我们班的书法小能人作文

作者&投稿:刁英 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1. 书法知识小能人作文
书法知识小能人作文 1.身边的书法小能手作文五百字
身边的书法小能手

她,一个文静的小女生,长着一双不大不小但很机灵的眼睛,眼睛下面是一个秀气的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又红润,好像两片带露的花瓣,头发乌黑透亮,很有光泽,头发总是扎成一条马尾辫。

她虽然话不多,但硬笔书法可是她的特长。

有一次,我去她们家玩,看见她正在练书法,突然间想起来:她在活动中心练书法已经有一个多学期了,我还从来没有看过她练书法呢,这回可要好好看看。我发现,她练字时,目不转睛地盯着帖子,是那么地认真。她练出来的字,就像是从电脑中印出来的,顿笔顿得恰到好处,不轻不重,撇捺舒展,长短合适,轻重明确,位置方向写得准确无误。“如果有什么书法比赛,她去参加绝对能拿个好成绩!”我这样想。

没想到,过了几天,X老师突然告诉我们学校要举行一个硬笔书法的比赛,所以让大家推荐几个人去。听完这话,我脑子里第一个想到的就是她,因为她是在活动中心练过书法的学生,在这点上她是占了优势的。于是我立即向老师推荐了她,老师同意了。经过激烈的角逐,她和我们班的其他几位同学脱颖而出,取得了一等奖的好成绩!我们全班都为她们感到高兴!

现在,她在书法班专门练习繁体字,她每一次练字都会让人觉得她又进步了。因为虽然她的钢笔字练得很好,但是她从来没有骄傲过,而是在每一次的练习中找出自己的不足,在下次练习的时候改正。就是因为她这样谦虚认真的性格,所以才会把钢笔字写得那么漂亮。

说到这里,你想知道她是谁吗?哈哈,现在就让我来告诉你吧!她就是我们班上的书法小能手——XXX!
2.我身边的小能人400字作文,而且是书法和画画
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
3.写字小能手作文500字
要是说我们班谁能被称为“写字小能手”,那就要数我们班的未来书法家——小琳了!

小林有着白白的瓜子脸,细细的眉毛,又大又黑的眼睛,长得很是清秀,她不但长得眉清目秀,写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字,使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖,又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。

有一次,在一节写字课上,同学们都在专心致志地写着写字本,小琳第一个写完。老师看了她的写字本后,不停的称赞她:“写的真好,很漂亮!”老师把小琳的写字本投影出来,让同学们欣赏。同学们看了之后,个个都惊呆了,嘴巴都要掉到地上了。我看了,也在心里不由惊叹:“写的很大方,真的很漂亮!”小琳写的字工工整整,落落大方,没有一个错字,笔画舒展,笔锋圆润,结构工整,笔势活泼、潇洒,无拘无束,风格娟秀多姿,真是如龙飞腾,似凤飞舞哇!在她的笔下,一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵,看着她的字,我仿佛走进了一个精灵王国。瞧,这些精灵正向你招手呢!好像在说:“快来参加我们精灵王国的派对吧!”老师夸她说:“可以当个书法家了!”小琳听了谦虚的说:“没有这么好啦!”说完,她又拿出写字本,埋下头去练字,沉浸在书法的世界里。我知道,她的成功来自于勤奋。

她,让我懂得了高尔基的那句话:“天才出于勤奋”,她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。
4.写字小能手作文500字
要是说我们班谁能被称为“写字小能手”,那就要数我们班的未来书法家——小琳了!小林有着白白的瓜子脸,细细的眉毛,又大又黑的眼睛,长得很是清秀,她不但长得眉清目秀,写字也写的很秀气。

小琳从三年级起就一直坚持每天练字,使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖,又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。有一次,在一节写字课上,同学们都在专心致志地写着写字本,小琳第一个写完。

老师看了她的写字本后,不停的称赞她:“写的真好,很漂亮!”老师把小琳的写字本投影出来,让同学们欣赏。同学们看了之后,个个都惊呆了,嘴巴都要掉到地上了。

我看了,也在心里不由惊叹:“写的很大方,真的很漂亮!”小琳写的字工工整整,落落大方,没有一个错字,笔画舒展,笔锋圆润,结构工整,笔势活泼、潇洒,无拘无束,风格娟秀多姿,真是如龙飞腾,似凤飞舞哇!在她的笔下,一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵,看着她的字,我仿佛走进了一个精灵王国。瞧,这些精灵正向你招手呢!好像在说:“快来参加我们精灵王国的派对吧!”老师夸她说:“可以当个书法家了!”小琳听了谦虚的说:“没有这么好啦!”说完,她又拿出写字本,埋下头去练字,沉浸在书法的世界里。

