诗歌形式广播稿
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。什么样的诗歌才经典呢?下面是我为大家整理的诗歌形式广播稿,希望对大家有所帮助。
诗歌形式广播稿1
让身体在球场上飞驰,
让梦想在篮筐中奔放,
让激情在篮球上释放,
让成功在你心中荡漾。
过关斩将,
球场内谁与争锋;
八仙过海,
斗牛士各显神通!
球在手中,
飞身在空。
对手害怕,
无影无踪。
逢投必进,
精彩我秀,
可艺篮球,
魅力无限三分线外,
手起足落,
完美弧线,
得分容易球球俱进,
分分必得,
无所畏惧,
所向披靡。
诗歌形式广播稿2
1.
赛场上的旋律
你听那激烈奔跑的脚步声,
震撼大地。
你听那欢呼加油的呐喊声,
催人奋进。
赛场上的旋律,
如旋风般急速,
如号角般激扬,
如激流般奔腾不息。
创新!突破!超越!
永远是赛场上最激动人心的旋律。
2.
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的箭。
跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
迎接你的,是800米跑道;
等待你的,是漫漫征途。
勇敢的冲吧,勇士们,
不要畏惧对手的强大,
你的对手只有自己。
勇敢的冲吧!
3.
凝望蓝天
给青春一个许诺
让梦想高高飞翔
让青春结果出累累硕果
诗一样的年龄
意志如大河般广阔
不期望得到幸运
毅然背起执着
4.
深深的呼吸,等待你的是100米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去应对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
5.
掌声依然为你们响起,鲜花依然为你献上,一时的输赢不代表终生的成败,请你擦干泪水,振作精神,因为新的冲锋号角已经吹响。
谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过,鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。
无论结果如何,我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟,你将成为我们心中的永恒,为那瞬间的美丽。
6.
迎接你的,是五千米跑道。
等待你的,是漫漫征途。
勇敢的冲吧,勇士们!
不要畏惧对手的强大,
你的对手只有自己,
勇敢的冲吧!
五千米算不得什么,
付出的汗水就要得到回报,
胜利的泪水就要顺颊而下,
秋风会为你喝彩,
阳光会为你庆功,
掌声就要为你响起!
7.
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
8.
蓝天属于你,白云属于你,东南西风属于你;
也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙结果,
也许,你曾失落今晨寒露上一个七彩憧憬,
但是,只要你不曾失落你的执著,
风将鼓满你的生命之帆,青春将为你一路放歌,
我只想化作一方素馨的手帕,为你拭去额角的汗滴。
我只想说:你绝不是失败者——胜负已不再重要,
重要的是勇敢的参与!
9.
一滴滴汗水飘洒在绿茵场上
伴随着矫健的步伐
奏出希望的乐章
一种种信念
放在蔚蓝的天空上
伴随着你深沉的目光
画出美丽的弧线
人生能有几回搏
千百双眼睛注视着你
为了希望,为了胜利
跑出青春的梦想
10.
年轻的我们自信飞扬,
青春的气息如同初升的朝阳,
蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻,
跑道便是我们精彩的舞台,
声声加油便是我们最高的奖项!
论何成功,谈何荣辱,
心中的信念只有一个:拼搏!
萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
11.
晨风轻轻地唤醒骄阳
校园的操场传来发令枪的声响
彩旗与呐喊声一起在飘荡着
心和起点紧紧的相连
用青春和热血来铺洒白色的跑道
用激情点燃胜利的曙光
因为有你
赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命
12.
迎接你的,是五千米跑道。
等待你的,是漫漫征途。
勇敢的冲吧,勇士们!
不要畏惧对手的强大,
你的对手只有自己,
勇敢的冲吧!
五千米算不得什么,
付出的汗水就要得到回报,
胜利的泪水就要顺颊而下,
秋风会为你喝彩,
阳光会为你庆功,
掌声就要为你响起!
诗歌形式广播稿3
男:
让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女:
在那个古老的不再回来的夏日无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男:
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣含着泪
我一读再读
却不得不承认
青春
是一本太仓促的书
女:
这是席慕容所作一首关于青春的诗,关于青春的美丽与无怨。是的,青春太过于仓促,
以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中,我们的记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在
这片土地上生生不息,当我们回眸青春时,仿佛有一种说不出的痛,很多人都会问:青春的
诀别是否意味着年迈的将近?
