幼儿园小班音乐公开课教案《拍手点头》含反思
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班音乐公开课教案《拍手点头》含反思，欢迎大家分享。
活动名称：
拍手点头。
活动目标：
1、学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。
2、愿意在集体面前大胆表现活动准备小手、娃娃头卡片。
3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
活动过程：
一、游戏：小手、大头
1、出示小手、大头娃娃的卡片教师：老师给你们看一样东西，请小朋友把眼睛闭上。（老师转动手腕，让幼儿观看）
2、你们的小手会干什么？
3、你们的大头会干什么？
二、幼儿感受乐曲，熟悉旋律
1、放音乐、教师唱歌；
2、再次欣赏歌曲，边听音乐边做拍手、点头的动作；
3、教师讲解歌词内容，幼儿做动作；
4、幼儿跟着音乐边唱歌边做动作。
三、游戏《找朋友》
小朋友们手拉手，拉成圆圈，玩找朋友游戏，找到好朋友后，唱拍手点头，边唱边表演。
活动反思：
拍手点头是一次韵律活动，乐曲琅琅上口，歌词也就只有一句“拍拍小手点点头”，比较适合小班幼儿的年龄特点。
在活动的开始部分，我先用了玩偶来吸引小朋友的注意，接着我说小玩偶想和我们小四班的小朋友一起做游戏，之后就是我边清唱歌曲，边拿着玩偶做拍手点头状，有的幼儿已经忍不住跟着一起做了。在经过“看”、“听”和“做”后，我就让孩子尝试“说”，说一说我们刚刚看到什么，做了什么，孩子们自然而然的说出了“拍拍小手点点头”。之后就开始请幼儿学习歌曲了，孩子们也都很快学会了。但是，在动作方面，由于这是孩子们学的`第一首歌，也是学习的第一次律动，很多孩子还协调不过来，往往是拍了小手就忘记点头，点了头就忘记拍手。在之后我们在清唱的过程中和孩子们重点练习了这一段，孩子们也都有所进步。活动的最后一个环节是创编，要求孩子们说说除了点点头还能做其他什么动作，可能是我的提问有问题，很多小朋友都想不出答案，于是我就做了个示范，打开了孩子们的思路，很快的孩子们都说出了很多不一样的动作：拍拍小手踢踢腿，拍拍小手拍拍肩……
幼儿园小班音乐教案8篇
幼儿园小班音乐教案篇1 活动目标: 1、在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作。 2、培养幼儿边唱边表演的兴趣。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、体验歌唱活动带来的愉悦。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 头饰人手一个,录音。 活动过程: (一)复习歌曲: 今天好...
幼儿园小班音乐活动教案
篇一：小班音乐活动粉刷匠 活动来源：根据儿童年龄特征，粉刷匠的形象具有较强的表演性，适合幼儿的角色扮演。从而激发幼儿对音乐的兴趣和爱好，培养幼儿的乐感。活动目标：1.感受×× ××丨×× ×丨×× ××丨×—丨的节奏特点。2.随音乐大胆表现，在动作表演中感受到欢快愉悦的音乐氛围。活动准备...
小班音乐教案
首先,本课的导入是先让幼儿跟着钢琴有节奏的做拍手律动,目的是稳定幼儿的注意力,然后以‘一只孤独的小鸭’展示给幼儿,让幼儿用语言来表达小鸭因为没有朋友,所以感到孤独,但大多数幼儿不能够说出‘孤独’回答的是:“小鸭在洗澡”在这各方面是我的引导有误,应该让幼儿只观察小鸭的表情,前面出现的引导的话语有些多余,...
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》 篇1 【活动目标】 1、初步学习听前奏演唱歌曲。 2、能够借助画面和教师的动作,理解并记忆歌词。 【活动准备】 可伴奏乐器(数码钢琴);多媒体;幼儿用书。 【活动过程】 一、师生问好。 师:小朋友们好。 生:老师你好。 (唱出来,注意速度放慢) 二、练声。 简单的“小鸡...
幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》
一节《小手拍拍》的公开课就在歌声中愉快的结束了!幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》2 活动目标：1、用快乐的情绪参与音乐活动，体验与同伴共同游戏的快乐。2、喜欢参加音乐活动，培养幼儿表演的兴趣。3、巩固认识五官的名称和位置。4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。5、能大胆表现...
小班音乐教案
3.自己要抓稳歌曲的节奏,要求幼儿跟着音乐的节奏进行游戏。 小班音乐教案 篇5 活动目标 1.感受高音和低音,并能用肢体语言表达形象。 2体验游戏活动的乐趣。 活动准备 1.打击乐器:三角铁和响板。 2音乐 3 ppt 4 帽子2个 活动过程 一、认识高个子和矮个子 1. 今天我们幼儿园里来了两个新朋友,我们一...
