简述幼儿园游戏的价值

作者&投稿:寇壮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
简述幼儿园游戏的价值~

1、促进身心发展。
幼儿正处快速成长阶段,需要通过参与活动来促进身体器官和神经系统的发育。而游戏对幼儿就像是阳光给植物提供温度、能量一样,保证幼儿天性不受到压制,满足幼儿身心发展的内在需要。
幼儿在参加游戏时,有时需要进行说唱、取放、跑跳等精细动作,使得幼儿呼吸系统功能增强,手眼脑协调能力更加和谐,血液循环加快。

2、提高认知兴趣。
随着身心快速成长,幼儿对新鲜事物有着极强的好奇心,对周围世界的认知愿望越来越强烈。但幼儿心智发展不够成熟,加上认知能力的限制和认知经验缺乏,如果单纯地通过知识讲解让他们了解大千世界,有很大的局限性。
3、培养注意力。
注意力的集中、稳定是一个人做事成功的前提。心理学、教育学等相关研究表明,由于年龄和身心发育因素,幼儿的注意力还不成熟,其最大特点就是不稳定,容易分散,常常不能根据要求及时将注意力集中在应该注意的事物上,因此幼儿注意力的培养就显得尤为重要。
适当的游戏是提高幼儿注意力的最佳手段,幼儿在游戏过程中,能充分调动自身感知觉及肢体活动,并且在变化较多的游戏中,会不断出现新要求、新器具或新步骤等。

4、增强自律性。
幼儿在进行自己喜欢的活动时,一般会以自我为中心,没有规则意识,自主自愿控制自己的行为,往往导致不良后果的产生。游戏是幼儿与外界进行交往的最佳途径,通过制定规则,让幼儿在有序的活动中,展开合作来进行。
5、推动智力开发。
幼儿阶段的智力开发非常关键,智力开发程度将决定幼儿将来的身心发展是否健康。但幼儿智力开发往往通过后天的引导和努力才能得到提升。而游戏就是一种智力活动,是幼儿智力开发的有效手段和重要途径。
幼儿在游戏过程中,通过思考、联想和操作,逐步解决游戏中的问题并产生新的思考,这样能够改善或优化其智力结构,使智力提升成为可能。同时幼儿通过有趣的方式掌握必备的知识技能,接受教育,对其身心发展也会产生积极影响,从而实现幼儿智力水平的开发。

如下:
一、自主游戏有益于幼儿社会适应能力的不断提高
2009年,精神病学家布朗在《科学美国人》上发表《急需游戏》一文,他对6000位成人进行研究后发现,在童年时没有常玩自主、想象性游戏的成人,在社会适应、压力应对、问题解决方面有困难。儿童可以通过游戏来扮演不同的社会角色,学会分享、同情、协作的技能。
二、自主游戏有益于幼儿自我概念的主动建构
在自主游戏中,每个幼儿基于各自的水平,小步递进地玩耍,游戏难度与其能力相匹配,探索如何在不伤害身体健康的情况下去冒险。

三、自主游戏有益于幼儿情感的健康发展
幼儿在自主游戏中可以自由表达情绪,犯错误之后也不会感到太大的压力与挫折。自主游戏可能利于幼儿的情绪健康。在2004年芬兰的《早期教育国家课程纲要》中明确指出,游戏是幼儿的一种意义体验,它能给幼儿带来深刻的满足感。
四、自主游戏有益于幼儿认知技能的有效提升
自主游戏时,幼儿能在自己感兴趣的活动中保持较长时间的注意力,能获得第一手的经验,在活动中尝试自己解决问题,并在不知不觉地吸收信息,较长时间地储存信息,这都有助于记忆、思维与想象。儿童在自主游戏中依靠自身去理解事物,能长时间地保持注意力集中。

在游戏中对幼儿进行教育,可以实现幼儿各方面能力的发展:通过智力类游戏,可以开发幼儿的大脑;通过体力游戏,增强有人体质;通过幼儿和他人的集体游戏,培养团结合作精神。

游戏教育促进幼儿智力的发展;游戏教育促进幼儿的身心发展;游戏教育增强幼儿的协调沟通能力;游戏教育促进幼儿适应环境能力。

游戏教育的的特点:

幼儿园的时候,已经有家长为孩子报了兴趣辅导班,幼儿的课余时间并不都是空闲的,有的甚至是忙碌的。因为很多家长都不希望孩子输在起跑线上。其实,大可不必这样。幼儿时期主要是以游戏教育为主,游戏才是幼儿园和家庭的重要教育手段。适当正确的运用游戏教育,不仅不会让孩子输在起跑线上,还能够促进幼儿德、智、体、美、劳全方位发展。

游戏教育就是要以幼儿为主体,让幼儿自己决定游戏的方式和内容,教师及家长只要在幼儿遇到困难的时候适当的指导一下。游戏是幼儿自己的活动,家长和教师不要把自己的意愿掺杂其中,更不要强加给孩子自己的想法。幼儿自己也不愿意别人一直在旁边指手画脚,只需要给予适当的指导就足够了。




谈谈游戏对幼儿教育重要性及应用
在游戏中,没有任何价值取向去约束或者说“牵制”幼儿的游戏,他们可以随心所欲地发挥自己的想法,发泄自己的情感。在游戏中幼儿没有具体的任务去完成,他们要做的仅仅是游戏,在游戏中获得快乐的体验是最终目的。因此,幼儿在虚幻的“王国”里尽情地释放因受社会环境(幼儿教育小学化现象严重)以及大人的要求(现在大部分孩子...

幼儿园户外游戏的意义和价值
幼儿园户外游戏的意义和价值如下:1、幼儿对世界的认知是感性的、具体的、形象的,常常需要用动作来帮助思维,这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。幼儿往往通过感觉器官直接认识事物,户外游戏活动正是幼儿认识世界、学习发展的最直接手段。2、幼儿通过玩滑梯,锻炼了基本发展动作——攀爬、走跑,...

幼儿园自主游戏的价值和意义
有益于幼儿社会适应能力的提高,有益于幼儿科学启蒙的素养提升,有益于幼儿自我概念的主动建构。1、有益于幼儿社会适应能力的提高:自主游戏可以增强幼儿对社会的认知,提高幼儿对问题的思考和处理能力,有效促进幼儿的交流合作意识,有助于养成良好的行为习惯,对增强幼儿责任意识和社会意识有良好的助推作用...

幼儿园民间游戏的意义和价值
这种游戏既有趣味性,又可以拓展思维、开发智力。还有一些角色扮演类的民间游戏,能够让参与者体验不同的角色,这个过程能够提高参与者对社会的认知度,提升其综合素养。二、民间游戏在幼儿园教育中的意义 (一)帮助幼儿形成正确价值观 在参与民间游戏的过程中,每一个幼儿都是平等的,他们互相帮助,彼此...

幼儿园游戏的价值何在?
在幼儿自主的活动中,其个性的发展才是最充分、最和谐的。其次,幼儿园的教学活动必须游戏化,即重过程体验,轻结果追求,这是幼儿教育的特征。然而,幼儿教育终究要向学校教育过渡,幼儿教育必然要为幼儿入小学做准备,幼儿教育日益与学校教育接近,幼儿园中教学的游戏化也应体现出由高到低的坡度。

简述幼儿园游戏的意义
促进幼儿全面发展。3、游戏能促进幼儿运动能力的发展,游戏是自发的动作练习,无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和练习方式。幼儿时期是身体生长发育的关键时期,幼儿在游戏中蹦蹦跳跳,可以使身体的各种器官得到活动,特别是在体育游戏、音乐游戏和户外游戏中,大量的运动项目,可以让幼儿进行全身运动或...

幼儿园游戏的功能和价值特征及分类
培养良好的品德和道德观念:幼儿游戏可以引导幼儿正确的价值观、道德观和品德素养。根据游戏的形式和目的,幼儿游戏可以分为以下几类:模拟游戏:例如扮演家庭角色、动物、职业等,让幼儿体验不同的环境和角色,以促进幼儿情感和社交发展。变换游戏:例如积木、拼图、泥塑、画画等,让幼儿通过手脑协调的方式,...