其实,青春,一直在继续......
男:
中学时期,是最美好的青春时光,经历过欢乐,痛苦,甜蜜,忧伤,直至最后的分离;努力过,沉醉过,在欢歌与泪水中结束,然后各奔东西,开始自己的人生拼搏奋斗之旅,这一段难忘的青春岁月,永远沉淀在每一个人的心中。
女:
共同的青春岁月,属于每一个正在拼搏的学子,在这段青葱的岁月里,只要我们认真地走过,真诚地经历过,坚强地面对过,勇敢地站起来过,我们都能在多年以后,还能自豪地
回忆那无怨无悔的青春年代。让青春继续,你准备好了吗?下面请欣赏由同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男:人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”
女:每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。
男:当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女:这时你会发现,青春真好。我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的`呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。
男:亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。下面请欣赏由xxx同学带来的钢琴曲
女:飞翔,多么美丽的词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方?
男:我知道我们不会无休止地在天空盘旋,漫无目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。
女:仰望苍穹,多少人在哭泣,多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男:飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会
用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。下面请欣赏由同学带来的歌曲
女:
远航,在这筑梦的地方,我们相聚在这青春的校园,我们度过这段美好的时光,我们用
最渴望的心在这片沃土上汲取养料,我们用最不屈的魂在这片大海中搏击风浪。
男:我们是高山上的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。
女:当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵。
男:青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。青春的校园在悄无声息的帮助我们成长,青春的我们在校园即将开始远航。下面请欣赏同学的诗歌作品
男:风雨里,我们踏着激昂稳健的脚步前行;阳光中,我们用笑靥展示亮丽的青春希望;在荆棘的丛林中穿梭,追寻我们那五彩的梦想。
女:即使遍体伤痕,内心却甜如蜜水,因为那就是被世人赞颂的青春风采。卡内基说道世界没有最好,只有更好。海明威告诉我们人只能被消灭,却不能被打败。贝多芬用生命交响曲让我们明白生命的真意。奥斯特洛夫斯基高喊青春年华我们不能虚度。
男:青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,
释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!
女:好了,亲爱的同学们,我们今天的节目到这里就要和您说再见了。本期《校园风景线》由1106班团支部主办。播音:xxx,xxx导播:xxx
男:感谢您的收听,我们下周再会!本节目由xxx赞助播出!
诗歌形式广播稿4
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们主办。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xxx。
甲:今天我们广播的主题是《走进诗歌中的纯美冬天》。
乙:xxx,你喜欢冬天吗?
甲:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。这两天正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。
甲:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我们就先来读一读金波爷爷写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。
甲:天空又飘起了纷纷扬扬的大雪。
可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;
我们在雪中,
追逐着,打雪仗,
我们去滑冰,
冰上,旋转着快乐。
我们还用洁白的雪,
用温暖的手,精心地雕塑,
塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪,
挡不住我们的笑声;
孩子的笑声,
就是最动听的和平的歌。雪天,我领着
我的小狗回家,
我们从冰上走过。
小狗不再叹息,
它说,很快乐!
乙:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现千山鸟飞绝,万径人踪灭的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下我和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。甲:金波爷爷还写过一首关于冬天的诗,题目叫《如果我是一片雪花》,我们再来听听吧。
乙:如果我是一片雪花如果我是一片雪花,
你猜,
我会飘落到什么地方去呢?我不愿飘到小河里,
变成一滴水,
和小鱼小虾游戏。
我不愿飘到广场上,
堆个胖雪人,
望着你笑眯眯。
我愿飘落在妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,
然后就快乐地融化。
甲:说到雪花,我想起了我们班的小诗人秦安琪,她写曾经写过一首关于雪花的小诗,题目叫《信不信,雪花也怕冷》。
乙:是吗,那赶快读一读吧。
甲:信不信,雪花也怕冷有人说
雪花不怕冷
天寒地冻
还在空中跳个不停
有人说
雪花也怕冷
只要门一开
就拼命挤进门
乙:是啊,如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。
甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。(插入歌曲《雪人》或《雪绒花》)
乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
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永顺县17724039236: 运动会【诗词】形式广播稿.谢谢上一篇银烛冷秋的《钗头凤》!仍需……急! - ?
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