小班音乐教案
小班音乐教案 篇1 活动目标 1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作。 2、喜欢玩音乐游戏。 3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 鸟妈妈的头饰。 活动过程 1、听音乐走路: 幼儿听"走路"的音乐,按着节奏...
小班音乐教案
小班音乐教案 篇1 活动目标: 1、萌发幼儿爱护花朵的情感。 2、提高幼儿的口语表达能力。 3、使幼儿们都能做到不采摘花朵做一个爱护花草的好孩子。 4、探索花的生长过程。 5、感受花儿的美。 活动准备: PPT课件、电子琴、课本 重点难点: 重点:引导幼儿愉快地跟唱歌曲。 难点:在理解歌曲的基础上学会歌曲。
小班音乐教案
1、师:有一个小朋友菲菲,第一次来幼儿园,很害怕,因为一个人都不认识,没关系,我们小朋友和他一起做朋友,好吗? (第一次听音乐)教师边引导幼儿听音乐,边轻轻叙述音乐中的节奏变化。 2、刚才小宝找到了很多朋友吗?让我们再来找一遍朋友,看看找到了几个好朋友?(听音乐第二遍)让幼儿倾听并分辨音乐中的节奏变化...
小班音乐教案
1、边听音乐,边哼唱歌曲进行游戏,再次激发幼儿爱小鸡的情感,强化游戏规则,以此来突破本次活动的重难点。 2、在游戏中结束本次活动。 六、活动反思 《小小鸡》是我们根据外国乐曲创编的一首幼儿歌曲。小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。因此,设计小小鸡到草地上玩和允许妈妈找小鸡的游戏...
贠凭美心： 活动目标 一、 记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲. 二、 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣. 三、 让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处. v 活动准备 一、 《好朋友》歌曲磁带,录音机. 二、 ...
永济市13126392275： 如何在音乐欣赏课培养小班幼儿的想像 - ？
贠凭美心： 现代社会需要人具有创新意识,而想象力是创新的前提.爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,成为知识进化的源泉.”只有敢于大胆想象,想他人未能想,想他人未曾想,...
永济市13126392275： 幼儿律动《拍手点头》《小花狗》《合拢放开》《小树叶》《大苹果》《点鞭炮》？
贠凭美心： http://v2.baidu.com/itn?u=2599174701,3972885788
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贠凭美心： 幼儿园音乐课教案设计:跳谱游戏一、活动目标1、通过歌谣,游戏的方式来练习节奏、节拍和音阶,幼儿园音乐课教案设计.2、使幼儿通过游戏辨别和表现音的高低、节奏的快慢.3、培养幼儿对音乐的兴趣.二、活动重难点1、听音练习,对...
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贠凭美心： 拍手点头1 1 6 5 5 / 1 1 6 5 - /拍 拍 小 手 点 点 头, ( 叉叉腰.拍皮球.开汽车.抱娃娃.....)5 5 3 2 2 / 5 5 3 2 - /拍 拍 小 手 点 点 头,3. 2 3 5 / 6 5 6 - /拍 拍 小 手 点 点 头,2 2 1 6 5 / 1 1 1 - /拍 拍 小 手 点 点 头.
永济市13126392275： 小班体育抬脚拍手教案 - ？
贠凭美心： 重点领域:音乐拍拍手来碰碰脚(律动)活动目标: 1、用小手小脚跟着音乐做动作. 2、感受和体验音乐活动的乐趣.活动准备: 1、“音乐DoReMi”:《拍拍手,碰碰脚》(请参见幼儿用书,曲谱见【附1】)、配套CD. 2、自制的环...
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贠凭美心： 活动目标: 1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色,体验探索的乐趣. 2、培养幼儿倾听的习惯. 活动准备 --小型打击乐器4、5种,黑板. --录音机、音乐磁带. 活动过程 1、教师出示乐器,如:铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等,让幼儿看...
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贠凭美心： 活动目标:1、感受1于?的节拍. 2、享受随音乐扮演的乐趣. 活动准备:1、＂音乐DoReMi＂:《合拢张开》(请参照幼儿用书,曲谱见【附】). 2、CD:《合拢张开》 3、铃鼓. 活动过程:1、体验打喷嚏,感受不同的＂打喷嚏＂...
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贠凭美心： 教学活动设计意图:希望喵喵能够帮助到您哦! 孩子们刚入园,我们班开展了“认识自己”主题活动,孩子们了解了身体各部位的名称,学习了《小小手》的儿歌后,我选择了这首歌曲,旨在让孩子们通...
