孩子情况分析怎么写
【孩子情况分析怎么写】
1、分析孩子的学习水平。任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念掌握的水平;运用基础知识和基本概念解决基本问题的能力水平;解决比较复杂问题的综合能力。通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差,重点解决哪方面的问题。
2、分析孩子的非智力因素。学习成绩与非智力因素关系密切,一些孩子学习成绩上不去,有的是学习兴趣问题,有的是学习习惯问题,有的是意志品质问题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该具体分析,找准原因。
3、分析孩子的学习方法。有的孩子,成绩总在某一水平上,难以突破,学习态度、习惯也较好,这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题,采取改进措施。
4、分析孩子的智力因素。成绩上不去,也有智力方面的原因。这就需要从孩子实际出发仔细分析,哪方面能力弱,应优先训练哪方面的能力,促进孩子智力的全面发展。
5、分析孩子与老师的关系。孩子与老师的感情如何,对学习也有影响。
如果家长能够如上所述去分析孩子的学习状况,就不会只拿分数来说事儿了。而且,通过这样分析,找准了原因,也就有了解决的办法。在此给家长提出几条建议:
1、不给孩子简单地定分数指标,在具体指导上下功夫。有些家长简单地对孩子说:“这次必须达到××分。”这样,除了增加孩子思想压力,解决不了具体问题。应该指导孩子分析薄弱环节,订好计划,改进方法,越具体越好。当然要以孩子主动思考为主,不能强加给他。
2、主动找老师联系,请老师帮助分析孩子的学习状况。家长应该主动去请教班主任老师和任课老师,越是找不准孩子学习问题原因的,越要及时找老师讨论,请老师出出主意。有的老师分析不透没关系,还可以请教有经验的老师。
3、改变看分数单和谈论分数的方法。孩子把分数单给家长看,家长可以说:“咱们找个时间具体分析分析这次考试情况,好吗?”孩子迟迟不把分数单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今天或明晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简单责备,而采取理解的态度。
【孩子作业写得慢的分析及对策】
一、条理性差--学习无方法。
洋洋今年上小学二年级,平时除了学习和作业洋洋什么也不用操心,衣食住行、连书包都由爸爸妈妈整理好。孩子写作业慢,有时候根本不知道老师都布置了些什么作业,写作业经常不按照顺序做,也不写题号,根本弄不清是哪道题,所以有些题经常会做错或漏做。
分析:
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。这类孩子,在生活中也是丢三拉四,不懂得安排和规划。其实孩子会这样,责任完全在父母。孩子的磨蹭、懒惰、依赖是父母一手包办出来的。如果父母不让孩子自己考虑和承担一些事情,孩子就不会独立起来,条理性就会很差。
对策:
1、慢慢教会孩子先做什么,后做什么:如文具要事先准备好等。
2、父母不要手太勤,学着做一个懒妈妈,让孩子适当帮父母做点家务,这样孩子会变得能干起来,条理性也会越来越好。
二、追求完美--橡皮综合症。
蒙蒙是个二年级的女孩子,什么都好,作业工整,成绩优秀。写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,所以写作业花的时间就长了。即使告诉她只有一两个字不整齐不要紧,但是蒙蒙非要擦了重写。
分析:
有些孩子是天生的 “追求完美主义倾向”。但是有些孩子过度追求完美却是因为父母本身就希望孩子样样都完美,样样都要求孩子做到最好,放大孩子的小毛病。导致孩子压力大,情绪焦虑。对于这种老是喜欢使用橡皮,不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症”。
对策:
1、 父母不要指责、打骂,而要用奖励手段进行强化训练来达到目的:孩子在家做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励。
2、 收走橡皮擦:如果孩子离不开橡皮,家长可以把橡皮没收,经过一段时间的强化训练,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
三、学习基础差--学习没有兴趣,学习有困难。
有些孩子学习基础差,很多知识点没弄懂,很多题目不会做,所以一让他写作业,他就头疼, 还有的孩子,只想玩不想学习,在学习上感受不到半点乐趣,实在逼得没办法了,才做点。如果孩子属于这种类型,那么真正要解决的不是磨蹭的问题,而是怎么辅导孩子,让孩子学习好起来。
对策:
一、教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。
二、父母要了解孩子到底哪里没弄懂,然后给孩子补上这部分不懂的知识,帮助孩子解决学习上的困难
三、想方设法让学习变得有趣起来。比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。或可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满足孩子的一个愿望。
四、被逼无奈--故意磨蹭。
有些父母在孩子学校作业之外,给孩子加额外的作业,导致孩子故意磨蹭,这是一种主观的磨蹭 ,这个时候的“磨蹭”成了孩子对抗额外负担的一条对策。孩子会开始有意识的慢,但,久而久之,渐渐地养成习惯,就真得变成磨蹭的坏习惯了。
对策:
