欧阳修的启蒙读本是什么？
欧阳修发愤苦学
欧阳修四岁而孤，母以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家无书读之，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书。以至昼夜忘寝食，唯读书是务，终成文坛巨匠。
注释
1.孤：幼年死去父亲
2.稍长：渐渐长大
3.就：前往
4.唯读书是务：只专心读书
5.巨匠：大师
6.或：有时
7.闾里：乡里
8.寝：睡觉
9.荻：芦苇类的植物
作品翻译
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，母亲用芦苇在沙地上写画，教他写字。他诵读了许多古人的篇章，用来学作诗。他渐渐长大了，但家里没有书读，便就到乡里读书人家去借书来读，有时趁机抄写。抄写完毕，就可以背诵这本书了。以至于夜以继日、废寝忘食，只是努力读书，终于成为了文坛的大师。
文言知识
士。“士”在古代是一个阶层，相当于今天的知识分子。旧时有“士、农、工、商”之说，意为社会上有四个阶层或四种职业，即读书做官的、务农的、务工的与经商的。上文“士人家”即读书人家。
启发与借鉴
成功的道路是艰难的，有志的人才能勇敢地去攀登，只有付出辛勤的汗水了，才能获得最丰硕的收获。
典故启示
欧阳修在年幼时家境不好，表面看上去是悲惨的，但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛，促使孩子早懂事，早立志！从现实看，一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁，倒是少了许多学习的动力，使将来有所成就缺少了思想和性格基础。 欧阳修的成才，不仅仅是因为他只身的努力，还有他的母亲善于教育，严格要求。
人物简介
欧阳修(1007～1072年)，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时，累擢知制诰、翰林学士；英宗，官至枢密副使、参知政事；神宗朝，迁兵部尚书，以太子少师致仕。卒谥文忠。
在滁州时，自号醉翁。晚年自号六一居士，曰：吾《集古录》一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶，吾老於其间，是为六一。欧公一带儒宗，风流自命。词章窈眇，世所矜式。乃小人或作艳曲，谬为公词。
政治和文学方面都主张革新，既是范仲淹庆历新政的支持者，也是北宋诗文革新运动的领导者。又喜奖掖后进，苏轼父子及曾巩、王安石皆出其门下。欧阳修死后葬于开封新郑（今河南新郑），新郑市辛店镇欧阳寺村现有欧阳修陵园，是国家级文物保护单位。另今绵阳南郊亦有其祠堂，名曰六一堂。
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修这句话的意思是?
意思是应该从学习和读书为主要任务。出自：北宋欧阳修的《欧阳文忠公文集》原文：立身以立学为先，立学以读书为本。译文：安身立命之前应该以学习为主要的，在学习之前应该以读书为主要的根本。
欧阳修与欧阳询有什么关系吗,是哥俩吗?
欧阳修：生于1007年,卒于1072年，字永叔，自号醉翁、六一居士。北宋政治家、文学家,是唐宋八大家...吉州永丰(今属江西)人。天圣八年中进士甲科，官至参知政事。因议新法与王安石不和，退至颖川。博学多采，以文章闻于世。纂有《毛诗译本》、《新五代史》、《集古录》等，与宋祁合修《新唐书...
苏轼是欧阳修的学生吗
是 苏轼，字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉族，眉州眉山(今四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。苏轼是欧阳修的学生。苏轼考进士时欧阳修是他的主考，可以说他们是师生关系。在中国文学史上，像欧阳修这样识人用人的...
《六一诗话》里的六一是什么意思?
典辞悬待修青史,谏草当来集皂襄。莫谓明时暂迁谪,便将缨足濯沧浪。” 石曼卿自少以诗酒豪放自得,其气貌伟然,诗格奇峭,又工于书,笔画遒劲,体兼颜、柳,为世所珍。余家尝得南唐后主澄心堂纸,曼卿为余以此纸书其《筹笔驿诗》。诗,曼卿平生所自爱者,至今藏之,号为三绝,真余家宝也。曼卿卒后,其故人有...
欧阳修号六一居士,这个六一是什么意思?
“六一”是指：欧阳修自己、一万卷书、一干卷金石遗文、一张琴、一盘棋、一壶酒。典故 北宋大文学家欧阳修晚年自号“六一居士”，别人不解其意，便请教这“六一”是什么意思。他说：“我家有藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，还常置有酒一壶。”又问：“这才五...
文言文起蒙课本
7. 《文言文启蒙读本》41到50的翻译 迂公修屋 迂公家里住着几间破屋。 有一年夏天,接连下了几天大雨,屋顶多处漏雨,一夜之间要把床搬来挪去好多次,最终满屋连一处干地方都没有了,惹得妻儿们都责怪他。迂公赶忙出去叫了泥瓦匠过来抢修,花了很多功夫,也费了很多钱。 刚一完工,天也云开雾散,晴朗无比。
欧阳修小时候家贫,他母亲用芦苇在地上写字教他读书 是什么成语???
欧阳修小时候家贫，他母亲用芦苇在地上写字教他读书 是什么成语？？？——答案：“画荻教子 、画荻和丸、画荻丸熊”。1、画荻教子 【拼音】： huà dí jiào zǐ 【解释】： 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。【出处】： 元·脱脱《宋史·欧阳修传》：“家...
