我的生物老师
几乎每个老师都不屑于在我们这样一群小屁孩前报上自己的全名,最多写上自己的姓氏。我当场被这位老师的不拘小节震撼了。老师一开口,带着浓重的口音,是当地孩子在那个年代从来不熟悉的发音,觉得真是无法描述的神秘。
在后来的课上,老师片段的叙述加上我自己的脑补想象,了解了老师的部分人生故事,早年考入浙江大学,因为言行个性被打成了右派,中间经历了什么不是很清楚,最后被发配到了北方做了一名中学生物老师。朱老师头发花白,但是根根直立,现在想起来倒有些鲁迅的风骨。但给人的并不是鲁迅的感觉,更没有江南才子的清秀,他有一张棱角分明的方脸,下颌骨两侧呈现明显的直角。皮肤比较干燥,应该算是沟壑纵横吧,但是他精悍的身材足以让人改变这个印象,特别是夏天他常常着一西装短裤,长到膝盖。露出的两节小腿肌肉发达,线条紧实;手臂也是布满肌肉的。这又使他在我们眼中类似一个青年,至少是壮年。老师实际已经年过半百。我刚初中毕业,他就退休了。
上课时老师的口音成了我们极大的困扰,我们费劲的辨别他说的每一句,后来才渐渐适应。我知道江浙一代应该是吴侬软语,朱老师讲的话却一定是铿锵有力的。
初中生物课都是浅显的知识,第一年是植物学,第二年是动物学。
朱老师在课上给我们讲授的知识远远超越了课本,最开始讲植物细胞的组成,这对于懵懂的我有着无比强大的吸引力。后来从简单的草履虫,知道了蓝藻和水葫芦爆发;从猪肉绦虫知道了卫生防疫,农村的厕所改良;从红细胞的形态更深一步记住了家乡的吊炉烧饼,中间凹四周凸,很有特色,这也顺便让我想到好多年没再吃过的热乎乎的烧饼夹油条。
老师给我们讲过最鲜美的带鱼,是在浙江沿海的渔船上,他和渔民一起出海,渔民捕捞上来的带鱼,简单清理一下就放到一口大锅里煮起来,煮到肉骨分离,用笊篱捞出鱼骨,只在锅里倒上些酱油,不加其他调味料。接着在锅里倒上大米继续煮。直到米饭熟透。老师当时对这样的一餐食物根本不抱任何希望,极其简陋粗鄙。但是揭开锅之后,那鲜美的鱼饭滋味至今无法形容。老师对美味带鱼的描述总时不时出现在我的脑海,真想尝一尝那样的带鱼饭。不过老师带着遗憾说带鱼早已不能在近海捕到了。
老师还讲过血小板能够凝血,引出一个故事 ,一群大学生和一群农民到大河上挖土填河堤,大家热火朝天的干着,突然两辆独轮车相撞,一个学生的腿上被刮开了一条一尺长的血口子,顿时血流不止,用土掩,用衣服扎,还是不断地流血。一会就见这个学生推上一辆独轮车在坡上坡下来回的跑起来,旁边的人目瞪口呆,都以为他疯了。只有老师和旁边的同学会意他的意图。原来运动使人的血小板加速聚集凝血,最后血止住了。知识就是生命啊。当时眼前呈现的就是一群人在河堤上用独轮车推土,一个人在其中疯跑的壮观场面。
寄生虫课内容应该比较多,不然记忆中怎么总有和寄生虫相关的知识。最深刻的,那天老师让我们下午都带上自己的大便来实验室。90年代初,不知道其他的学校有没有完备的实验室和多套显微镜,反正我们有。让人憧憬又难堪的下午到了,作为女生颇感为难,带这个到教室怎么好意思呢。老师还多次强调要每个人都准备,这是难得的机会。男同学到教室,有带的,也有没带的。顽皮的无所谓,也许忘记了,大家对生物学视为副科,也就是小科不太在意。我心里知道朱老师可是从来没有因为副科怠慢了每一节课,这时候有个男生嚷嚷,我在厕所挤了半天,才挤出这么一点,怎么能分给你呢?对面男生上去就抢,当然装在一个褐色的小药瓶里。旁边听见的女生脸都红了。这么隐晦的东西,就这样大大方方的出现在了课堂上。
实验室,每个人心里都感觉不一样的,但应该都是令人难忘的吧。大家起初还是很安静的操作着,可是不能忽视的大便气味弥散在整个实验室里。老师让我们找自己粪便里的蛔虫卵,说是机会很难得。可是那天我没能自己准备,用的是我同桌弟弟的杰作,她带来时装在一个塑料袋里,里面包了很多层,打开后果然也是气味宏大。她一再强调是弟弟的,因为她也是习惯早上解决,中午肚子里没货啊。每想起来这段往事,都会忍俊不禁,这样的经历,恐怕一生再也不会有第二次。
我们还在这个台子上解剖了鲫鱼,家兔。真正的小鱼,兔子,不是塑料模型,就算模型我们都会很兴奋的,因为小学里连一架风琴都没有,我们音乐课就是五音不全的数学老师在黑板上用粉笔抄上简谱,用竹棍指着让我们唱。操场上只有黄土和几根零星野草。
这些实验的材料是朱老师自费在菜市场买的,但是不记得做完实验后是否被他带回家里,估计是无法带回去了,小鱼几乎成了肉末。那只兔子被同学们剖的比小鱼强不了多少。
从小到大不知上了多少节课,可不起眼的几节初中生物课,一直在我的脑海中徘徊,直到有声音催着我把它记下来,连同当年的忧愁欢乐,不过现在回想起来,这些故事的背景里飘着的都是满满的欢乐的泡泡。
和朱老师有特殊的缘分,不仅因为我们同姓。第一次课上,老师指着讲台上的座次表点名,突然停住了,叫到我的名字。你也叫这个名字?哈哈哈。原来我和他才6岁的女儿同名。老师这样的年纪孩子这样小,背后一定有着不一样的故事。
我见过他的小女儿,老师家就住在学校院子里的平房,小女孩白白嫩嫩的,有一张饱满的胖胖的小脸,很可爱。朱老师上课风风火火雷厉风行,带孩子时竟异常的温柔又耐心。也见过几次师母的身影,比较苗条,骑着一辆自行车去上班或者下班回家。年纪说不好,可能四十岁或者更多一些?
