元宵节的活动总结

作者&投稿:赵爬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  不经意间,一个活动就结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,让我们一起来学习写活动总结吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是我收集整理的元宵节的活动总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵节的活动总结范文1

  春节、元宵节是我国的传统节日,有着浓厚的文化底蕴,在两节期间,我镇深入贯彻各级精神,围绕中心工作,深入开展计划生育宣传教育,认真安排了两节期间计划生育活动,开展了以"少生、优生""关爱流动人口"为主题的宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、双节期间,我镇计生办、村委会积极组织镇村计划生育文艺宣传队、自乐班、社火队、锣鼓队等民间文艺队伍,大力开展以宣传计生政策法规、传播婚育新风、建设家庭美德为主要内容的形式多样的文艺文化宣传活动,帮助群众树立科学、文明、进步的新型婚育观念,以婚育文明推进乡风文明。

  二、我镇计生办镇村两级干部充分利用节前慰问独生子女户、双女绝育户、新农家户和流动人口返乡人员、留守人员和外来务工人员,并散发计划生育家庭历书、日历、张贴画和《致流出育龄夫妇的一封信》《致外来育龄妇女的一封信》等宣传品,还为他们发放了避孕节育的宣传资料和避孕药,避孕套,并现场为流动人口办理《流动人口婚育证明》,让返乡人员和外来务工人员感受到政府对他们的温暖。

  三、利用民间年俗(正月十五)开展宣传活动。利用春节、元宵节组织开展计划生育内容的活动,如各村张贴计划生育宣传标语,营造红红火火闹新春,实行计划生育奔小康的喜庆欢乐氛围,充分表达群众企盼来年家庭幸福、生活富裕...

元宵节的活动总结范文2

  时 间:**日

  地 点:**中学校园

  参加人员:全体师生

   活动目的:

  为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与**日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

   活动过程:

  **日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

  2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;

  2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

  4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

   活动总结:

  1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

  2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

  3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的.一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;

  4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

元宵节的活动总结范文3

  在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于20xx年2月22日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。

   镜头一:亲子环保彩灯秀

  正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

  这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

   镜头二:师幼汤圆搓搓乐

  “汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

   镜头三:亲子灯谜猜猜乐

  猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

  本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

  在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!




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