自主游戏的价值和意义是什么?
自主游戏的价值和意义包括但不限于:1、开展自主游戏,帮助幼儿全面发展。自主游戏对于幼儿的全面发展非常重要,可以在游戏中增强幼儿对社会的认知,提高小朋友对问题的认识和处理问题的能力,促进幼儿之间主动交流合作,甚至养成良好的行为习惯、发挥创造力,获得更多的社会技能,增强自我意识和社会道德感。2、...

简述幼儿园游戏的意义
现在很多的幼儿园都有游戏可以玩,其实孩子的发展是在游戏中实现的,因为大多数的孩子都比较喜欢玩游戏,很多家长担心孩子玩物丧志,其实这是错误的,幼儿园游戏是很有意义的。简述幼儿园游戏的意义 1、幼儿园的游戏能帮助孩子的智力发展。孩子的智商虽然是天生的,但是依靠后天也能够有一定的改进,当孩子...

幼儿园游戏的价值
处在不同成长阶段的孩子,如果能辅以好游戏,那么会让孩子的健康的成长。一般处于幼儿园阶段的孩子,亦玩亦学,游戏是很好的方式,孩子不知不觉中就学习了,在这个环节中,老师是关键!要时刻观察孩子,针对不同的孩子要设定不同的游戏!

宁海县17521523461: 幼儿园游戏的价值表现在哪两个方面? -
吁采欣吉: 一是情感发展的价值,二是认知发展的价值.

宁海县17521523461: 游戏对儿童发展的价值与功能包括 -
吁采欣吉: 浅谈游戏活动在幼儿园课程中的作用 游戏是幼儿的基本活动形式,在游戏的过程中,孩子们是自己的主人,可以自主能动的活动,发表自己的看法.

宁海县17521523461: 对幼儿科学游戏活动的价值有何认识 -
吁采欣吉: 一、游戏把抽象的事物具体化 幼儿会对周围生活中一些有趣的现象感到好奇,但需要经过亲身经历探究、试验和操作,才能发现物体的基本特点和相互关系,获得相关的概念和原理. 二、游戏促进幼儿身心的愉悦 幼儿是在游戏中快乐地成长...

宁海县17521523461: 游戏在幼儿教育中的作用是什么呢?
吁采欣吉: 通过游戏丰富幼儿的生活,提供给幼儿丰富的感性材料,激发他们游戏的兴趣

宁海县17521523461: 游戏对幼儿心理发展有什么意义?如何理解游戏?
吁采欣吉: 游戏是幼儿期的主导活动儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义.游戏是幼儿期儿童的主导活动.游戏对幼儿心理发展的重要意义如下:第一,幼儿的...

宁海县17521523461: 幼儿园智力游戏的价值 -
吁采欣吉: 1.促进身心发展.幼儿正处快速成长阶段,需要通过参与活动来促进身体器官和神经系统的发育.而游戏对幼儿就像是阳光给植物提供温度、能量一样,保证幼儿天性不受到压制,满足幼儿身心发展的内在需要.幼儿在参加游戏时,有时需要进...

宁海县17521523461: 幼儿园开展户外游戏活动的益处有哪些 -
吁采欣吉: 幼儿园户外活动,是幼儿整体教育活动的重要组成部分,《纲要》还明确规定了幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”,这就足以看出幼儿进行户外活动的重要性.在幼儿的一**活动中,户外游戏和体育活动是幼儿最喜欢的活动,户外活动能让幼儿呼吸到新鲜空气和**光,不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神.通过不断学习、实践的总结,我们可以认识到进行户外活动对幼儿的重大益处.

宁海县17521523461: 为什么把游戏作为幼儿园的基本活动 -
吁采欣吉: (1)幼儿可促进幼儿身心各方面的发展,其核心是 幼儿主体性的发展,游戏是发展幼儿主体性的适宜途径. (2)游戏可满足与保障幼儿游戏需要与权利. 2、从游戏与幼儿学习的关系上认识游戏的价值. (1)游戏是适合幼儿发展水平的学习方式,是...

宁海县17521523461: 游戏的价值有多高? -
吁采欣吉: 游戏的价值都是无限的.多数是看运营商怎么去运营,成功的话.可以说是,运行到世界结束也行. 这都是看游戏公司设置的成不成功.多不多人玩. 游戏的价值就是让人们去开发.人们不去开发,那游戏就等于没用的!

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