【常用】中学化学老师个人工作计划范文
根据常州市教科院和__区教师发展中心工作计划,本学期初中化学教研工作的思路是:坚持科学发展观,以深度推进课程改革、积极实施素质教育、发展学生核心素养为工作重心,以教师和学生发展为根本,以教科研为手段,以课题研究为抓手,加强对课程与教材的研究,加强对课堂教学实际问题的研究,加强对考试命题与评价的研究,加强学科教学资源的建设。优化方法,创新方式,立足服务,正确指导,有效管理,力求在新形势下本区域初中化学学科教科研工作均衡发展和可持续发展。
二、工作重点
1、加强对课程建设的研究。深度学习《课程标准》和教材,重视对初中新课程标准研制进展的学习与研究,加强初高中衔接融合研究。进一步总结课改经验,重点在科学探究和课堂生成资源的开发和利用方面,初步形成具有__特色的初中化学新课程实施的基本模式与方法,力争做到高水平、有创新、出成果。
2、加强对教学策略的研究。认真学习《常州市中小学学科教学建议》,加强教学常规管理,加强对主题式教学和课堂教学实际问题的研究:加大技术改变课堂的探索和实践,加强微课程、微视频的研究,努力创新教学方式和学习方式;增强课堂教学有效性的研究与反思,提高课堂教学效率,努力打造化学精彩课堂,引领师生成长;强化化学实验教学的开展与创新,倡导实验探究,优化实验教学设计,不断提升学生学科核心素养。
3、加强对中考试题的研究。重视《考试说明》的学习与研究,认清形势、把握方向,及时总结,制定科学有效的备考策略和详细计划并有效实施。认真做好模考的分析研究工作,及时调整各校的复习方法和措施,做到宏观把握,微观协调,确保教学质量的稳步提升。
4、加强对教研方式的研究。立足校本教研,加强对各校化学备课组的建设与指导,邀请专家对部分学校进行学科专项调研,加强教研活动的针对性和有效性。着眼区域教研,加强校际合作,努力倡导主题研究式教研活动、学术沙龙活动、同题异构及异题同构等多种形式的活动,营造初中化学教学的学术研究氛围;加强与常州大市内各区域间的交流与合作,适时组织并做好向先进地区、单位的学习交流活动,进一步拓宽广大初中化学老师参与交流和研究的路径和平台。致力网络教研,充分利用和开发网络资源,积极研究和开展网络教研,做到共享资源,分享经验与智慧;积极组织各校参与省教研室“教学新时空”在线学习和同步教研活动。
5、加强对课题建设的研究。做好新一轮省级课题的申报准备工作,抓好已立项课题的研究和管理工作。引导各校确定研究方向和重点、突破难点,针对教学实际问题、开展微型课题研究,并在课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性课题研究。课题研究过程中能有针对性的细化和落实,改善研究方式,提高研究效果,提升教科研能力与水平。
6、加强对教师发展的研究。做好青年教师培养工作,努力为教师的发展搭建平台,创造机会和条件。组建阶梯式的成长团队,吸引不同年龄段发展基础好的教师加入阶梯式成长团队,通过开展系列主体参与式活动,促进不同层次优秀教师的专业成长。指导学科基地和送培活动,充分发挥专家型教师的示范、引领作用和基地学校的垂范、辐射效应,强力扶持部分学校化学学科的品质提升和有效促进教师综合素养的拔节成长,实现团队建设与教师个人发展的有机统一。
三、主要活动
二月份:
1、期末试卷分析和教学情况交流活动。
2、结合现场教学调研进行校本教研活动。
3、常州市初中化学教学基本功竞赛活动前期准备工作。
三月份:
1、结合现场教学调研进行校本教研活动。
2、学科基地活动。
3、组织选手参加常州市初中化学教学基本功竞赛活动。
4、组织参加江苏省教学新时空“名师课堂”走进常州活动。
四月份:
1、结合现场教学调研进行校本教研活动。
2、各协作片初中化学复习研讨活动。
3、学生自愿参加化学活动周“金钥匙”竞赛活动。
4、学科基地活动。
5、专题复习研讨活动。
五月份:
1、组织各校进行考试情况分析及复习研讨活动。
2、结合现场教学调研进行校本教研活动。
3、学科基地活动。
4、中考理科实验操作考核。
5、专题复习研讨活动。
六月份:
1、迎接中考并组织有关教师参加阅卷工作。
2、进行本学期教研、科研工作的总结工作。
3、组织部分学校参加江苏省教研室重大项目(初中化学)阶段性研讨活动。
4、部署暑期教师培训活动。(具体安排另行通知)
中学化学老师个人工作计划2
一、学生情况简析
九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期担任九年级(2)班的化学教学任务,这些学生大多来自农村,基础高低参差不齐,对于差距比较大的学生,在本学期的教学工作中要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们喜欢学化学,爱学化学,在各自原有的基础上不断发展进步。
二、教材总体分析
教科书重视以多角度,多层次,多形式和合理性的呈现方式把基础化学知识和技能展示出来。有利于调动学生的学习兴趣,有利于激发学生的探究欲望,有利于因材施教,有利于构建学生的科学物质观。比如认识了我们身边的常见物质空气,水,碳和碳的氧化物,金属,溶液,酸,碱和盐等等;形成一些最基本的化学概念;分子,原子,元素等。认识到构成物质的微粒有分子,原子,离子;初步形成了基本的化学实验技能。能设计和完成一些简单的化学实验。这些内容的选择都能体现知识和技能。能初步的探究活动,初步学会通过观察实验等方法,获取信息,能用文字,图表和化学用语,表述有关的化学信息,能解决一些简单的化学问题,能与他人进行交流和讨论,这些体现了过程与方法。
