年及桃李什么意思
是桃李花争艳的年纪。比喻女子得青春时期。桃李年出自南朝.梁.萧衍《咏笔》诗句:“昔闻兰蕙月,独是桃李年”。
意思:每一年都教育了许多的学生,桃李满天下,是对老师或学校的祝福语,每个人要学会尊敬老师。
需要注意以下几点:
1、端正对老师总体的看法:不论你对老师怎么看,而是要考虑你的目的是教育孩子。
2、发自内心尊重老师:概念化的老师 --所有教我们知识的人,指的是群体。老师的素质未必都能到你的要求,尊重老师实质是尊重自己。
3、不要事事依靠老师:要不看成神,要不就白痴,就以为摊上个好老师就好了,孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。
扩展资料:
桃李
指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。唐 狄仁杰 门生众多,累向 武则天 推荐将相多人,或谓 仁杰 曰:“天下桃李,悉在公门矣。
成语故事
春秋时期,魏国大臣子质学富五车,知识广博。他因为得罪了魏文侯,就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕,子质不愿给朋友加重生活负担,便想开个学馆,收一些学生教读,借以糊口。
朋友很支持他,就腾出两间空房作为教室,子质所收的学生不分贫富,只要愿学的都可以拜他为师,一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树,一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说:“你们都要刻苦学习,要像这两棵树一样开花结果。只有学问高,才能为国家做出一番大事业。
为了把学生教育成有用人才,子质认真教学。在他的严格管教下,学生们都发奋读书,学到了不少真本领。后来,这些学生先后成才,成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲,都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。
子质到各国游历时,碰到了在各国当官的学生,并看到了学生栽的这两种树,便自豪地说:“我的学生真是桃李满天下啊!一个个都很有作为!”从此,当先生(老师)的就以“桃李”代称学生,并把学生多称作“桃李满天下”了。
参考资料:
百度百科-桃李满天下
20岁称作“桃李之年、桃李年华”,指的是女子二十岁。意思是说这个时期的女子正像桃李盛开的时候一样艳丽动人。语出陆游的诗句:“粉淡香清自一家,未容桃李占年华。明朝徐渭在作品《又启严公》中也写道:“誓将收桑榆之效,以毋贻桃李之羞,一雪此言,庶酬雅志。”桃李盛开、明艳动人,比喻女子,也是极好的赞美。
我国古代对不同的年纪都有不同的称呼,比如总角、黄口、及笄、弱冠、而立、不惑还有豆蔻年华、金钗之年、舞象之年、及笄、弱冠等等,桃李之年也是其中之一。桃李之年是用来比喻青春年华的,它出自《国风·召南·采葛》。在古代也有很多人的诗歌中也写到了桃李之年,比如韦应物的“自惜桃李年,误身游侠子”等等。
桃李争妍的意思是什么 桃李争妍解释及出处
1、桃李争妍,汉语成语,拼音是táo lǐ zhēng yán,意思是桃花和李花竞相开放,用以形容春色美丽。2、出自明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”3、成语用法作谓语、定语;指春天。4、示例:清·沈复《浮生六记·闺房记乐》:“及登舟解缆,正当桃李争妍之候。 ”
关爱桃李学子育才泽流及远是什么意思
用来赞美母校与老师,表达已离开学校的学子对母校和恩师的怀念与感恩之情。根据查询中国文学网显示,关爱桃李学子育才泽流及远常用来赞美母校与老师,表达已离开学校的学子对母校和恩师的怀念与感恩之情。前一句主要是形容教师教书育人,后一句主要表达学生学成不忘老师的教育。
桃李灼灼春风里,徒可艳羡不可及是什么诗
这是一首写给老师的诗。三载师生缘非浅,年少轻狂未知惜 今我迢遥天涯去,先生仍自育桃李。 桃李灼灼春风里,徒可艳羡不可及。 虽欲再坐讲台下,面聆教诲安可期? 唯念师恩深如海,微微寸心难报之。 片言只语托尺素,情长纸短寄相思
不惹人间桃李花的意思及全诗出处 不惹人间桃李花全诗内容及翻译
1、“不惹人间桃李花”的意思:如此的惬意,哪里还会去招惹那俗世的桃红柳绿啊。该句出自宋代白玉蟾《卧云》。2、《卧云》满室天香仙子家,一琴一剑一杯茶。羽衣常带烟霞色,不惹人间桃李花。收藏下载复制完善 3、译文:溢满茶香的雅室,犹如芳香的神仙人家。舞剑、抚琴、品茶就是生活中的主旋律。...
青溪尽是辛荑树 不及东风桃李花的一句话意思?
眼见快出人命,和事佬杨友龙出来打圆场,让鸨母李贞丽代嫁,自己来照顾李香君。美人血,桃花泪。李香君是幸运的,她血溅诗扇,全了自己的忠节,又得了杨友龙怜惜,以血和墨,点染了一把桃花扇。题的正是当年侯方域写给李香君的诗:“夹道竹楼一径斜,王孙初御富平车。青溪尽是辛夷树,不及东风桃李花。...
“桃李不言,下自成蹊”的意思出处及全文赏析
下面为大家整理了桃李不言,下自成蹊的出处及赏析,希望可以帮助到大家。桃李不言,下自成蹊什么意思?桃树、李树不会说话,但因其花朵美艳,果实可口,人们纷纷去摘取,于是便在树下踩出一条路来;比喻为人真诚笃实,自然能感召人心;在句子中可充当作分句;含褒义;亦作"桃李无言,下自成蹊""桃李不言...
