过去式的用法规则
⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
规则动词
一般动词直接加-ed,e.g.look-looked;
以e结尾的动词直接加-d,e.g.dance-danced;
辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,e.g.study-studied;
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,e.g.skip-skipped;
以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。
不规则动词
动词过去式与原形相同;
动词过去式以-ought或-aught结尾;
动词过去式由原形结尾的-end变为-ent;
动词过去式以-elt,-eft,-ept结尾;
动词过去式与原形比较,其中一个元音字母发生改变;
动词过去式以-ew结尾;
动词过去式-ee-变为-e-。
情态动词
不规则情态动词
is-was
are-were
am-was
go-went
do,does-did
bring-brought
make-made
have-had
run-ran
tell-told
eat-ate
get-got
draw-drew
put -put
read-read
take-took
die-died
see-saw
fly-flew
cut-cut
meet-met
tell-told
build-built
lend-lent
lose-lost
hear-heard
buy-bought
see-saw
choose-chose
forget-forgot
sink-sank
sing-sang
begin-began
swim-swam
ring-rang
drink-drank
fly-flew
draw-drew
lie-lay
其他变化
1.原形-过去式-过去分词全相同
cost——cost——cost 价值
cut——cut——cut 切,割,砍
hit——hit——hit 打
hurt——hurt——hurt 伤害
read/ri:d/——read/red/——read/red/ 读
put——put——put 放
let——let——let 让
shut——shut——shut 关
2. 过去分词与原形相同,过去式改o/u为a
become—became—become 变得,成为
come—came—come 来
run—ran—run 跑
3. 原形-过去式-过去分词是i-a-u的变化
begin—began—begun 开始
drink---drank—drunk 喝
ring---rang—rung 打电话
sing---sang---sung 唱(歌)
swim---swam---swum 游泳
4. 过去分词在原形后加-en
eat—ate---eaten 吃
fall---fell—fallen 落下;跌倒
5. 过去式和过去分词都去掉原形的一个e
feed---fed—fed 喂养,饲养
meet---met---met 碰到,见面,会面
6. 过去分词在原形后加-n
blow—blew—blown 吹
grow—grew—grown 种植;生长
throw---threw---thrown 投;掷;扔
know---knew——known知道;懂得;认为
draw—drew—drawn 画
fly--- flew---flown飞
see --- saw --- seen 看见,看到
show---showed---shown 出示;给...看
give--- gave ---given 给
drive---drove---driven 驾驶
take---took---taken 拿去;带去
7. 过去分词以-en结尾
bite--- bit --- bitten 咬
ride---rode---ridden 骑(车,马等)
write---wrote---written 写
break---broke---broken 弄坏,弄破
choose--chose--chosen 选择
speak---spoke---spoken 讲话;演讲
wake---woke---woken 使...醒来;弄醒
forget---forgot---forgotten 忘记
hide---hid---hidden 躲,藏
8. 过去分词以-ne结尾
do --- did --- done 做,干
go --- went --- gone 去
9.过去式与过去分词都有aught结尾
catch---caught ---caught 捉住;抓住
teach---taught---taught 教
10.过去式和过去分词都以-ought结尾
bring---brought---brought 拿来;带来
buy ---bought ---bought 买
fight---fought---fought 打架;打仗
think---thought--thought 想;认为
teach---taught--taught 教 vt.教;教导,训练;教授 vi.教书
11.
dig ---dug ---dug 挖
get ---got---got 得到;获得
sit --- sat --- sat 坐下
hold---held ---held 举行;握住
shine --- shone --- shone 照耀
say--- said ---said 说
pay---paid---paid 付账;为...付款
make---made---made 制造;制作
tell --- told --- told 告诉
sell---sold---sold 卖
stand --- stood --- stood 站立
understand-understood-understood 明白;理解
find --- found --- found 发现
12. 过去式和过去分词都在原形后加d或t
hear--heard--heard 听见;听说
mean --meant--meant 意思是
13. 过去式和过去分词都以elt,eft或ept结尾
feel --- felt --- felt 感觉
keep --- kept --- kept 保持
sleep---slept---slept 睡觉
leave --- left --- left 离开
14 .