三、教学目的要求
1、使学生学习一些化学基本概念和基本原理,学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基本知识,学习一些化学实验和化学计算的基本技能,了解化学在实验中的应用。
2、激发学生学习化学的兴趣,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。让学生理解和掌握知识目标,能力目标,思想教育目标。
四、教学、教法设想
初中化学教学应根据学生的年龄特征和认知规律,从知识,技能和能力等方面给学生打好基础,同时要学生注意激发的学习兴趣,培养他们的科学态度和指导他们初步掌握科学的学习方法。坚持进行启发式教学,寓思想教育与教学之中,以达到化学教学的目的。
在教学中,要处理好知识,技能和能力的关系,知识和技能是学生形成能力的基础,而能力是学生掌握知识和技能的必要条件,是促使他们提高学习水平的重要因素。学生掌握知识,技能和形成能力,是一个循序渐进,由低级向高级发展的过程,教师要根据本学科的特点,结合学生的实际,有目的,有计划的组织和指导学生的学习活动。采取多种方法激励他们学习的主动性和积极性。
中学化学老师个人工作计划3
本学期担任八年级4个班的化学教学任务,四个班共有学生两百六十多人,通过上期期末考成绩和上课情况对各班情况有了大致的了解,针对四个班的不同情况,将本学期的教学计划如下:
一、学期目标
(1)重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
(2)加强化学用语的教学
元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。
二、改进教学、提高质量的具体措施:
(1)做好教学常规工作,认真钻研教材,认真备课,上好每一堂课。
(2)认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解,做好对学生的辅导工作。
(3)认真做好备课、上课和课后反思工作。
(4)积极参加教研活动,主动参加集体备课和教学案例研究,吸取其他教师的成功经验,找到更适应学生的教学方法。
(5)做好结构化预习,使学生真正走进文本.
(6)突出学生的主体地位,让学生积极投入到新课程有效课堂教学中.帮助学生尽快进入自主性学习的轨道,在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
(7)做好一帮一工作,强化学生的合作意识。鼓励科学探究的教学,在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
(8)利用好多媒体技术,将信息技术和化学教学有机结合起来,提高学生学习兴趣。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,努力提高自己的教育教学水平。
高三化学教师教学工作总结【精选5篇】
1.高三化学教师教学工作总结 高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此在这一学期来高三化学备课组教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思。 首先...
现在选化学的人,很少,化学老师会失业吗
现在选化学的人虽然少,但是化学老师是不会失业的,因为每一个人都需要在自己的学习生涯中学化学,他是属于一种基础学科,而且我们日常中所需要的很多东西都离不开化学,化学是我们必备的一个学科,所以老师是不会失业的。
我想知道成为一名初中化学老师要具备的条件
1、学历条件:取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历。2、普通话条件:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。3、教育学条件:各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省...
上海建青实验中学较好的高中化学老师是谁?
在东南数理化的冷老师确实不错,刚开始听冷老师的化学课,就会觉得节奏快,内容多,但听起来却不会太吃力,都能听懂,冷老师对化学理论的讲解堪称一绝:深入浅出,灵活多变。在学校老师讲得听不懂的,冷老师讲解后觉得怎么那么简单。
简阳市阳安中学老师的名字有哪些?
何泽曌,简阳市阳安中学物理教师,中共党员。2015年至今在阳安中学担任高中物理教学工作,期间多次获得“简阳市优秀教师”,“先进个人”等荣誉称号。8、化学 蔡小燕,简阳市阳安中学化学教师,任教15年。当过2010级12班、2018级8班、2021级10班班主任,带了5届学生。曾先后获得“成都市优秀教师”“简阳...
