乐高机器人编程是学的什么？

乐高机器人编程是学的什么？~

乐高机器人则是在砖块和机械搭建的基础之上，结合了编程控制。比方说，我们想做个机械手臂，除了积木零件，齿轮，马达，更需要连接电脑程序。

让这条机械手臂，可以抓起，握紧，完成一系列动作后，才算是机器人。他的动作，就是靠编程来解决，所以说乐高机器人包含编程.
涉及的学科很多，集成应用（机器人编程和生产工艺）、机器人研发、电子电气、软件、机械、减速机、传感器等等。
机器人编程为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。机器人运动和作业的指令都是由程序进行控制，常见的编制方法有两种，示教编程方法和离线编程方法。其中示教编程方法包括示教、编辑和轨迹再现，可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。
由于示教方式实用性强，操作简便，因此大部分机器人都采用这种方式。离线编程方法是利用计算机图形学成果，借助图形处理工具建立几何模型，通过一些规划算法来获取作业规划轨迹。与示教编程不同，离线编程不与机器人发生关系，在编程过程中机器人可以照常工作。

主要课程内容如下：
1、学编程，逻辑思想，创新思维。机器人编程采用5C1E教学法，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生多方面能力的课程。
2、各种结构的搭配。
3、学习数学、物理。乐高课程学的不仅仅是搭积木，还有更高级的机器人，教学内容还是很丰富的。

扩展资料乐高机器人就是一种最简单的编程语言。编程者不需要自己写代码，只需要将操作界面上的指令方框，拖到主界面上，并且对指令框做一些参数设置就好。
拖拽式编程语言有个局限，没法编写很复杂的程序。一旦遇到复杂的程序，这种操作就会变的混乱起来。当孩子学了一段时间后，可以转为更加专业的编程语言。
在乐高机器人的操作中，编程与积木搭建的比例，差不多各占50%。编程部分，主要用来提升逻辑思维，空间思维。而机械搭建，则是培养孩子的动手能力，创造力、美感等等。

乐高机器人编程学习使用杠杆、齿轮、电机和红外线等多种传感器，学习编程中的各种模块和编程逻辑等。通过学习，能充分激发孩子的想象力，提升创新天赋，全面提升孩子的逻辑思维、沟通合作、解决问题等能力，挖掘孩子领导众人的潜力。

孩子们首先要学的，是熟悉乐高各部件组件并了解其作用，以及一些基本的拼搭规则。老师在孩子们熟练掌握这一点后，可以鼓励孩子们在搭建过程中发挥想象、融入个人创造的元素，而不拘泥于图纸或是现有的范例。在这一过程，锻炼的是孩子的动手能力和创新能力。

扩展资料

相关原理：

乐高机器人组合里面，包含RCX、两个马达、两个触控感测器和一个红外线感测器，各种大小的轮胎和履带，以及数种规格的齿轮和滑轮，当然还有各种积木，帮我们解决了电子电路和机械结构的问题。剩下的撰写程序部分，乐高公司也替它开发了一套视觉化程序编辑工具，叫做RCX Code。

就像堆积木一样，RCX Code的使用者只要把各种代表不同程序逻辑的积木在屏幕上堆起来，就能完成RCX的程序。程序撰写完毕后，通过过套件提供的红外线装置，即可把程序传入RCX。