多余时间由孩子自己支配:孩子作业按时按质写完了,剩下的时间让孩子做自己喜欢的事情。
五、时间观念差--不会管理时间。
有的孩子不会管理时间,对时间没有概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。解决的办法只有一个,就是给孩子自己管理自己时间的自由。让孩子为自己每天的学习和生活订个计划,什么时间做什么事情,写下来,并每天自己监督完成情况。
对策:
1、善用小闹钟。
每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,和孩子估算出做作业需要的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。这样,闹钟代替妈妈的催促。同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成功感学习更加自觉。
2、把作业当成考试。
和孩子确定“考试”的要求,需要的时间,如果按考试要求做完作业,孩子可以干自己想干的事。有父亲这样尝试一个月,孩子做作业的速度快了许多,准确率也大大提高。
3、生活中注意培养孩子的时间观念。
在生活中孩子做事情前和孩子约定一个时间,并经常让孩子估计一下,自己刚做过的事情大概用了多少时间,长此以往,孩子对时间概念会更加清晰。
4、少催促,多表扬。
催促只会让孩子的动作更慢,家长就更生气!父母要及时发现孩子快的一面,强化孩子的“快”,孩子一旦速度快了,马上表扬,要让孩子不断意识到自己确实比以前快了。
5、与学校老师共同配合,形成合力,共同督促孩子。
孩子磨蹭,时间观念差,家长在家里督促孩子的同时,还需要与学校老师沟通,争取取得老师的配合。
六、注意力不集中--无关动作多。
这种情况在小学低年级的孩子中尤其多,这些孩子由于年龄较小,他们的注意力时间比较短,一般在15—20分钟左右,如果让他们连续做作业超过20分钟,他就会坐不住。
对策:
1、作业分段。如果当天作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段,每段时间不可过长。如第一次规定做15或者20分钟,当孩子的注意能力提高和年龄的增长,以后所定时间就可以慢慢延长。
2、要为孩子提供安静的学习环境。
3、训练注意力本身。
a.玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌,选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。
b.利用“舒尔兹表格”进行注意力训练。
舒尔兹表格,是将一系列数字随机放在表格中,让孩子按顺序找到这些数字,记录孩子每次用的时间,每天玩一到两次,比如:1到25这些数字随机放在5×5的表格中(如下图),孩子就要从1依次找到25,数字可以随着训练的进行逐渐增多。
c.买一些智力训练的书,每天坚持做练习。
走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同)等都有助于记忆力的提升。
七、协调性差--感统失调
影响孩子磨蹭的原因还有一类是孩子生理方面的。儿童阶段,孩子应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为,但很多孩子在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬,日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭,口腔肌肉缺乏锻炼,心肺功能弱,甚至语言表达差。独生子女出现感觉统合障碍的主要原因是:缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
对策:
这样的孩子,需要专门做一些感统训练!孩子是否有感统失调,细心的家长只要有心,是能发现孩子的。如果发现孩子确实不是因为态度问题,不是因为主观努力不够,可以带孩子到医院去检查一下,看看感统是否失调!如果确实有,只要坚持做一段时期的感统训练,孩子就会有所好转!
一年级试卷分析家长评语怎么写
7.首先非常感谢老师对他的教导在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台使我们家长能更好的了解他在学校的情况并能及时的沟通。 再写就是他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么总之与学习有关的就OK) 希望老师在...
初中文言文试卷分析怎么写
7. 初中语文试卷分析具体从哪些方面分析 是考完后的反思吗?先写出自己在哪些题各失分情况,标明题的类型,然后反思它们的失分原因,可以写写除去不该错的自己本应达到的水平,最后要表明自己对于薄弱题型制定的一些补习计划,如现代散文阅读理解薄弱,将每周课外自主练习2~3篇;或改病句类型薄弱,将每周自主进行1章节的专...
试卷分析怎么写四年级语文
试卷分析怎么写四年级语文如下:一、试题分析 这次四年级的语文试题共100分,四个大题,基本上是十个题型。有看拼音写词语、选择正确的读音、形近字组词、补充成语、选词填空、按要求写句子、判断对错、按课文内容完成、阅读和作文。命题的形式多样,并体现了新颖性和灵活性,能够照顾大多数学生。题目...
语文卷面分析怎么写
语文卷面分析包括以下几个方面内容:一、试卷总体情况分析 二、题型分析 三、知识点覆盖分析 (介绍知识点覆盖范围,及分布情况)四、题型难度分析 (讲一下难度分布情况)五、总结 (说一下这次题出的好还是不好有哪些地方需要改进)示例:本次命题以《语文课程标准》为指针,注重学科基础知识与基本技能...