桃花花语及寓意
3、学生弟子 在桃花的花语中,还包含了学生弟子。俗话说“桃李满天下”,此句中的“桃李”用来指生机勃勃,风华正茂,未来拥有无限可能性的莘莘学子。说一位老师学者“桃李满天下”,则是赞颂他拥有着极高的学术素养与人格魅力。4、健康长寿 从众多的影视作品中,可以看到王母蟠桃会的故事,除此之外,...
各种花的象征意义是什么
1,莲花:出污泥而不染,为花之君子,是高雅纯洁的象征(如周敦颐的《爱莲说》);在某些诗词中还是爱情的象征,因“莲”与“怜”同音,是情的意思(如南朝乐府《西州曲》)。2,梅花:不畏严冬酷寒,环境艰难,暗香浮动,即零落亦清香如故,是高洁的志士,也是报春的使者(如陆游的《卜算子咏梅...
减字木兰花·东风桃李原文_翻译及赏析
东风桃李。春水绿波花影外。载酒胥山。祓禊相期落锦帆。吾曹一醉。却笑新亭人有泪。相对清言。不觉黄昏雨打船。——宋代·朱敦儒《减字木兰花·东风桃李》 减字木兰花·东风桃李 东风桃李。春水绿波花影外。载酒胥山。祓禊相期落锦帆。吾曹一醉。却笑新亭人有泪。相对清言。不觉黄昏雨打船。朱敦儒 ...
春来桃李闹芬芳,不及佳人弄婧影什么意思
意思是指春天的景色也不及佳人的身影。春来桃李闹芬芳,不及佳人弄婧影,出自宋词,意思是指春天的景色也不及佳人的身影,全文为十月人间多离情,恨能一夜秋冬去,春来桃李闹芬芳,不及佳人弄婧影,楼高望断阴柳处,不见人来自叹息。
战柿卡贝: 一般形容老师教学很有成果
潍坊市15061699055: 桃李之年是指多少岁(桃李之年是指多少岁之间) ?
战柿卡贝: 桃李之年是指女子二十岁,意思是说这个时期的女子正像桃李盛开的时候一样艳丽动人.它的原本称谓是“桃李年华”.出自陆游的诗句:“粉淡香清自一家,未容桃李占...
潍坊市15061699055: 桃李代称的含义是什么 - ?
战柿卡贝: 桃李,是一个汉语词汇,读音为táo lǐ,就是教师百年“树人”所得的硕果,往往比喻老师辛勤栽培的学生.桃花和李花;比喻栽培的后辈和所教的门生;比喻人的青春年少;比喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人.桃李满天下就是说老师教育出来...
潍坊市15061699055: 桃李是什么意思 - ?
战柿卡贝: 词目:桃李 拼音:táo lǐ 基本解释 桃花和李花;比喻栽培的后辈和所教的门生;比喻人的青春年少;比喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人 详细解释 1. 桃花与李花. 《诗·召南·何彼襛矣》:“何彼襛矣,华如桃李.”后因以“桃李”形...
潍坊市15061699055: 桃李指什么 - ?
战柿卡贝: 春秋时,魏国大臣子质得罪了魏文侯,独自流落到北方.他向子简抱怨自己培养的人不肯为他出为,子简对他说:春天种下桃树和李树,夏天可以休息纳凉,秋天还可以吃果子.你种的却是蒺藜,秋天还会长刺刺人.从此,学生就被称为“桃李”,老师培养出众多学生称“桃李满天下”.
潍坊市15061699055: 桃李指什么意思 - ?
战柿卡贝: “桃李”一词的由来 人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作“桃李”,把老师教育.培养了众多学生称作“桃李满天下”.
潍坊市15061699055: 古文学作品中桃李指什么? - ?
战柿卡贝: 据汉朝《韩诗外传》记载,春秋时,魏国有个叫子质的大臣,他得势时曾保荐过很多的人.后丢官只身跑到北京,见到一个叫简子的人,向他发牢骚,埋怨自己过去培养的人在危难时不肯帮助他.简子听后笑着对子质说:春天种了桃树和李树,到夏天可在树下纳凉休息,秋天还可吃到可口的果实.可是,如果你春天种的是蒺藜,到夏天就不能利用它的叶子,而秋天它长出来的刺倒要扎伤人.你过去培养、提拔的人都是些不值得保荐的人,所以君子培养人才,就象种树一样,应先选好对象,然后再培植啊! 简子用比喻批评子质培养人才不当.故后人就把培养人才叫做“树人”;把提拔培养的优秀人才叫做“桃李”.因老师培养出来的学生很多,就被誉为:“桃李满天下”了.
潍坊市15061699055: 古代男子二十岁称为什么之年(老姑娘了!女子古代二十岁怎么说) ?
战柿卡贝: 那么,本期了解女子二十岁一、古代年龄称谓.1、桃李年华:20岁女子的代称.2、释义:原指桃李开花的季节,泛指春天,引申指青春年华,比喻青春年少.3、古人指...
潍坊市15061699055: “桃李满天下”的“桃李”是什么意思??
战柿卡贝: 桃李:指培养的后辈或所教的学生.桃李满天下 táo lǐ mǎn tiān xià 释义:桃李:指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有. 桃:桃符 李:李白的诗句 满天下:(文章/诗篇)多且分布广.出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣.”出处详解:“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣."或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣".它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为"桃李满天下".