高中《六国论》文言字词知识点整理
高中《六国论》文言字词深度解析</
在学习《六国论》时，理解文言字词是至关重要的。本文将逐一解析文章中的通假字、古今异义词、词类活用，以及多义字和特殊句式，助你深入掌握。
一、通假字
1. 暴霜露，斩荆棘</：这里的“暴”通“曝”，意为暴露，形象描绘了六国君臣面临的艰苦环境。
二、古今异义词
1. 诸侯之所亡与战败而亡者</——其实: 古义指实际的损失，今义指事物的实质或实际情况。
2. 祖父</——古义指祖辈和父辈，今义特指父亲的父亲。
3. 明日割十城，然后得一夕安寝</——然后: 古义表示结果，今义常用于时间顺序。
4. 至于颠覆，理固宜然</——至于: 古义是“以至于”，今义多指达到某种程度。
5. 智力孤危</——智力: 古义指智谋和力量，今义指智力水平。
6. 苟以天下之大</——故事: 古义指旧事、前例，今义指文学或历史中的叙事。
三、词类活用
1. 赂秦而力亏</——使动用法，使力量亏损。
2. 盖失强援</——形容词作动词，失去强力的支援。
3. 义不赂秦</——名词作动词，坚持正义原则。
4. 是故燕虽小国而后亡</——方位名词作状语，表示时间上的先后。
5. 李牧连却之</——使动用法，使秦军退却。
6. 礼天下之奇才</——名词作动词，礼待。
7. 日削月割</——名词作状语，一天天、一月月地。
8. 下而从六国破亡之故事</——方位名词作状语，表示顺承。
四、多义字解析
1. 为: 作为/成为/被/治理
2. 以: 因为/用/才/拿/因为/把/表结果/凭着
3. 而: 连接词/因果/转折/转折/并列/转折/转折/转折
4. 其: 代词/代词/自己的/代词/代词/代词/代秦国/定语后置标志
5. 之: 代词/助词/代词/助词/省略/代词
五、特殊句式
1. 被动句: 如此之势，为秦积威所劫
2. 被动句: 为国者，勿受积威之胁
3. 被动句: 洎牧以谗被诛
4. 判断句: 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦
5. 判断句: 力亏破灭，实为赂秦之果
6. 判断句: 燕虽小国，后亡为兵之明证
7. 省略句: 较秦所得与战胜而得者
8. 省略句: 暴霜露，斩荆棘
9. 省略句: 举以予人
10. 省略句: 诸侯侵秦愈急
11. 状语后置句: 赵尝于秦五战
通过这些详细的解析，你将更深入地理解《六国论》中的文言字词，提升你的古文阅读和理解能力。
高中文言文一词多义例题
梁惠王上》安:安逸的坏境“不念居安思危”《谏太宗十思疏》安稳“风雨不动安如山”《茅屋为秋风所破歌》兵:兵器,武器“六国破灭,非兵不利,战不善。”《六国论》军事”是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也“《六国论》朝:朝廷”于是入朝见威王“《邹忌讽齐王纳谏》朝代”南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”杜牧...
写苏洵的文言文
2. 苏洵的文言文200字左右的 苏洵《六国论》: 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者...
文言文《六国论》教案?精编
⑶探究说理性文言文的论证手法。 4、课时安排:一课时 5、学习准备 课前教师准备阅读材料。学生准备古汉语常用字字典。课前早读阅读:苏辙《六国论》节选,李桢《六国论》节选,史料《七国兴亡》,赞扬和批评《六国论》的文章各几段,以扩大学生的阅读量。 6、教学方法 ⑴教法:点拨答疑、讲解、导引、检测。 ⑵学法:自...
文言文中"以"的意思有哪几种?
——宋·苏洵《六国论》以至于寸。(才达到一寸。)——《后汉书·列女传》表目的或结果等 [aim;target]智叟无以应。——《列子·汤问》以yǐ<助>用在单纯方位词或时间词之前,表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限日观以西峰。——清·姚鼐《登泰山记》加在句中,表示语气的舒缓或调整节奏微我无酒,以敖...
语文文言文中弊的意思
及期而往，告之曰：帝许我罚有罪矣，弊于韩。——《左传·僖公十年》岁时更续共其弊车。——《周礼·巾车》舌弊口，犹将无益也。——《荀子·正论》数十年之后，甲兵顿弊。——宋·苏轼《教战守》(6) 又如：弊席(破旧的草席);弊帚千金(家有破旧的扫帚，犹自以价值千金。比喻各人珍惜...
抱薪救火文言文翻译
苏代得知魏国割地求和的事后，就对安釐王说：“侵略者都是贪得无厌的，你想用领土、权利，去换取和平，是办不到的，只要你国土还在，就无法满足侵略的欲望。这好比抱着柴草去救火，柴草一把一把地投入火中，火怎么能扑灭呢？柴草一天不烧完，火是一天不会熄灭的。”尽管苏代讲得头头是道，但是胆小...