语文成绩分析怎么写?
2、字词:考查学生对字词的掌握情况,包括书写、词义辨析和成语运用等。3、句子:考查学生对句子的理解能力和表达能力,包括改写句子、修辞手法辨析等。4、阅读:考查学生的阅读理解能力,包括对文章内容的理解、中心思想的概括等。5、写作:考查学生的写作能力,包括命题作文、看图说话等。三、答卷情况分析...
试卷分析怎么写
试卷分析的撰写是较为重要的教育工作之一 ,我来分享试卷分析的写法,有需要的宝子们可以学起来了。 一、 试卷难度分析 这包括对试卷的整体难度、各题目的难度以及学生答题情况的难度进行分析。我们看是否符合教学大纲的要求,是否能够真实反映出学生的学习水平。 二、 学生答题情况分析 我们可以根据学生的答题情况,对试...
试卷分析怎么写?
下面就各年级情况做具体分析: 二、试题分析 从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多,教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写;语文课外阅读量不够...
小学语文试卷分析
试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的,这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,加强成语积累,并且在平时鼓励写日记。 第二单元试卷分析 一、学生答题情况分析 第一题,选词填空。此题重在考查学生对拼音字词的掌握情况,题型灵活多变,考查学生的对知识的理解能力,从答题情况...
试卷分析怎么写小学语文四年级
试题大致可以分为四部分,第一部分是基础知识;第二部分是知识回顾;第三部分是阅读;第四部分是作文。从总体情况看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广。全卷题型多样,内容丰富,重视阅读和习作能力的测试。二、卷面分析 这次考试共有47人参加,均分91.2分,优秀率91.5%,及格率98%,其中90分...
一年级上语文试卷分析怎么写
一、基本情况分析 (一)试卷整体内容和检测目的分析 此次语文考试卷的命题内容为“二大块”:一是字词句乐园;二是读写画天地;其题型较新颖,能贴进学生生活,覆盖面较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况,又检测了学生阅读的能力,符合年段要求,体现了《语文课程标准》的精神和...
紫常莫比: 1、家庭环境,比如家里几口人,父母做什么工作及工作和生活状态.2、学校环境,比如老师们的教学评估,备课,授课情况,精神面貌及关心学生在校生活.3、社会环...
小店区13862099676: 一年级新生自身情况分析怎么写 - ?
紫常莫比: 一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感.同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,...
小店区13862099676: 家长怎么写卷面分析 - ?
紫常莫比:[答案] 首先把孩子的得分和失分情况看看,然后再分析,找出孩子的优势和劣势,并在孩子失分较多的内容上恳请老师以后要多关心,最后再说说经过此次考试,孩子和家长以后采取哪些措施提高孩子的成绩.
小店区13862099676: 孩子的情绪情感方面情况如何怎么写 - ?
紫常莫比: [最佳答案]参考答案 幼儿情绪情感发展主要体现在三个方面: (1)社会化; (2)情感的丰富化和深刻化; (3)情绪情感的自我调节化.
小店区13862099676: 孩子的假期表现怎么写 - ?
紫常莫比: 假期里按计划完成作业任务,在家听话,能帮忙做力所能及的家务,寒假里心情开朗,望开学继续保持,请老师多多关心.
小店区13862099676: 家长对孩子在家学习情况反馈的意见怎么写? - ?
紫常莫比: 不知道你孩子的具体情况,我就举个例子说. 学习情况:学习的自觉性明显增加,作业不用督促能完成,有了预习和复习的习惯,学习有明显进步. 生活情况:改正了睡懒觉的习惯,生活变得有规律,不挑食,注意饮食均衡,能坚持锻炼身体. 一般从态度、习惯、效果等方面讲.
小店区13862099676: 家长对自己孩子的评价怎么写? - ?
紫常莫比: 首先,肯定孩子在学校教育和老师指导下品行、学业、行为、习惯等等各方面的进步,对孩子的成长给以肯定,然后,指出不足,发掘潜力,提出希望.当然多鼓励,少批评是原则.
小店区13862099676: 给我的孩子成绩写一个家长分析 - ?
紫常莫比: 先笼统分析一下你儿子的成绩的概状,分析优势,也要分析弱势,然后强调一下会让他继续保持好的,然后差的会将勤补拙做得好一些,最后还有总结一下儿子如此偏科是为何原因,为了让儿子改变这个,你会有哪些方式去做.围绕这个来写就应该差不多了.其实说实话总体来说你儿子的成绩还可以,如果把语文提高一些,我想他在班级或者年级里面排名会更高的,要知道一分可以压倒一片呢...
小店区13862099676: 孩子的家长意见怎么写?急需! - ?
紫常莫比: 在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正. 再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼.谢谢!