高一化学教师工作总结5篇
高一化学教师工作总结1 本学年我担任高一化学教学,在师 父奚新宁老师和高一化学备课组、化学科组的支持下,我顺利完成了这一学年的教学工作,经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多,借此接回总结一下,让自己可以不断 反思 过去,为将来的教学工作的顺利开展而做好铺垫: 一、加强师德修养,提高道德素质 在这一学...
合肥六中江在伟老师怎么样
合肥六中江在伟老师还不错,是市级教坛新星,省级化学优质课一等奖获得者,国家级优质课录播课一等奖获得者。江在伟,合肥市第六中学化学教师,中教高级教师,高三优秀教师,多年坚守在高三教学一线。优秀化学奥赛教练员,曾辅导的多名学生在各级赛事中均取得了优异成绩。市级教坛新星,市级名师优课一等奖...
如东高级中学哪些化学老师教的好
我个人觉得时亚中教得不错 我原来就是他班上的 还有张小燕也不错 还有个胖胖的 忘记叫什么了 大家都喊她化肥的 也是个好老师
高二学期化学教师总结(5篇)
高二学期化学教师总结1 本人本学期担任 高二化学 教学,教23和24俩个教学班的教学任务。按照教学计划,以及新的课程标准和学校的四层六部教学法的要求,本人已经如期地完成了高二化学选修5《有机化学基础》教学工作。为了总结 经验 ,寻找不足,现将一学期的 工作总结 如下: 一、课程目标 高中化学课程目标是:提高学生...
扬州梅岭中学化学娄老师是谁
鲁向阳。扬州梅岭中学化学娄老师是鲁向阳。梅岭中学副校长,江苏省有突出贡献的中青年专家,江苏省特级教师,扬州市初中化学名师工作室领衔人,正高级教师,扬州市初中化学兼职教研员。
晨谦联环: 第一学期 化学备课组工作计划 一、指导思想 坚持科学发展观,努力创建和谐的师生关系和谐的化学课堂,在推进新课程实施的同时坚持教师和学生的共同发展.聚焦课堂教学,开展有效教学的研究,侧重学生学习方法的指导和学习兴趣的培养...
洱源县13327255195: 2021初中化学教师教学总结范文 ?
晨谦联环: 科学理论与科学技术的更新换代越来越快.作为基础理论学科的化学更是如此,而由化学衍生出的分支学科也越来越多,涉及面也越来越广.在这种背景下就对我们中学化...
洱源县13327255195: 初中理化教研计划 - ?
晨谦联环: 二OO六~二00七学年度第一学期 理化生教研组工作计划 一、指导思想 组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作计划,搞好学科教学研究,达到以研促教提高组内教师教学科研能力,提升教学质量,促进学生素质提高.二、奋斗目标1....
洱源县13327255195: 如何做好初中化学教学的工作 - ?
晨谦联环: 你要充分准备教学类容,用幽默风趣的语言勾起学生兴趣,把一些难以理解的题目打一些通俗的比方.要考虑学生能不能听懂,不能只照着课本念,让学生听懂是最重要的,要培养他们对化学这门学科的兴趣.你的知识储备也得丰富,不能仅限于书上的类容,要为他们拓展,(因为考试时有些题目是考书上没有的,专门考你对化学知识的储备)我能帮到你的就这么多了,谢谢.
洱源县13327255195: 如何成长为一名优秀的初中化学教师 - ?
晨谦联环: 一、教师要树立明确的职业理想 理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度.没有目标,无以至千里.在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,或教语...
洱源县13327255195: 如何上好初中化学课 - ?
晨谦联环: 初中化学是化学学习的基础,是学生学习化学的启蒙,学生学得好坏,将关系到他们中学阶段的学习兴趣和学习成绩,我从事化学教学已有二十几年了,在这二十几年教学实践中,我不断地尝试、探索、总结...
洱源县13327255195: 浅谈一下初中化学教师在教育教学岗位应履行哪些职责 - ?
晨谦联环: 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学 校各项活动,主动承担教育教学工作.2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变.加强师德修养,关...
洱源县13327255195: 怎样提高初中化学的教学质量 - ?
晨谦联环: 初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础.全面提高化学教学质量,应从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,努力培养学生灵活运...
洱源县13327255195: 浅谈如何抓好初中化学教学 - ?
晨谦联环: 学习动机是学习的内驱力,常常以学习的意向、愿望、兴趣等形式表现出来,学生对化学课的学习兴趣是从化学学科本身的特点、恰到好处的教学方法产生出来的.初三学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更感兴趣.但当学到化学用语、元素符号和基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,有可能会使原有的兴趣消失.如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣,突破初中化学知识的分散,使原有的、暂时的兴趣变得稳定、持久呢?
洱源县13327255195: 高中教师工作自我鉴定 ?
晨谦联环: 高中教师工作自我鉴定1本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在__市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二...