幼儿园课程的特点有哪些？
幼儿园课程的特点有生活化、游戏化、活动性和直接经验性、潜在性等。
1、生活化
幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教育教学原则。
对于幼儿来讲，除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外，一些基本的生活和“做人”所需要的基本能力，如卫生习惯、生活自理能力、交往能力等，都需要学习。
但是这样广泛的学习内容不可能仅仅依靠教师设计、组织的教育教学活动来完成，也不可能通过口耳相传的方式来实现，儿童只能在生活中学习生活，在交往中学习交往。
即使是认知方面的学习，也要紧密结合幼儿的生活经验，才能被幼儿理解和接受。因此幼儿园课程具有浓厚的生活化的特征――课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的每日生活。
2、游戏化
游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是幼儿教育的基本原则之一。
游戏从本质上来看，是幼儿自身的一种自由自发的主体性活动，对幼儿的发展有着多方面的价值。游戏是幼儿的基本活动形式，也是幼儿基本的学习方式。所以，游戏在幼儿园课程当中居于非常重要的位置。
3、活动性和直接经验性
幼儿主要通过各种感官来认识世界。只有在获得丰富的感性经验的基础上，幼儿才能理解事物，才能对事物形成相对比较抽象概括的认识。
幼儿的这种具有行动性和形象性的认知方式和认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的存在形式和构成成分。对幼儿来讲，只有在活动中的学习才是有意义的学习，只有在直接经验基础上的学习才是理解性的学习。
4、潜在性
从本质上讲，幼儿园教育是有目的、有计划的教育过程，幼儿园课程也有明确的课程目标和基本的学习领域，但是由于幼儿身心发展和学习的特点，使得幼儿园课程不是体现在课表、教材、课堂中，而是体现在生活、游戏和其他幼儿喜闻乐见的活动形式中。
虽然怎样创设环境，怎样支持幼儿的探索学习，都是教师根据幼儿园课程的目的、内容要求精心设计的，但这些内容、目的和要求仅仅存在于教师的意识和行动中，幼儿并不能清楚地认识到。
幼儿感受到的更多的是环境、活动、材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望。也就是说，幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对幼儿起作用。
幼儿园课程有什么特点?
幼儿园课程的特点有生活化、游戏化、活动性和直接经验性、潜在性等。1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教育教学原则。对于幼儿来讲，除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外，一些基本的生活和“做人”所需要的基本能力，如卫生习惯、...
21幼儿园课程内容有哪些特点
幼儿园课程内容的特点主要包括以下几个方面：首先，幼儿园课程内容应该具有生活化、趣味性和可操作性。幼儿园的孩子年龄较小，注意力不易集中，因此课程内容应该以孩子们熟悉的生活场景和感兴趣的事物为基础，通过游戏、活动等形式进行展示和操作，以提高孩子们的学习兴趣和参与度。其次，幼儿园课程内容应该...
幼儿园课程的特点是什么?
安全和健康：课程注重儿童的安全教育和健康习惯的培养，包括个人卫生、安全规则的学习以及健康饮食的概念。评估和反馈：幼儿园课程通常采用持续性的评估方法，关注儿童的进步和发展，而非仅仅通过考试分数来评价。教师会提供正面的反馈，鼓励孩子的成长。总之，幼儿园课程的特点在于其寓教于乐的设计，注重儿童...
幼儿园课程的主要特点是
综合性，游戏为主导。1、综合性：幼儿园课程通常是以综合性为特点，涵盖多个领域的内容，如语言与沟通、数学与科学、艺术与音乐、体育与运动等。综合性的课程有助于促进幼儿全面发展，培养他们各方面的能力。2、游戏为主导：幼儿园课程注重通过游戏来促进幼儿的学习和发展。游戏是幼儿自主探索、想象创造和...
简述幼儿园课程的概念
一、幼儿园课程的含义 目前我国幼儿园课程主导定义是活动论，即“幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动总和”这个定义从广义的角度指明了幼儿园课程的全部内容，即幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。二、幼儿园课程的特点 (一...
幼儿园课程内容有那些特点
幼儿园课程内容的特点主要包括以下几个方面：首先，幼儿园课程内容应该以儿童为中心，符合儿童的兴趣、需要和发展特点，注重培养儿童的创造力、想象力和独立思考能力。其次，幼儿园课程内容应该具有综合性，涵盖儿童发展的各个领域，包括身体、认知、情感、社会、语言和艺术等方面。第三，幼儿园课程内容应该...
幼儿园课程的特点有
幼儿园课程的特点 幼儿园课程的基础性、启蒙性；幼儿园课程的全面性、生活性；幼儿园课程的整合性；幼儿园课程的活动性与直接经验性；幼儿园课程的潜在性。
幼儿园课程特点有哪些?
幼儿园教学活动的特点是广泛性、整合性、启蒙性、趣味性。一、广泛性 不同于其他各级各类学校的学科教学，幼儿园教育活动涉及幼儿的一日活动，包括教学活动、生活活动、体育活动、游戏活动和其他常规性活动。因此，从幼儿园教育活动内容范围而言，幼儿园教育活动具有广泛性的特点。二、整合性 从幼儿心理发展...
结合实际谈谈幼儿园课程的特点有哪些?
幼儿园课程是为了适应幼儿身心发展的规律和特点，通过有目的、有计划地创设良好的教育环境，促进幼儿全面和谐发展的一系列教育活动。其特点主要体现在以下几个方面：以儿童为中心：幼儿园课程强调以儿童的兴趣、需求和发展水平为出发点，注重个体差异，鼓励幼儿主动探索、体验和学习，教师则扮演引导者和协助者...
幼儿园课程的特点有哪些?
幼儿园课程的特点主要包括基础性与启蒙性、全面性与生活性、整合性等方面。幼儿园作为儿童早期教育的重要阶段，不仅是孩子们学习知识的起点，也是他们全面发展的基础。以下是对幼儿园课程特点的详细阐述：基础性与启蒙性 基础性：从教育体制和人的发展两个角度来看，幼儿园教育是整个学制的基础，其课程内容...
连蚁克林：[答案] 根据幼儿的身心发展规律,幼儿园课程设置以《幼儿园新教育纲要》为依据,根据东海学校办学理念,坚持“以人为本”的教育思想,重在培养孩子乐于学习,主动学习,快速学习.课程设置如下:...
盐津县15757833177： 试述我国幼儿园课程在不同的发展阶段具有怎样的特点? - ？
连蚁克林： 我国的幼儿园课程的话已经发展到相当成熟的地步了.
盐津县15757833177： 简述幼儿园教学有什么特点 - ？
连蚁克林： 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展. 一、...
盐津县15757833177： 幼儿园上课的特点有哪些？
连蚁克林： 主要是培养孩子的兴趣爱好
