二年级《彩虹》爸爸和奶奶说的话,我觉得谁说的对,因为什么？
爸爸和奶奶的说的话。应该结合具体的语境，然后才能够进行句子的理解的。
爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是 由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹，空气里水滴越大，彩虹就越美丽”。
爸爸说的对，因为“我是二年级学生”而且彩虹总是在雨后出现，了解了水的折色作用。
二年级彩虹爸爸和妈妈说的话，我觉得谁做的对呢，我认为是爸爸说的对。
彩虹的课文内容是什么 彩虹的课文主要讲了什么
《彩虹》主要内容 课文讲述了一个小女孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望，表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。课文一共有四个自然段，第二、三、四自然段以向爸爸、妈妈和哥哥询问的口吻分别呈现这三个美好愿望。
二年级《彩虹》爸爸和奶奶说的话,我觉得谁说的对,因为什么?
1. 奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”2. 爸爸说：“下过雨后，听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹，空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”3. 爸爸说...
彩虹这篇课文主要讲了什么 彩虹这篇课文的主要内容
《彩虹》这篇课文借雨后彩虹表达了“我”心里的三个美好心愿，表现出“我”对爸爸、妈妈以及哥哥的爱，传递出真挚的家庭亲情。《彩虹》的作者 《彩虹》的作者是韦其麟。韦其麟是广西著名的现代壮族诗人、作家。韦其麟的主要作品有《百鸟衣》、《凤凰歌》、《玫瑰花的故事》、《含羞草》、《苦果》等。《...
彩虹的课文内容是什么 彩虹的课文主要讲了什么
《彩虹》主要内容 课文讲述了一个小女孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望，表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。课文一共有四个自然段，第二、三、四自然段以向爸爸、妈妈和哥哥询问的口吻分别呈现这三个美好愿望。《彩虹》这篇课文是部编版一年级下册的内容，本文是一篇充满童趣的短文，...
《彩虹》课文主要写了什么?
在彩虹上用多彩的颜料绘制图案，您会感到开心吗？妹妹，如果你看到我把你心爱的滑梯搬到彩虹上，我们一起从最高点滑下多彩的滑道，你会感到兴奋吗？《彩虹》这篇课文由韦其麟创作，描述了一个小女孩看到彩虹后产生了三个温馨的愿望，展现了她对父亲、母亲和哥哥深深的爱意。
彩虹第三自然段爸爸说了几句话
彩虹第三自然段爸爸说了1句话。原文：雨停了，天上有一座美丽的桥。爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了吗？我把雨洒在山上的田地里，你就不用挑水浇了，你高兴吗？妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗...
小学一年级语文《彩虹》课文原文、教案及教学反思
1. 小学一年级语文《彩虹》课文原文 雨停了，天上有一座美丽的桥。爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的...
部编版《彩虹》解读
部编版《彩虹》解读(一年级课文)这是语文园地四最后的一篇课文。这篇课文充满了想象力，有利于培养学生的想象力。文章共分为四自然段。第一自然段，只有一句话。“雨停了，天上有一座美丽的桥。”这句话运用了比喻的修辞手法。作者把彩虹比作桥。弯弯的彩虹挂在天上，好像一座桥。“雨停了”说明彩虹...
部编版《彩虹》解读
7. 每个段落后的三个连续反问，增强了语气的强调。8. 作者丰富的想象力体现在对彩虹桥的不同设想上：为爸爸减轻负担、为妈妈提供便利、与哥哥共享快乐。9. 课文通过随文识字的方式，简单易懂，教师在教学时应引导学生发挥想象，深入理解课文。10. 在一年级课堂中，教师需在活泼的氛围中提炼教学重点，...
彩虹课文爸爸会对我说什么?