　　如果时间倒回十年前，编程这个词语或许是大学计算机系的学生才会接触到的词语。但是现在，你会看到四五岁的娃娃也已经坐在电脑前像模像样敲起了键盘，是的，他们也是在编程。
　　古有神童3岁识千字，5岁背唐诗;现在的孩子，要3岁学编程，5岁写程序，学习编程并不是要成为程序员，而是要学会编程思维，理解这个时代，这或许正是少儿编程越来越火爆的原因。
　　scratch趣味编程，逻辑性强;模块/代码可随时互换。自然过渡，有效衔接，从入门模块编程到实战代码编程。通过游戏化互动式教学的形式，让学生与老师近距离交流，从根源上减少孩子对编程的陌生感。创新的主题游戏，易于掌握的学习方法让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程的力量。
　　游戏化的知识性和趣味性相结合的学习方法，孩子不用像成人学编程那样需要去面对来自思维模式，全新概念以及程序语法等多方位的挑战，而是通过寓教于乐的学习方式专注在逻辑思维和基础编程概念的理解上，更容易入门。
　　但入门相对不是目的，而仅是“万里长征头先步”，接下来的学习更加重要，更需要一整套用心，科学的体系和方法，在编程学习的高楼里，在孩子入门后带着孩子一步步顺着悉心搭建的阶梯循序渐进地进步，直到孩子需要到达的楼层。
　　年龄大一点以后涵盖可视化编程逻辑概念、python、C++及国际高档信息奥林匹克竞赛等全体系课程，让孩子轻松入门，有效学编程。

　　通常而言，由于心智发育状况特征的不同，主要分为学龄前以及学龄后两个阶段，学龄前的孩子通过自己动手搭建，来增强孩子对机械、物理知识等有关物品的感知能力，为接下来学习机器人编程打下基础。
　　学龄后的孩子先是通过可视化编程软件的学习，来初步了解编程逻辑思维，等在孩子们打下一定的编程基础后，则可以按照孩子不同的需求及兴趣，学习不同的语言诸如C#、C++、Java、Python等等。少儿机器人编程中最重要的是学习逻辑，培养编程思维。

看环境
一个好的少儿编程机构，绝对不是一个脏乱差的一个教学环境的。相反的好的少儿编程机构会给孩子提供一个良好的教学环境。干净卫生的同时，教学资源配套完善。能够让孩子在学习的过程中有一个好的学习状态。
看课程体系
一个好的少儿编程机构，一定是会有一个完善的课程体系的。完善的课程体系对于不同阶段的孩子来说，是有着不同的课程的。不至于让很多孩子在学习的时候因为不适合自己的学习阶段而白学。
看口碑
一个好的少儿编程机构，对于口碑来说是非常的重视的。好的口碑能够让少儿编程机构在众多的竞争对手中脱颖而出，一方面除了机构本身的实力以外，更多的是能够让家长看到了孩子的学习效果。自然而然的口碑也就比较好了。

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北关区15372075028： 我孩子刚上幼儿园大班,能学会机器人吗?学费贵不贵呀? - ？
逄巧熊去： 对于机器人这种开发孩子智力的课程一般学费都不便宜.一切为了孩子,应该让孩子上这种开发孩子的大脑,有助于以后的学习.在孩子教育上进行的投资,在贵也值得.孩子已经上大班了,学什么都很快

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北关区15372075028： 乐高机器人都学些什么? - ？
逄巧熊去： 主要是学机器人的搭建、设计、编程、测试这几块,孩子现在就在韦哲乐高机器人学这个,个人觉得这个对孩子的成长或者将来的工作都是很有帮助的.

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逄巧熊去： 图形化IDE,如RoboLab(尽管官方不再提供维护,但其稳定性、易学易用性对初学者而言还是非常难得的)、NXT2.0也是图形化的IDE,适合初学者;如果想要学习更高级的语言可以使用卡耐基梅陇大学机器人学院开发的RobotC.ROBOTC可以在乐高,VEX上通用,而且可以完美的实现机器人各种细节操作,目前的世界级机器人大赛使用的大部分是ROBOTC它还支持Arduino.(码高机器人为您解答)

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逄巧熊去： 乐高课程主要学机器人设计、搭起、编程、操纵.根据码高机器人的课程体系,乐高课程分成初中高三阶, 初级班用的教具是乐高,课程使用情景式教学方法,让孩子通过自己的想象力和创新去搭起能解决问题实际生活问题的机器人作品,针对5到7岁年龄段. 中级班用的教具是乐高EV3,每节课都是以已完成任务挑战的方式放学,自学机器人设计搭起和图像化编程,接入国内国际大型机器人比赛,针对8到9岁年龄段. 高级班使用的教具是vex-iq,自学的是机器人C语言代码编程,接入国内国际大型机器人比赛,针对10到18岁年龄段.