have --- had --- had 有
lose --- lost --- lost 丢失;迷失
build---built---built 建造;建设
send --- sent --- sent 寄;送
lend---lent---lent 借
spend --- spent --- spent 花费(时间,金钱)
15.
lie --- lay --- lain 躺;位于
wear --- wore --- worn 穿;戴
be ---was, were --- been 是
16. 只有过去式
can --- could 能
may --- might 可能,也许
shall---should 将要
will---would 将要
17. 过去式和过去分词均有两个
burn-burned/burnt-burned/burnt 燃烧
dream-dreamed/dreamt-dreamed/dreamt 做梦;梦见
learn-learned/learnt-learned/learnt 学会
smell--smelled/smelt--smelled/smelt 闻
spell--spelled/spelt--spelled/spelt 拼写
Be动词的一般过去时
内容在没有实义动词的句子中使用be动词, am is 的过去式为was; are的过去式为were
肯定句式:主语 + be(was , were) + 其它.
否定句式:主语 + be(was , were) + not + 其它.
一般疑问句:Be(was , were) + 主语 + 其它?
注:在这种构成中,be动词有人称和数的变化,即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数,was是表示单数,were是表示复数。
实义动词的一般过去时态
注:1. did和didn’t是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时
肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
肯定句式:主语 + 动词(过去式)+ 其它
否定句式:主语 + didn’t + 动词(原形)+ 其它 【did not = didn’t】
一般疑问句:Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】?
Idomy homework every day.(用yesterday改写句子)
Ididmy homework yesterday.
I didn’t do my homework yesterday.(否定句)
Didyoudoyour homework yesterday?Yes ,I did. /No, I didn’t.(一般疑问句)
情态动词的一般过去时态
含有情态动词的一般过去时与含有be动词的一般过去时,是十分相似,请注意观察。
肯定句式:主语 + 情态动词 + 其它
否定句式:主语 + 情态动词 + not + 其它.
一般疑问句:情态动词 + 主语 + 其它?
注:情态动词的过去式:can→could , may→might , must→must ,will→would,shall→should。
过去式过去分词有什么区别?
规则2:以e结尾的加-d。eg:arrive-arrived。规则3:以辅音字母y结尾的变y为i加-ed。cry-cried,carry-carried。规则4:重读闭音节词结尾,或单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ed,stop-stopped。二、过去式和过去分词的用法及举例 1、过去式的用法及举例 (1...
过去式的用法
过去式(past tense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的`。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。 规则动词 一般动词直接加-ed,e.g.look-looked; 以e结尾的动词直接加-d,e.g.dance-danced; ...
过去式的变化规则
1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。6、部分以p结尾的动词同样遵...
过去式和过去分词怎么用过去式和过去分词用法
句式:主语+动词过去式+宾语+其它。过去分词:一、作表语。二、作定语的过去分词相当于形容词。及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成。三、作状语,过去分词作状语表示被动的和完成的动作。例句:IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨,我跟朱莉娅说了几...
英语里的过去式是不是在单词后面加ed
英语里的过去式不一定在单词后面加ed,还有直接加d的,或者以y结尾,去y变ied的。具体规则如下:1、规则动词 1)一般动词直接加-ed,e.g.look-looked;2)以e结尾的动词直接加-d,e.g.dance-danced;3)辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,e.g.study-studied;4)以重读闭音节结尾,末尾只有...
过去式变化规则口诀
用法如下:1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明的事情。句式:主语+动词过去式+宾语+其它I had a word with Julia this morning.早晨,我跟朱莉娅说了几句话。He smoked many cigarettes a day until he gave up.他没有戒烟...