苏轼、王安石、欧阳修、司马光四人是什么关系?
范仲淹（989年8月29日－1052年5月20日），字希文，汉族。苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。王安石（1021年12月18日－1086年...
欧阳修值得我们学习的精神是什么
勤学苦练，专心致志。1、根据查询中诗网显示，勤学苦练：欧阳修通过刻苦努力，成为了一代文学大家，成功并非一蹴而就，而是通过长期的勤奋学习和不断实践所取得的，这种勤学苦练的精神，对于今天的学习和工作都有很大的启示。2、专心致志：欧阳修在求学和创作过程中，始终保持高度的专注力和执着精神，心...
欧阳修是北宋中叶的什么倡导人
在史学方面,也有较高成就, [3] 他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠集》传世。 [4] 1072年9月22日,欧阳修在家中逝世,享年六十六岁。文学成就文章欧阳修倡导的诗文革新在本质上是针对五代文风和宋初西昆体的,可是欧阳修的文学理论和创作实践都与柳开以来的复古派文论家有很大的不同。在...
茌皇合心： 玉不琢,不成器;人不学,不知道.然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也.人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉? 选自欧阳修《诲学说》 译文: (如果)玉不琢磨,(就)不能制成器物;(如果)人不学习,(也就)不会懂得道理.然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不琢墨制作成器物,但也还是玉,(它的特性)不会受到损伤.人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化.(因此,人们如果)不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?
马边彝族自治县18936669464： 欧阳修的著作有哪些? ？
茌皇合心： 欧阳修(1007~1072年),北宋中期文 坛领袖.字永叔,自号醉翁,晚年号六一居 士,吉安永丰(今属江西)人.欧阳修幼 年丧父,由寡母亲自课读.家贫,但读书 刻苦...
马边彝族自治县18936669464： 请问有什么学写古诗的入门启蒙书籍? - ？
茌皇合心： A. 综合选集诗经繁体精校本 楚辞繁体精校本 乐府诗集浏览 历代辞赋选 汉代诗选 魏晋诗选 南朝诗选 全唐诗 唐诗三百首 唐五代词选 唐宋名家词选 千家诗 全宋词 宋诗一百首 金元明清诗选 元代小令五十首 明清词选 B. 先秦先秦歌谣选 诗经·国风 ...
马边彝族自治县18936669464： 欧阳修四岁苦读的译文 - ？
茌皇合心： 欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱(可供他读书).他母亲用芦苇秆在沙地上写字,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.让(他)学习写诗.到他年龄大些了,可是家里已没有书可读,他便到街坊读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.还未抄完,就已经能背诵文章,就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平(那样高了).
马边彝族自治县18936669464： 《欧阳修苦读》 欧阳修的精神是什么? - ？
茌皇合心：[答案] 欧阳修在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事.因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁,倒是少...
马边彝族自治县18936669464： 欧阳修的生活爱好 - ？
茌皇合心： 欧阳修爱好广泛,博学多才,对“琴、棋、书、画、诗”无所不通.他由于不得志,心情郁闷不畅,久之患上了“幽忧之疾”,多方求医,不见好转.为解除烦恼,他便操练这“琴、棋、诗、书、画”五友,一旦全心投入了角色,便怡然自得、不知不觉病已痊愈.他在《送杨序》文中写道:“予常有幽忧之疾,退而闲居,不能治也,既而学琴……久而乐之,不知疾之在其体也.”他劝人以“五友”为伴,防病养生.
马边彝族自治县18936669464： 欧阳修家教里欧阳修读书的情况是什么 - ？
茌皇合心： 逆境出人才.欧阳修四岁就没有了父亲,家中又很贫穷,读不起书.可是,在母亲的教导下,欧阳修很有志气,勤奋读书,家中无书就四处去借,去抄.真应了“书非借不能读也”那句话,这也许就是逆境出人才的原因吧. 音乐纯粹,爱V绝对!
马边彝族自治县18936669464： 欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的外因是什么? - ？
茌皇合心： 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. -------------------------------------------------------------------- 家庭环境:“太夫人以荻画地,教以书字.”有良好的家庭学习气氛. 社会环境:“就闾里士人家借而读之”如果别人不借书,他也难以读书吧.
马边彝族自治县18936669464： 谁知道欧阳修抓紧时间读书的故事 - ？
茌皇合心： 欧阳修4岁时,父亲去世了.家里生活极其贫穷,母亲供不起欧阳修识字读书.欧阳修买不起书,就经常到李家(藏书丰富)去借.为了能借到书,他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍.每当借到一本新书,他如获至宝,如饥似渴地读起来,常常是通宵达旦.碰到好文章,连抄带背.就是靠这种精神,欧阳修成了我国古代文学史上的一代名家.
马边彝族自治县18936669464： “欧阳修四岁而孤,母以荻画地”的全文? - ？
茌皇合心： 全文:欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能颂其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 译文欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学.祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写.还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,唯一的任务只是读书.他从小时候起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采.