我知道,她的成功来自于勤奋。她,让我懂得了高尔基的那句话:“天才出于勤奋”,她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。
5.作文,什么什么小能人,最好是绘画也可以是书法
我先给你一篇例文,你可以照着这个手法写你们班上的同学噢。

先描写这位同学的一幅画作,再对他进行外貌描写,然后举出一个能证明他画画很厉害的事例走进她的课桌边,看着桌上的那一幅画,心中不由的想到:真美啊!上面画着的,是一副小动物们玩耍的景象,一只只可爱的动物,有活泼机灵的小兔,有呆呆的小熊,还有几只乖顺的小猫。 真是惟妙惟肖!看着画,仿佛就走进了它们的世界!这是谁画的呢?看,一双灵动眼睛,小巧的鼻子还有一张可爱的嘴巴,构成了一位同学的脸--诸葛欣美。

诸葛欣美自幼以来,只上过一次画画培训班,别的时候,都是自学的。她画的第一幅画,是一片叶子。

这叶子栩栩如生,如果剪下涂上色,说不定还以为是真的叶子呢!诸葛欣美画画十分自由。 在下课时,只要有空,她便会画起小漫画来。

虽然只是几小幅,可我深深地感受到,她画画时的努力。因为画好画也是一件难事啊!有时,我坐在她边上看她“作”画。

画画时的诸葛欣美,眼神格外明亮!像夜明珠一样!偶尔画错了,她便会微微皱眉,嘟嘟小嘴,而后拿起橡皮擦。 当成品完成后,我真不敢相信,那一条条线条,竟会被诸葛欣美组合的那么完美,那么可爱!美术课上,诸葛画的画总让老师赞不绝口:“欣美,你画得太棒了!”“欣美,这里画得太好了!”。

当老师走后,我便去看看她的画。

真美!山水画的浓和淡,被她掌握地刚刚好。 浓墨的近景,淡散的远景,太美了!诸葛欣美的画作还有很多,要看吗?可以哦!不过,在看好后,请承认她是咱班的“小能人”哦!!!追问:不行追问:不是这样写追答:那是怎样写呢,把作文的要求告诉我追问:我身边的小能人。

开头点明主题。,中心特点,中间两个事具体写追答:我身边有个绘画小能人――诸葛欣美。

她从小就展现了过人的画画天赋,我们都很羡慕她。接下来我就介绍一下这位小能人吧。

诸葛欣美自幼以来,只上过一次画画培训班,别的时候,都是自学的。 有一次我看到她画的画,画的是一片叶子。

这叶子栩栩如生,我还伸手去摸了摸,不敢相信这是画的,还以为是真的叶子呢!诸葛欣美画画十分自由。在下课时,只要有空,她便会画起小漫画来。

虽然只是几小幅,可我深深地感受到,她画画时的努力。因为画好画也是一件难事啊!有时,我坐在她边上看她“作”画。

画画时的诸葛欣美,眼神格外明亮!像夜明珠一样!偶尔画错了,她便会微微皱眉,嘟嘟小嘴,而后拿起橡皮擦。当成品完成后,我真不敢相信,那一条条线条,竟会被诸葛欣美组合的那么完美,那么可爱!有一节美术课上,诸葛画的画让老师赞不绝口:“欣美,你画得太棒了!”“欣美,这里画得太好了!”。

当老师走后,我便去看看她的画。

真美!山水画的浓和淡,被她掌握地刚刚好。浓墨的近景,淡散的远景,太美了!诸葛欣美的画作还有很多,要看吗?可以哦!不过,在看好后,请承认她是咱班的“小能人”哦!!!追答:这样可以么。
6.小能人 作文 600字左右
要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多小能人中,却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。

高亦恺中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛,极有神采。他平时一声不响,之所以能在出黑板报时充当主力,是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。

有一天,学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令,很多同学都热火朝天地干了起来:擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字……大家都劲头十足地干着。起初,好几个同学,挤在一块写字,写的字歪歪扭扭,十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前,眼睛一眨也不眨。然后,只见他倒背着双手,紧皱眉头,在教室内来回走着。突然,走到黑板前,大声地对同学们说:“同学们,你们都停下来,这样是出不好黑板报的,请你们都听我指挥。”说完,他便重新擦好黑板,把黑板分成几大块,分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报,安排好后,只见高亦恺自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地也在黑板上写了起来,他那全神贯注的劲,真令人佩服。瞧,那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!不大一会,黑板报出完了,高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。这时,程老师走进教室,看到这一期黑板报后,也满意地点了点头。

