二年级对口令是什么意思
二年级对口令是帮助孩子记忆乘法口诀的技巧，比如二三( ) ，( )二十七 ，二八( ) ，四四( ) ，五五( ) ，跟我一起对口令。一般是家长说前面半句，孩子说后面半句。家长说得数，孩子说出口诀。
乘法口诀记忆方法：
1、竖着背。
比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七。
这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
2、横着背。
比如第一横行，就一句一一得一；第二横行两句，一二得二，二二得四；往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
3、手指记忆法。
伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1-10。
如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。
例如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。
如何有效提高学生的计算能力
比如：低年级可以采用游戏的形式：如“开火车”、“找朋友”、“找门牌号”、“送信”、“对口令”、“夺红旗”、“闯关”等；中年级可以采用口算板、口算表、卡片、幻灯片或游戏进行训练；高年级训练的方式可以是指名答、抢答、齐答、听算、视算等；如果用以上不同形式的训练方法，在可能的情况下...
一年级整队口令怎么喊
关于一年级整队口令怎么喊如下：一年级整队口令可以简洁、易记，并充满活力和愉快的氛围，例如："一年级同学，整齐一排；站直腰背，目视前方；昂首挺胸，精神焕发；齐心协力，向前跑！"这个口令可以激发学生的团队意识，让他们在整队时充满自信和活力。1、简洁明了的口号 一年级的学生年龄较小，他们对口令...
二年级上册语文场景歌教案
3、师生“对口令”游戏:老师说数量词,学生说出相应的事物。 4、(课件出示全文),学生带着喜爱之情试着背诵课文。 四、拓展延伸 布置作业 1、游戏“找朋友” 2、谈话激趣。 师:同学们课文中的数量词学的这么好,老师有一首“数量词”歌也不错,想送给你们。大家听听吧??(出示课件) 一盆花、一杯茶、一棵树...
如何辅导一年级小学生学好数学
2、用游戏记：在孩子通过摆学具得出10以内数的组成与分解后，可采用一些游戏的方法，让孩子加深印象，达到熟练的目的。如对手指、对口令、拍手等。这些方法，可在平时走路、睡觉前夕，经常化的练习，使孩子达到脱口而出的目的。一年级数学的内容及要求 1、1—10各数的认识，写法和加减法：包括实物图，...
谁知道小学5年级学生练习算速的题或方法!
1、对口令。即把45句乘法口诀的每句口诀只写出前一部分,做好标签。将全班学生面对面分成两行,每人抽一签,一个说,对面一人答。 2、转圆盘。用硬纸做两个同心圆。在内、外圆上分别写上1-9各个数,转动一个圆,使里外两个数对齐,说出每两个数乘得的积。每转动一个格,算出9个数。 3、猜卡片。活动前先...
沪教版小学一年级上册数学《掷双色片》课件【三篇】
4.对口令。 活动三:深入探究,有序思考 1.小丁丁在掷7个圆片时,总会遗漏几种,于是他想出了一个不重复、不遗漏的好办法,你们看:(出示8行同色的双色片,师翻转第二行的第一个圆片;翻转第三行的第二个圆片),接下来他会怎样翻呢? 2.学生上台翻转圆片。 他翻得对吗?有什么秘密? 3.请你们为小丁丁记录刚才...
日月明小学一年级语文教案
2．同桌用"对口令"的方式读一读。3．教师示范读，强调韵尾。学生仿读，看谁读得好。4．齐读。(边拍手边读)5．自己试着背一背。三、完成课后"我会读"1．自读 2．认读新词，并在生字下面打上点。3．用带点的字组词或说一句话 四、指导书写 1．出示"力、手、水"三个字，学生观察一下，...
人教版一年级数学上册《数学乐园》教案
A、对口令。一位小朋友到前面抽一张卡片问：我出几？你对几？几和几组成几？B、拍拍手。一位小朋友到前面抽一张卡片，然后拍手，其余的人也拍手对出卡片上的数。【设计意图：一年级学生熟练掌握数的组成，对于计算加减法很有帮助。通过对口令、拍手游戏起到了强化作用。】（三）小小邮递员 老师：...
如何让一年级数学复习更高效
2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的认识，让学生玩猜数（小棒有多少根）等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、对口...
人教版:小学一年级上册数学知识点
人教版：小学一年级上册数学知识点：数学乐园 1、《数学迷宫》一是复习巩固10以内数的顺序，培养思维的灵活性；二是为学生多角度思考问题、多途径探索解决问题的方法提供了丰富的资源。2、《对口令》让学生进一步感受理解10以内数的组成。3、《送信游戏》让学生理解基数、序数的意义。4、《投掷游戏》让...
红颖莱阳： 数形结合思想 很重要 给他多举现实可见的例子 比如有两个苹果 分开放,不就是说明2分成1和1了还有很多种,你多结合西安市中的东西教育引导孩子,这样你的孩子一定会很快掌握这些
宁阳县13226745283： “一二一”口令“一”表示什么意思 - ？
红颖莱阳： 口令一词多义:1.口头话,如喊口令;2.暗号,如对口令;3.专指密码,如邮箱口令.
宁阳县13226745283： 小学一年级数学6.7对口令 - ？
红颖莱阳： 数字7的对口令,一人说:我说1,另一人说:我说6,1和6能组成7.
宁阳县13226745283： 二年级数学学习难度在哪里? - ？
红颖莱阳： 在数学学习方面,二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大.有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化.100以内的加减法和乘法口诀是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能...
宁阳县13226745283： 孩子上二年级不会喊口令怎么办? - ？
红颖莱阳： 一楼说的很好,估计是不愿意,有点胆小,一般来说这样的孩子和父亲接触时间短,表现欲望不强烈.
宁阳县13226745283： 什么是口令?分为几类? ？
红颖莱阳： 口令有两种意思, 一是指挥员以简短的军事术语下达的口头命令,如立正、射击、前进. 二是在视度不良的情况下辨别敌我的一种口头暗号. 据说,这口令还是戚继光当...
宁阳县13226745283： 路由器的上网账号和口令是什么 ？
红颖莱阳： 1、上网帐号:办理宽带的时候宽带公司给的上网帐号.2、上网口令:宽带公司给的上网拨号密码.3、确认口令也就是上网口令,重复输入一边密码就好了.4、办理宽带安装好了的时候师傅应该留有一张纸条过来的,上面打印有宽带安装地址,宽带帐号,宽带密码以及宽带速率等信息.
宁阳县13226745283： 浅谈如何强化小学生语文口语交际能力 - ？
红颖莱阳： 日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性. 新颁布的小学语文教学大纲,第一次把“口语交际”纳入了教学内容,并明确规定:从小学低年级开始,就要对学生进行这方面的训练.,这是语文教育的一...
宁阳县13226745283： 二年级数学生活中有哪些重复的现象 - ？
红颖莱阳：[答案] 有很多,比如周日、周一、周二……周六,重复不断的出现. 四季:春夏秋冬 齐步走喊口令:121,121,121,……
宁阳县13226745283： 《有多少张贴画》(6的乘法口诀)教学设计 - ？
红颖莱阳： 【教学内容】:北师大版二年级上册第78—79页《有多少张贴画》(6的乘法口诀) 【教材分析】: 本课是北师大版二年级上册第七单元“乘法口诀(二)”中的起始课,是在学生学习了2~5的乘法口诀的基础上进行学习的.此时学生对编制乘...