过去式和过去分词的区别及用法
过去式是当我们描述事情或者动作发生在过去时所用到的一种态。它通常用来表达过去的状态或行为,结尾带有-ED或者-V2。不同的动词在过去式变化时可能不太相同,但是大多数情况下加上-ed就可以了。例如:walk - walked , play - played, study - studied。有一些动词会有一些不规则的变化,例如:go ...
动词的过去式及现在分词怎么变换啊,怎么读。规则的
一般过去式的用法:1) 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。I worked in that factory last year.去年我在那一家工厂工作。I ...
英语中过去式和过去分词的用法
He always went to work by bus last year.他去年总是坐公车去上班。过去分词 过去分词的用法有两个特点:一是表示完成,二是表示被动。规则动词的过去分词在动词原形后加“ed”构成。做定语 作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成...
过去式和过去分词的用法?
过去式(past tense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。参考资料:百度百科 过去分词百度百科 过去式查看全部16个回答养成的游戏 ,你玩游戏养成的游戏 同名...
戏研替诺: 一般过去时的基本用法1 带有确定的过去时间状语时,要用过去时如:yesterday(昨天)、two days ago…(两天前…… )、last year…(去年…)、the other day(前几天)、once up on a time(过去曾经)、 just now(刚才)、in the old ...
建昌县19870107261: 英语过去式的规则 - ?
戏研替诺: 规则动词一般过去时的变化: 1、在原形动词后面加ed. 如 played worked 2、e结尾的动词加d. 如 lived 3、辅音字母加y结尾的动词变y为i加ed. 如 study---studied 4、重读闭音节且结尾只有一个辅音字母的,双写该辅音字母加ed. 例:...
建昌县19870107261: 英语过去式用法 - ?
戏研替诺: 楼上已给你回答了.英语过去式用法是与中文不同的. 中文: 中文的动词没有过去式.如:今天看电影,昨天看电影. "看"没变化.英文: 英文的动词有过去式.在叙述过去的事情时,动词要变化,要用动词的过去式. 如:我去年九岁.我现在十岁了. I was nine years-old last year; now I am ten.一般动词后面+ed 就是动词过去式. 但是, 不规则动词的过去式和过去分词有点特殊.你一定要背出来.这是学英语的基础.希望对你有帮助.
建昌县19870107261: 动词过去式的用法有点题目就更好了 - ?
戏研替诺:[答案] 一般过去时:表示过去发生的事情或者动作.句中有时间副词ago,last,yesterday,just now等. 陈述句:主语+动词过去式 动词过去式⒈直接+ed,want-wanted ⒉不发音e结尾+d,taste-tasted ⒊重读闭音节双写辅音字母+ed,stop-siopped⒋特殊变化,am/is-...
建昌县19870107261: (小学英语)过去式的规律是怎样的 - ?
戏研替诺: 一、动词过去式的变化形式 规则变化: 1. 一般在动词原形后面加ed.如:walk- walked,play-played,jump-jumped,… 2. 以不发音e结尾的动词,直接在末尾加d.如:skate-skated,like-liked… 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动...
建昌县19870107261: 英语过去式的用法 - ?
戏研替诺: 不要 一般过去式 表示过去的动作和状态. I met him yesterday. 昨天我碰见了他. 一般过去式构成: 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则...
建昌县19870107261: 英语过去式语法 - ?
戏研替诺: last,yester等前面+动词过去式,did(do过去式)+动词原型.例:What did you do yesterday?差不多了
建昌县19870107261: 英语中的过去式用法 - ?
戏研替诺: 过去的时间里做某事 就用过去式啊
建昌县19870107261: 英语过去式的规律 - ?
戏研替诺: 规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1. 直接在词尾加-ed.如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d.如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved3. ...
建昌县19870107261: 过去式的语法结构是什么??
戏研替诺: 过去式(past tense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态.一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.⒈过去发...