有一次朱老师在课堂上发火了,可谓地动山摇,讲台都震颤了。他的江浙口音其实挺洋气的,但是我们都被吓得想要变成鸵鸟,再无心欣赏。老师发火具体原因应该是班上成绩不理想,毕竟是很好的中学,其他科目的成绩在学校名列前茅。突然我被点名了,问了一个很浅显的问题,我正在觳觫中,大脑完全空白,平时对我非常和蔼的朱老师对我的表现很意外,不满,加上刚才的火气没有散尽,让我站了好半天。眼泪大颗大颗的滴落下来。我很难堪,因为班上有喜欢的男生,不想被他嘲笑。更不想让他看见我在哭。但是我一点都没生老师的气。反而觉得老师惩罚我是对的。能让老师在盛怒之下消消气,转移一下没什么不好。
那时候的伤心是非常短暂的,快乐来得很快。没有真正的伤心事,幸福却也不自知。
一晃初中结束了,我去礼品店买了一只手工做的小白猫,坐在一个竹篮里,给朱老师的小女儿作为礼物。据说老师退休后住在劲松一带,可惜再也没有联系方式,找了几次也没见到。如今老师早该八十高龄甚至年近九十了,在此遥祝您身体安康!
还记得朱老师出过一次手写的生物考试题,最后一道是附加题,你对生物学的看法是什么?作为一个伪优秀生,我写了一大段话,把老师留的四道答题横线填的满满的。只记得最后一句我写的是:我要努力尽毕生的力量,为生物学增添新的篇章。老师用红笔写了四个狂放的大字:精神可嘉!
回想起这个答案,曾经是感到脸红羞愧,如今觉出苍凉的味道,世界那么大,人生那么长,你如何知道最后是什么?
对于生物学的热爱,可能依旧停留在对路边各种树木与市场里各色果蔬的欢喜。再顶多用铅笔画几张花草水果小动物。剩下的就是满满的青春时代的怀想与遗憾。
高中生物哪个老师讲的好?
高中生物十大名师有:周芳煜 、颜彦杰、段麟飞、张鹏、万猛、张继光等。1.周芳煜 8年高考教学经验 原新东方名师 老师上课幽默风趣,资深老司机,人美声甜。声音的话很多人议论,个人感觉像一位亲切的学姐在讲课,非常非常可爱的小姐姐,能提起你对生物的兴趣。老师讲课注重基础,非常简单易懂,但是深度有点...
生物科学师范类好就业吗
生物科学师范类就业前景不乐观。一、不好就业的原因 1、生物老师的需求量不大 由于目前的高中教育改革,文理不分科,导致学生物的人会减少,对生物老师的需求也会相应减少。而且,生物老师的竞争也很激烈,需要考取教师资格证和教师招聘考试,还要面对来自其他专业的跨专业考生。2、生物科学的知识更新速度...
高中生物网课哪个老师讲得好
高中生物网课可以听:周芳煜、万猛、张继光等教师的课程。1、周芳煜:8年高考教学经验,原新东方名师。老师讲课注重基础,非常简单易懂,但是深度有点缺乏。侧重于解题思路的讲解,讲原理方 面很少。2、万猛:东北师范大学本科,12年教学经验。思维清晰,讲的很多东西容易记住,授课富有逻辑、总结性强,帮助...
高考生物网课哪个老师讲得好
高考生物网课哪个老师讲得好具体如下:万猛的生物网课整体评价很不错,他的课程亮点是有很多实用的技巧,能帮学生省下很多时间,尤其适合基础还不错的同学。另外万猛上课很善于总结各种专题,对选项里边各种易错选项排除很有帮助。1、如果基础一般的学生可能要反复听几遍 他的课程注重思维,上课语言很快,如...
生物科学专业(师范)就业前景如何?
