我读《溪边》和《林中》
《溪边》
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
那春天的绿在溪水中呈现，钓鱼人的欢乐随着鱼儿，发出笑声。
如此富有画面感的文，令人产生幻想，那种满足的生活，谁不羡慕？
《 林中》
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
松树、松针和小蘑菇，像活了一样，充满活力，把松林闹得热闹。
那些戴斗笠的孩子，与蘑菇一样，成了林子里浑然天成的成份。
美好的文，描绘出一幅不一样的水墨画，令人回味无穷。
童年的水墨画溪边江上林中的意思
《童年的水墨画》——溪边江上林中，就是一副很童趣的画面。溪边——我在静静的溪边，看到了屡屡的垂柳和平如玉带的小溪，一个孩子正在钓鱼；鱼儿上钩的一刹那，孩子手忙脚乱；溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了。江上——我在清清的江上,看到了一群正在江中游泳、戏水的孩子，他们是...
请问《溪边》描绘了怎样的景色?
《江上》这首诗描写了孩童们在水中嬉戏打闹的场景，其中对单独一个孩子的特写，生动形象地展现出孩童的天真与活泼。表现了童年生活的无拘无束和无限的快乐。《童年的水墨画》这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织...
只见松林里一个个斗笠像蘑菇意思
《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。这首诗里洋溢着的浓浓的现代气息，现代儿童生活得更加幸福，或静静地读书，或呼朋唤友去钓鱼、游泳，时时享受着童年生活的快乐。读着它，那孩子嘴边的笑意，那阵阵快乐的笑声，仿佛就在眼前闪烁着，就在耳边充盈着。童年的水墨画原文 溪边：垂柳把...
人教版三年级下册十八课童年的水墨画诵读?
在朗读《溪边》的时候，第一句写的是美景，读时语气要舒缓，读出美感来；最后一句，读出喜悦、欢乐的语气。在朗读《江上》的时候，要边读边想象，体会下水、戏水、潜水给孩子带来的乐趣。在朗读《林中》的时候，第一句写的是美景，读时语气要舒缓，用叠词体现美感；后一句，读出孩子们采蘑菇时的喜悦、...
童年的水墨画的表达思想感情是什么?
表达了作者向往纯真童年的思想感情。诗人通过《溪边》《江上》《林中》三首小诗，展现了儿童俏皮的生活场景，比如原文中的片段描写：“像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍”，用比喻的修辞手法，把小孩们比喻成野鸭一样，动作传神，表现出小孩们的俏皮。诗中对童年生活的描述有很多，比如：“是谁一声欢叫...
溪边这首诗中分别向我们描写了七边江上林中这三幅童年水墨画是对的...
全诗寥寥茅台几笔，却将傍晚时分小河边上的景色描写的栩栩如生。作者：吴融 唐代诗人。字子华，越州山阴(今浙江绍兴)人。生卒年不详。昭宗龙纪元年 (889 )登进士第。曾随宰相韦昭度出讨西川，任掌书记，累迁侍御史。一度去官，流落荆南，后召为左补阙，拜翰林学士，中书舍人。天复元年(901)...
“一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。”这句话好在哪里?
课文简介：《童年的水墨画》是人教版小学语文三年级下册第六单元第1课，这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。这首诗表现了孩子们童年生活的快乐：《溪边》──钓鱼的孩子，...
《童年的水墨画》教材解读
二、在《江上》《林中》练习运用方法。 因为本课选了这首组诗的其中三首，所以教学时还要做到以一带二、学以致用的策略，重点指导学习第一首诗歌《溪边》，并总结学习方法和步骤：初读诗歌，想象画面——再读诗歌，提出疑难—...
诗歌树下里面写了哪三种事物
溪边、江上、林中三中事物。这首儿童诗通过溪边、江上、林中三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。《树下》出自张继楼先生，他是著名的儿童诗人、儿歌作者，本文是他以80高龄写成的创作回忆。诗人曾言，自己的创作理念是从...
第六单元备课……
《童年的水墨画》以诗歌的形式，呈现了乡村儿童生活的多姿多彩、自由自在。《溪边》一诗生动形象地描绘了儿童垂钓的场景。《江上》描写了一群水乡孩子江中嬉戏的欢乐画面。《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。 《剃头大师》节选自...
银郭小儿： 《童年的水墨画》这首诗描绘了三幅画面:溪边钓鱼、江上戏水,林中采蘑菇,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面;同时也表现了童年生活的快乐和美好. 《溪边》 垂柳把溪水当做梳妆的镜子, ...
原平市18014005996： 读了“林中”这节诗你感受到了什么? - ？
银郭小儿： 感受到了雨后的松树林
原平市18014005996： 读了《童年的水墨画》的林中你有什么收获? - ？
银郭小儿： 我的收获是:从中我读出了一幅幅画,是童年生活的一个个镜头,这是一幅色彩艳丽的画.这里有绿色的柳树,有绿色的溪水,连人影都被这溪水染绿了,并且有红色的蜻蜓点缀,这是一幅充满快乐的画.柳树是快乐的,它快乐地照着溪水这面镜子,山溪是快乐的,因为它美得像绿色的玉带,蜻蜓是快乐的,因为它觉得钓竿真是有趣的地方.
原平市18014005996： 童年的水墨画六首诗分别是什么 - ？
银郭小儿： 写儿童诗哦!树下可以怎么写呢!6句哦!
原平市18014005996： 小学五年级适合读哪些名著 - ？
银郭小儿： 小学五年级适合读的名著: 中外诗歌01.冰 心:《雨后》《纸船 寄母亲》 02.郭 风:《童话》《林中》(组诗) 03.高洪波:《我想》 04.戴望舒:《在天晴了的时候》 05.金 波:《春的消息》 06.圣 野:《夏弟弟》 07.余光中:《乡愁...
原平市18014005996： 五年级下册语文课文第一课草原的读后感50 - ？
银郭小儿： 今天,我读了《草原》这篇课文之后,被草原的自然之美,还有草原上人们心灵的美给吸引住了.课文按事情发展的顺序,记叙了老舍先生第一次访问蒙古大草原时的所见所闻所感,描绘了大草原的美丽景色,赞美了草原风光的美丽和民族之间...
原平市18014005996： 求林清玄散文集读书笔记10篇(每篇600左右,摘抄并点评,点评可以简略) - ？
银郭小儿： 读《林清玄散文集》有感 开始关注林清玄的作品,是从《有风格的小偷》一文开始,一篇文稿间出乎意料的善意的赞赏,改变一个人的人生轨道,从此,世上又多了一个善良的灵魂.确实,拿着放大镜去看别人的缺点是件容易的事,但是,拿着...
原平市18014005996： 林中小溪 的读后感 - ？
银郭小儿： 溪流与人生 读《林中小溪》有感 离开了彼岸的春暖花开,溪水带着年轻不羁的梦想,试图穿越河流,穿越城市,直至一望无际的海洋,有了涌动,才感受到了自我的存在,与生活无异.看了《林中小溪》,有一些琐碎的感触,关于勇气,关于...