文言文中的“以”字的所有意思
⑴此独以跛之故，父子相保。⑵臣是以无请也。⑶惟三保勇而多艺，推为长。⑷以其境过清，不可久居，乃记之而去。⑸不以物喜，不以己悲。⑹而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪？⑻卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。⑼不赂者以赂者丧。⑽以心中有足...
求初中语文版文言文虚词总结与例子
(《廉颇蔺相如列传》) ②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》) ③齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》) 2.作动词或介词的宾语,可译为"哪里""什么"。译时,"何"要后置。 ①豫州今欲何至?(《赤壁之战》) ②大王来何操?(《鸿门宴》) ③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(...
文言文量的意思
——《庄子·胠箧》 不量凿而正枘兮。——《楚辞·离骚》 量入以为出。——《礼记·王制》 2、衡量;酌量。 事君者量而后入。——《礼记·少仪》。注:“量其事意合成否。” 量功名日,分财用,平板干。——《左传》 则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。—— 苏洵《六国论》 进步未可量。
高中文言文
(韩愈《师说》)——喜爱他的儿子,选择良师教他们。 ③吝惜,舍不得齐国虽褊小,我何爱一牛?(《孟子•齐桓晋文之事》)——齐国虽然土地狭小,但我怎么会吝惜一头牛呢? 增加:向使三国各爱其地(《六国论》)——如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土 ⑤动词,通“薆”,隐蔽,躲藏爱而不见,搔首踟蹰。(...
韦净归脾：[答案] (1) 秦以攻取之外:之:助词,表限制,不译.(2) 小则获邑,大则得城:小、大:形容词活用作名词,小的方面、大的方面.(3) 其实百倍:其实:古今异义.古义:它的实际.今义:实际上.(4) 诸侯之所亡:亡:丧失,丢失.(5) 则秦之所大欲:...
永寿县18746617158： 六国论重点知识整理 - ？
韦净归脾：[答案] 一、一词多类 一词多义 以:1.秦以攻取之外 ( 用,凭 ) 2.以有尺寸之地 (才,可用而代替) 3.举以予人 ( 来) 省略句:举之以予人 4.以地事秦 ( 用) 5、苟以天下之大(凭借) 之:1.较秦之所得(结构助词,的) 2.秦之所大欲(结构...
永寿县18746617158： 有没有很详细的关于《六国论》的字词解释! - ？
韦净归脾： 《重点词语》 1.秦以攻取之外 ( 用 ) 2、以有尺寸之地 (连词,因而) 3、举以予人 ( 拿,把) 4、以地事秦 ( 用)之:1、较秦之所得(结构助词,的) 2、秦之所大欲(结构助词,的) 3、以有尺寸之地(的 ) 4、子孙视之不甚惜 ...
永寿县18746617158： 六国论中的加点字词解释,书上有的不要？
韦净归脾： 1.终:最后. 2.与:亲附、亲近.3 .既:已经. 4.免:幸免. 5.义:形容词作名词,坚持正义. 6.速:招致. 7.再:两次. 8.洎:等到. 9.谗:小人的坏话. 10.殆:几乎. 11.智力:智谋和力量. 12.使:假如. 13.理:天数,命运. 14.连却...
永寿县18746617158： 苏洵六国论一词多义 - ？
韦净归脾： 重要字词:率、厥、弥、判、速、洎、殆 词类活用:小/大则……、义不赂秦、却、礼、西向、日削月割 古今异义:其实、祖父、至于、智力、可以、故事 通假字:厌、当 特殊句式:而为秦人积威之所劫、为国者无使为积威之所劫哉、天下之大 一词多义:暴、与、犹、亡、始
永寿县18746617158： 词语解释 <六国论> - ？
韦净归脾： 1.(礼)——意动用法 以礼对待…… 2.(西向)——宾语前置 即向西 3.(亡) ——灭亡,失败
永寿县18746617158： 紧急!!高2语文《六国论》词语解释!则秦之所大欲中的之所怎么翻译 ？
韦净归脾： 之 用于主谓间,取消句子独立性. 所 构成所字结构, ……的东西, 暴 贪婪 如还有问题 在线帮助
永寿县18746617158： 高一语文,《六国论》中“则吾恐秦人食之不得下咽也”中的“之”字什么意思?什么作用?结构助词?求解答 - ？
韦净归脾： (原文)《六国论》中“则吾恐秦人食之不得下咽也” (译文)那么我恐怕秦国人连吃饭也咽不下去了啊. (“之”在这里,属于结构助词.) 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也...
永寿县18746617158： 关于《六国论》的词语用法 - ？
韦净归脾： 形容词作名次 小的方面 大的方面
永寿县18746617158： 谁有高中语文教材的文言文知识点归纳啊? - ？
韦净归脾： 一些文言文语法知识,例如使动,状语后置,重要的句式结构 答:同学你好,具体知识如下 文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句等五种. 一、判断句 判断句是...