首先,本科毕业就找工作。现如今,本科学历在就业过程中的竞争力远远不足,如果在师范院校读生物科学专业,毕业以后比较对口的就业方向就是进入学校当老师,而且一般都需要通过教师编考试才能获得资格,教师这个职业看个人情况,有人喜欢,有人不喜欢。除了教师之外,也可以进入企业工作,但是所从事的可能都是...
怎么才能当生物老师
可以的,要当老师第一步考取教师资格证就行。报教师资格证考试的时候教育局会查看你的毕业证,教育局会有一个专业对照表,哪些专业可以报考哪个学科,你的专业报考生物老师没问题。 问题二:如何成为一名合格的生物教师 摘要:当前,中国正从传统的应试教育向素质教育转变。虽然在有些地方,这种转变受到了或多或少的阻碍...
当一位初中生物老师是什么体验?
很幸福,很开心,因为他们这个时候心还是比较单纯的,也很听老师的话。尤其很少有生物老师去当班主任,所以少了那种威严感,就更增加了一些亲切感。
王春易老师主要事迹
王春易老师主要事迹 王春易老师主要事迹 王春易老师是中学生物特级教师,全国模范教师,北京市优秀党员。她热爱教育事业,师德高尚,业务精湛。多次在全市做公开课,研究课、新课程培训课,曾被聘请到云南、河南等省市讲学,受聘于《京华时报》高考专线做考前辅导,参与全国信息技术命题工作,多次参加由教育部...
生物教师岗位工作总结范文5篇
这一学期,我担任 八年级 四个班的生物老师,在教学工作中我认真执行学校安排的教学计划,按照新课程的要求认真教学,在学校领导的带领下,教学工作才得以顺利进行。对于这段时间的工作,感觉自己受益颇多,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作做以下总结: 一、认真学习,提高思想觉悟,增加知识储备 要想走进...
当初中生物或语文老师怎么样?有什么困难吗?
当初中生物或语文老师的话,也是一个不错的体验,因为那时候的学科知识也不是非常的难,自己也能够很好的掌握教学生,也能够非常的容易,但是困难还是有的,那么就是遇到一些难缠的学生,是比较难处理的。
宗莺环利:[答案] 我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭.一谈到老谭的芳名,咱班就会轰动,他可是咱班的形象'代言人',这种重量级人物经常出现在(老谭)'酸菜牛肉面'上,让人倍增食欲.为此,老谭没少变脸,几秒时间内总涨成'红富士'.老谭的外...
开远市18012219997: 我的生物老师作文 - ?
宗莺环利: 老师,我想对您说 不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂. 有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后...
开远市18012219997: 作文:我的新生物老师 - ?
宗莺环利: 我的新生物老师 请大家想像出一个善解人意,可爱漂亮的女老师.没错,她就是我的好朋友——生物老师张延芳. 生物老师虽然不高,但远比其他所有老师有气质;生物老师虽然不是很年轻,但远比其他年轻的老师漂亮;生物老师虽然不新潮...
开远市18012219997: 我喜欢生物老师700字作文 - ?
宗莺环利: 《 我的生物老师》 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你.小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利.小时...
开远市18012219997: 我生物老师女600字作文 - ?
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开远市18012219997: 我理想中的生物老师和生物课600字 - ?
宗莺环利: 我理想中的生物老师是这样的,眉清目秀,声音甜美,为人平和,喜欢我们.还有,还有,她必须是年轻貌美的女老师,还有,她必须知识渊博,这是最重要的,最好春百天能带我们去春游,带我们认度识各种花草植物,把大自然作为生动的课堂,在大自然中教我们生物知识,告诉我们哪个花是十字花科的,哪个是蔷薇科的,那个是忍冬科的.告诉我们谁和谁是近亲,哪种植物可以内作药材,哪种蘑菇有毒.还教我们裸子植物被子植物孢子植物繁殖方法,最好是能让我们采到一种我们没见过的特别好看的植物,教我们怎么养活它,带回家我们全体同学一起养大.相信,这样的生物老师和容生物课,我们一辈子忘不了,根本不用憋在教室里像个没头苍蝇整天摇头晃脑哼哼唧唧背生物了.
开远市18012219997: 作文题目是,我的生物老师 - ?
宗莺环利: 其实很简单啊 仔细去观察观察他就可以了 表述出他的外貌特征以及讲课的特征就可以了
开远市18012219997: 赞美生物老师句子有哪些? - ?
宗莺环利: 1.教师的春风,日日沐我心. 2.您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜. 3.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红. 4.我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心. 5.真空、坚定、谦逊...
开远市18012219997: 我非常讨厌我们的生物老师 - ?
宗莺环利: 我也有个这样的经历,也是生物老师 不过我是被冤枉的那种,那不尊重人的语气我至今还记得 可是你也说啦,不能因为她而影响你学习嘛.高二都是比较繁忙的了,你当然可以不听她的课,不看她的字自己自学,自己写习题.但是你要知道课...
开远市18012219997: 我喜欢上我的生物老师 - ?
宗莺环利: 同情你的满足,抱怨你的冲动,怀疑你的不可思议,感动你的真情.能有喜欢的就可以了~