湘教版四年级语文上册第四单元提升测试题及答案?

作者&投稿:曹旭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的湘教版四年级语文上册第四单元提升测试题,欢迎阅读!
  湘教版四年级语文上册第四单元提升测试题
  一、积累与运用。

  1.看拼音,写词语。

  ***1***听说哪个同学不错,就láo jì***   ***著,见了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了yǒu yì***   ***,一起上学,放学也约好一块儿走。后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。

  ***2***城市的高楼dà shà***   ***绝无松鼠的zōng jì***   ***,真想买一只,万没有想到,这次在山林旁路边等车却逮到了它。

  ***3***我要穿好太空服坐在里面,到火星或míng wáng***   ***星上旅游。

  2.在下面括号内填上合适的字。

  三番五***  ***   蹑手蹑***  ***

  ***  ***之夭夭   想来想***  ***

  跑东***  ***西   ***  ***拥而去

  神不知***  ***不觉 不动声***  ***

  3.在下面句子的括号内填上“的”“地”“得”。

  ***1***居里夫人和丈夫毫无保留***  ***把镭***  ***提炼技术公之于众。

  ***2***红军队伍在冰天雪地里艰难***  ***前进,呼啸***  ***狂风吹***  ***人站都站不稳,部队随时还可能会遭到敌人***  ***袭击。

  4.按一定的顺序排列下面的词语。

  ***1***儿童节 劳动节 妇女节 国庆节 元旦 教师节

  ***2***中秋 除夕 端午 重阳 元宵 春节

  5.修改下列病句。

  ***1***念小学那会儿,我们特殊喜欢交朋友。

  ***2***因为我的房间是一间魔术小屋,那该多好啊!

  ***3***我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

  6.按课文内容填空。

  ***1***不久以前的一个    ,不久以后的遍野     。

  ***2***而我是一个变成了蛹的蚕宝宝,        地躺在绵绵密密        的帷帐里。

  ***3***玉不琢,    。    ,不知义。

  7.口语交际。

  9月底,我们班的女同学吕红代表我们全校到区里参加国庆歌咏比赛,获得一等奖;体育委员张强在校秋季运动会男子50米比赛中仅取得第六名。对此,你想对他们说点儿什么?

  二、理解与感悟。

  ***一***阅读课文选段,完成练习。

  从那天起,我早上总要叉开腿,仰著头,往高楼的顶层看。因为这时候,从顶层的窗户里会探出一张微笑的脸。

  那阵子,我一直很激动,有一种冲破什么的感觉,同时,还在兴奋地等待下一次的少年宫活动。从那时起,我才懂得,建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。那是一种朋友间的吸引力,是一种心心相通。

  二十多年过去了,当年那种带点焦虑、带点甜蜜、带点神秘的感觉仍留在心底。时至今天,我和叶小绿仍是无话不谈的朋友,跟她在一起我始终是愉快的。感谢那次少年宫活动,没有它,我们也许永远都走不到一块儿去。

  1.在文中找出表示时间的词语。

  2.按要求写句子。

  ***1***从那时起,我才懂得,建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。***用加点的词造句***

  ***2***“说你是,”叶小绿笑了,“一个高傲的女孩。”***改为转述句***

  3.你认为建立友情需要什么?***用文中的话回答***

  4.“我”和叶小绿之间是怎样的一种关系?***用文中的话回答***

  ***二***阅读短文,回答问题。

  珍珠鸟***节选***

  渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。

  我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

  白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

  有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

  我笔尖一动,流泻下一时的感受:

  信赖,往往创造出美好的境界。

  1.在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?

  2.小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?

  3.写出文中点明主旨的一句话。

  4.“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?

  三、习作与表达。

  题目:我最喜欢

  要求:

  1.先在横线上填上一个词,这个词可以是人、可以是物、可以是事情……

  2.中心明确,内容具体,语句通顺连贯。

  3.写出自己的真情实感。

  4.书写工整,字数在400左右。
  湘教版四年级语文上册第四单元提升测试题参考答案
  一、1.***1***牢记 友谊 ***2***大厦 踪迹 ***3***冥王

  2.次 脚 逃 去 窜 蜂 鬼 色

  3.***1***地 的 ***2***地 的 得 的

  4.***1***元旦 妇女节 劳动节 儿童节 教师节 国庆节

  ***2***春节 元宵  端午 中秋 重阳  除夕

  5.***1***念小学那会儿,我们特别喜欢交朋友。

  ***2***如果我的房间是一间魔术小屋,那该多好啊!

  ***3***我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

  6.***1***春天 金黄 ***2***舒舒服服 温温柔柔

  ***3***不成器 人不学

  7.无论成绩好坏,只要你们尽力了,都是好样的。

  二、***一***1.那天 早上 二十多年 今天

  2.***1***取得好成绩需要勤奋,还需要好的方法和技巧。***2***叶小绿笑了说:“说你是一个高傲的女孩。”

  3.建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。

  4.是无话不谈的朋友,跟她在一起“我”始终是愉快的。

  ***二***1.称小珍珠鸟为“小家伙”;俯下头来喝茶;啄著“我”颤动的笔尖;“我”用手抚摸它细腻的绒毛;趴在“我”肩上睡着了。 2.说明作者与珍珠鸟建立了信赖的关系。 3.信赖,往往创造出美好的境界。 4.“信赖”指“小家伙”和“我”的亲近、信任、依恋。“美好的境界”指人与动物间互相依恋的情意,人与自然融为一体时的创作灵感。

  三、略 ""的人

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