其实,我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项,一手书法更是叫人赞不绝口,而且电脑给画的技术也很高明,都曾经在市里比赛得过奖呢。

听了我的介绍,你觉得他是不是我们班里的小能人呢?
7.身边小能人作文800字,写画画能人的
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。

说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。

她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。

她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。

你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。

我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。

你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。

那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。

我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗话说得好:天才出于勤奋。

我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进13656108566 | 2011-05-118929。
8.小能人 作文 600字左右
要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多小能人中,却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。

高亦恺中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛,极有神采。他平时一声不响,之所以能在出黑板报时充当主力,是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。

有一天,学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令,很多同学都热火朝天地干了起来:擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字……大家都劲头十足地干着。

起初,好几个同学,挤在一块写字,写的字歪歪扭扭,十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前,眼睛一眨也不眨。

然后,只见他倒背着双手,紧皱眉头,在教室内来回走着。突然,走到黑板前,大声地对同学们说:“同学们,你们都停下来,这样是出不好黑板报的,请你们都听我指挥。”

说完,他便重新擦好黑板,把黑板分成几大块,分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报,安排好后,只见高亦恺自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地也在黑板上写了起来,他那全神贯注的劲,真令人佩服。瞧,那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!不大一会,黑板报出完了,高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。

这时,程老师走进教室,看到这一期黑板报后,也满意地点了点头。 其实,我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项,一手书法更是叫人赞不绝口,而且电脑给画的技术也很高明,都曾经在市里比赛得过奖呢。

听了我的介绍,你觉得他是不是我们班里的小能人呢?。
9.小能人作文500字,满意加分分
1、阅读小能手——景瞳

榜样就在我们的身边,我们要多多向身边优秀学生学习。我觉得景瞳是我们的好榜样,她语文好,数学好,好象什么功课都好,但我觉得他最好的,值得我们学习的是“阅读”这方面能力。

景瞳在我们班阅读水平是很高的,每次老师叫同学上讲台做朗读示范时都有她。因为她阅读水平很好,每次读书,都十分认真,十分仔细,读得简直忘记自己在教室里了,让我们听了仿佛身临其境,好像看到了她所读的情景,所以,我觉得景瞳是我的榜样,是全班的榜样,我们要学习她。

记得有一次,老师叫同学们分节朗读课文《二泉映月》,其中有景瞳,景瞳读的是关于阿炳坐在二泉边“听泉想象”的语句,她读得有声有色,如痴如醉,就像沉浸在故事的情境中,让我们仿佛看到了阿炳坚强不屈,敢于同命运作抗争以及追求美好理想的精神,激励着我们不能失去勇气,不能向命运低头。老师听了都十分惊讶,我们都十分佩服,这都是她刻苦努力出来的成果。

当然,景瞳有些地方读得不够深入,她谦虚好学,很乐意接受别人的建议。有一次早读课前,我们俩练读《彭德怀和他的大黑骡子》,她读的是彭德怀语句,读得很好,但读到对身边工作人员发火的语句,景瞳读得不够生气不够愤怒,不能体现彭总的艰难诀择之下的痛苦,不能表现彭总耿直雷厉风行的性格。我告诉了她的缺点,让她以后注意,愤怒不仅是语气,同时可以以手势辅助,也可以从表情中体现出来。她很乐意地接受了,还让我以后多多给她提建议。此后我们就经常在一起练习感情朗读。现在,她读得越来越棒,真是功夫不负有心人。

我祝她越读越好!同时,祝我们共同进步更上一层楼。
10.我们班的小能人作文
说到我们五(1)班呀,小能人很多,有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人。

我们班的“数学天才”就是黄铟桐了,她的脑很会解决问题,她还是我们班的的数学科代表呢!你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决,如果真的不会的问题就会问老师。后来,她的成绩一直上,名列前茅,真棒!

“美术神通”就是我们班的马瑕粼了,她平时画的画虽然不会很好,但她画呀画,很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品,但老师却给马瑕粼三颗星,非常突出的一次啊!最后,老师也把马瑕粼选进了美术小组了。

说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀,体育什么都棒,跑步.篮球.足球……都很好,所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次,他是足球队去参加比赛,也为我们学校争了光,不光光彩,还光荣呢,拿个3等奖呢!

“音乐之王”你们知道是谁吗?是胡嘉玲,她虽然矮了点,娇小了点,但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊,现在可厉害了,都进入合唱队练习唱歌去了,你们说她做音乐之王有没有得做呢?有,我们为她加油吧!

这就是我们班的小能人了,其实在我们班中也有许多的小能人,下一次我再一个一个地给你们介绍吧!


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