以下词语搭配是否正确:旋律美丽,典礼隆重,生机勃发,山河宏伟

作者&投稿:采琦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是学习?~

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

扩展资料有关于学习的名言警句:
1、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
2、学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中 
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
6、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克

(旋律)美丽,搭配不对,旋律是指能发出声音的,而美丽是来形容人或事物的。
典礼隆重的搭配是对的。
(生机)勃发,搭配不对。生机是指生命有活力,而勃发是指情绪高亢。
(山河)宏伟,搭配不对,山河是自然存在,,而宏伟是指后天打造形成的。


如何判断词语搭配是否得当
4、中心词(动词或形容词)与前、后附加成分搭配不当 如:王老师讲完故事后,同学们激烈地鼓掌。5、关联词语搭配不当 例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。错用关联词,会造成关联词语与句子所要表达的意思不一致。例句就是错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语...

下列词语中搭配有误的()?
个人感觉这些搭配都没有问题,只不过a上的两个得使用错误。应该使用“地”而不是“的”。

词语搭配?
在中文语言中,词语的搭配是十分重要的。一个词语在不同的语境下,可能与不同的词语进行搭配,以表达不同的意思。例如,“美丽”这个词语,可以搭配“风景”、“女孩”、“花朵”等,形成“美丽的风景”、“美丽的女孩”、“美丽的花朵”等短语,表达不同的美好事物。词语搭配的正确性关系到语言表述的...

下列词语搭配完全正确的一组()
【C】A、养成传统【习惯】 继承习惯【传统】 发扬精神 B、改正方法【错误】 改进错误【方法】 改变结果 C、端正态度 明确目的 改进措施 D、增加水平【能力】 增强体质 增长见识 不明白欢迎来追问!望采纳,多谢了!

判断下列词语搭配是否恰当,对的在括号里打V,错的在括号里写出搭配正确...
制造——桥梁(V) 计划——精密(V) 语气——坚强(坚定) 交换——经验(V)解答完毕 你好,百度专家组很高兴为你解答,如果你觉得有帮助,请采纳哦,谢谢!...

下面词语搭配正确的是
B.发扬传统 发扬风格 发扬精神 发扬民主 其他三项都有错误,改为:A.灿烂的日子 灿烂的阳光 灿烂的笑容 【正确】的答案 C.改正缺点 【改正】错误 改造自然 改善生活 D.玩赏西湖 观赏颐和园 游览香山 【游览】黄山

下列词语搭配不正确的一项是( )?
下列的搭配不当的一些词语是中间的选项是搭配不当的

答案下面三组词语中,搭配没有错误的一组是( ).A改正缺点 改善生活 改进...
A 正确 其他两项改为 B发挥特长 发扬【传统】 发展生产 C调查【深入】 认识深刻 友谊【深厚】

下列词语的搭配是否合适?错误的请改过来。
交换经验( 交流经验) 创造财富(对 )表演音乐( 演奏音乐)发扬榜样(树立 ) 要求严肃( 要求严格)演出精干( 演出精彩)飘扬的旗帜( 对)宽广的教室(宽敞的教室 )无情地摧毁( 对)富饶的海洋( 辽阔的海洋)迅速地散步(悠闲的散步 )茁壮地成长( 对)...

下面词语搭配得是否恰当,若有错误请改正 抒发心情
抒发感情

阳信县15854713301: 判断下列词语搭配是否恰当,对的打“√”,不恰当的改正过来.(1)发明规律() (2)生活改观() (3)创造奇迹()(4)内容丰满() (5)领略风... -
寸豪桂圆:[答案] (1)发明(发现) (2)√ (3)√ (4)丰满(丰富) (5)√ (6)整洁(工整)

阳信县15854713301: 判断下列词语搭配是否恰当,不恰当的改正 -
寸豪桂圆: 搭配正确的:创造--奇迹 领略--风光 遭遇--悲惨 景色--壮观 搭配不当的:壮烈--死亡 语句--清楚 成绩--优美 物产--丰盛 改正以后: 壮烈牺牲/殉国 语句通顺/清新 成绩优异/优秀 物产丰富/丰饶

阳信县15854713301: 下列词语中搭配有误的()?
寸豪桂圆: 个人感觉这些搭配都没有问题,只不过a上的两个得使用错误. 应该使用“地”而不是“的”.

阳信县15854713301: 判断下列词语搭配是否恰当,不恰当的改过来.壮烈 - 死亡( )语句 - 清楚( )创造 - 奇迹( )领略 - 风光( )遭遇 - 悲惨( )景色 - 壮丽( ) -
寸豪桂圆:[答案] 壮烈-死亡( 壮烈牺牲 )语句-清楚(语句通顺 ) 创造-奇迹( ) 领略-风光( 领略风采 ) 遭遇-悲惨(悲惨遭遇 )景色-壮丽(景色美丽 )

阳信县15854713301: 词语搭配.()的美丽旋律 -
寸豪桂圆: (忧伤)的美丽旋律

阳信县15854713301: 下列词语搭配正确的一组是--------------------( )哪儿错了,怎么改? -
寸豪桂圆:[选项] A. 掌声热烈 愿望强烈 炮火猛烈 光线激烈 B. 食品新鲜 空气清新 旗帜鲜艳 色彩鲜亮 C. 欣赏艺术 观赏风景 鉴赏宝物 赏析名作 D. 爱惜时间 珍惜生命 保护公物 保护财产

阳信县15854713301: 判断下列词语搭配是否恰当,不恰当的改正壮烈--死亡 语句--清楚 创造--奇迹 领略--风光 遭遇--悲惨成绩--优美 景色--壮观 物产--丰盛 -
寸豪桂圆:[答案] 搭配正确的:创造--奇迹 领略--风光 遭遇--悲惨 景色--壮观 搭配不当的:壮烈--死亡 语句--清楚 成绩--优美 物产--丰盛 改正以后:壮烈牺牲/殉国 语句通顺/清新 成绩优异/优秀 物产丰富/丰饶

阳信县15854713301: “烂漫无比的春天”中,“烂漫无比”的意思是2分() - 上学吧
寸豪桂圆: 下列词语搭配肯定不正确的是选项B

阳信县15854713301: 下面词语的搭配是否正确,正确的打“ √ ”,错误的改正过来.保持优点( ) 改正错误( ) 严厉要求( )仰望大地( ) 改变错误( ) 发展事故( ) -
寸豪桂圆:[答案] 保持优点(发挥优点 ) 改正错误( √ ) 严厉要求( 严格要求 ) 仰望大地( 俯瞰大地 ) 改变错误( 改正错误 ) 发展事故( 发生事故 )

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