《草原》的思维导图怎么画

作者&投稿:励全 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《草原》的思维导图画法如下:

1、插入中选择”SmartArt“——层次结构图形选项中选择”水平层次结构“——确定。SMARTART工具——设计中的更改颜色——选择浅灰色——SMARTART样式选择”卡通“。

2、标题输入:草原——在二级分支标题中输入”草原风光“、”新迎远客“——右击文本框——添加形状——在后面添加形状,输入”主客联欢。SMARTART工具——设计——文本窗格——在每个二级标题后面按回车,再按Tab键添加下级分支,输入内容。

3、按Shift键选择第三层次所有文本框——向右拖拉变大一点宽度——开始——字号选择18。希望能帮助到你。

4、《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。

5、作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

作者老舍介绍

1、老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。北京满族正红旗舒穆禄氏,祖籍辽宁辽阳 。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

2、代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》 《龙须沟》。老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。




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池亲生脉: 标准答案: 第一自然段:草原的美丽景色 第二自然段:喜迎远客 第三自然段:亲切相见 第四自然段:热情款待 第五自然段:联欢话别 这是金星小学教材全解里的,望能采纳!

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