爸爸对我说，每天都要好好学习，每天提高一点你就会有好的转变。
由砖溴米： 雨过天晴就会有彩虹出现,连着下了2天的雨,太阳公公终于肯露出笑脸,可是彩虹在哪里呢?我怎么也找不到! 妈妈说,只要喝口水对着天空吐出去,就能看到彩虹,爸爸说,只要努力争取就能看到彩虹. 我照着妈妈的说法做了,果真,红橙黄绿青蓝紫,彩虹,彩虹,我看到彩虹了!可是爸爸为什么告诉我要努力争取呢,我没有努力也看到了彩虹啊,真搞不懂爸爸! 我把这件事告诉了姥姥,姥姥笑着拍着我的脑袋说:“傻孩子,你爸爸指的是人生中的彩虹.人啊,见到彩虹很容易,可是要想见到人生中的彩虹就不容易了.所以,你要好好学习,听见了吗?” 我似懂非懂的点了点头. 我从近以后要好好学习,见到爸爸口中的彩虹,加油!
高碑店市18468291584： 我最难忘的一件事 作文不少于500字 - ？
由砖溴米： 记得那是星期六的一个下午,我们全家人正在一起吃饭.吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上,此时我还不知道爸爸正盯着我看,当我抬头看到爸爸那严肃的态度时,我的脸一下子红了.过了好久,爸爸才出声:“你可学过《锄禾》这首诗吗?”...
高碑店市18468291584： 小学二年级语文课文《美丽的彩虹》的内容 - ？
由砖溴米： 雨,淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃压到了地面.刹时,污尘被冲到了水沟,冲到了小溪,冲到了大河.这,就是心灵的洗礼. 雨,“哗哗”地下着,在空中密集成一张雨帘.我呆坐在屋檐下,心如雨帘般惆怅、压抑. 雨,...
高碑店市18468291584： 一年级仿写彩虹第二段 - ？
由砖溴米： 仿写《美丽的彩虹》 雨过天晴,七色彩虹挂高空. 姐姐说,彩虹是一条美丽的彩带, 我想拿它当空舞,舞得天空更灿烂. 哥哥说,彩虹是七条彩色长龙, 横卧在天空,天空更加妖娆. 妹妹问: 如果站在彩虹上,会看到哪里? 能不能看到整个...
高碑店市18468291584： 描写彩虹的作文 500字 急急急急急 - ？
由砖溴米： 小时候,我对彩虹充满幻想.有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指标吧.但是年幼的我并没有见过彩虹.唔,它经常出现在我的梦里,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,淡雅、纯净,犹如...
高碑店市18468291584： 三年级下册伴你学语文卷子后面下雨了的作文 - ？
由砖溴米： 我看见天空黑呼呼的,在下雨,下得很小,细细的,被风轻轻吹过,又是斜斜的.我想,下雨过后的天空会不会有彩虹出现呢? 过了一会儿,雨停了.天空中没有出现彩虹,我很失望.就去问奶奶,奶奶听了我的话,摸了摸我的头说,“孩子,彩虹,它只是在夏天,下过雷阵雨后,才会出现的啊.” 听了奶奶的话,我又开心起来.原来,彩虹出现在夏天,那夏天什么时候能来呢?那样就能看见美丽的彩虹了.可是,奶奶告诉我,夏天还远着呢,我好希望夏天快点来呀!
高碑店市18468291584： 描写彩虹的作文500字急求 - ？
由砖溴米： 早上,太阳刚起床不久,天空就下起了小雨,雨花落在地上,产生“沙沙”的响声.雨并不大,不久就停了,但天空却留下了“她”的脚印——彩虹.天空中的彩虹淡淡的,只有半边,但是这也体现出了她的美丽:红橙黄绿青蓝紫七色,一色接...
高碑店市18468291584： 用不像而像造句? - ？
由砖溴米： 1、这朵花不像玫瑰,而像蔷薇. 2、小利的爸爸不像是一位严厉的父亲,而像是一位朋友似的在跟小利聊天. 3、十五的月亮不像弯弯的镰刀,而像圆圆的瑶台镜和白玉盘. 4、天上的白云不像彩虹那样绚丽而像一堆堆棉花漂浮着. 5、小明用...
高碑店市18468291584： 父辈的期望作文600字 - ？
由砖溴米： 世界因自己而精彩! 父母再把我们生下后抱有着很多的期望,希望我们长大后能出人头地,但事情往往不像想象中的那么美好! 那年夏天让我记忆深刻,每天起床我妈妈都会千叮咛万嘱咐让我上课的时候要专注说我是:家里的独生女只要我有...
