求一篇语文阅读的答案
供参考：
一、错别字如下：
第（2）段中的“胡蝶”应改为“蝴蝶”；第（3）段中的“噌噌”改为“蹭蹭”；第（5）段中的“众没肯进屋”中的“众”改为“总”，“诅丧”改为“沮丧”。
二、其中的第①②③句有语病：
第一句是词语搭配不当，将“回忆”改为“往事”；第二句是用词不当，把“宽容”改为“宽恕（惑饶恕）；第三句是用词不够贴切，根据上下文的意思，可以将“忧虑”改为“疑虑”。
三、续写：
1、这时，突然从树枝丛中飞出一大群马蜂，把他蜇得嗷嗷直叫。只听见“啪”得一声响，他像一个秤砣似的从树上摔了下来。他疼得大喊：“救命啊……”可是，这群马蜂似乎发疯了，并没有因此而放过他，把他蜇得面目全非……
2、这时，突然从树洞里蹿出一条不知名的毒蛇，朝他的脸上狠狠地咬了一口中。“咚！”他从树上摔了下来，疼得大喊：“救命啊……”我吓得面如土色，不知所措……
腊七腊八，冻死寒鸦。说明春节开始时正是一年中最寒冷的时候。
“农业展览会”指腊八粥里的米，豆，干果的品种繁多，让人眼花缭乱。
将过小年说成是过春节的“彩排”，说明过小年时热闹非凡的景象，也预示着过春节更加隆重。
1．
小姑娘第一次被惊呆是因为自己被老师排除在合唱团之外，而在这里竟有人赞美她的歌声。
小姑娘第二次被惊呆，是因为那个天天屏声静气聚精会神听她唱歌并热情赞美她的老人竟是个聋子。
2．C
3．
（1）满脸慈祥地看着她微笑。
（2）老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。作用：通过对老人神态的描写，表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵。
4．
倒数第2段是情节的高潮。更突出了那位赞美小姑娘唱歌的耳聋的老人美好的心灵。
5.在文中在括号里选择正确的字写在横线上。
度过
再去
6.文章题目为什么叫“心灵有耳”?
因为老人不是用耳在听,而是用心在听，用爱在听.
作者所要的，就是这样一种效果。读后，你不得为耳聋老者那超凡的听力所震撼，的确，那是心灵之耳，一种远远胜过人耳的真正之耳，正是他的赞扬，才使得一个小女孩找回了自尊，找回了自信，才造就了一个小城中有名的歌星，怎能说心灵无耳?
7.从“又矮又瘦”的小姑娘到“美丽窈窕”的歌星,你联想到什么?“”老人是聋子却能听”,你能说出这是为什么吗?
鼓励对与一个人的成长是很重要的,尤其是在受挫折时更需要鼓励.小姑娘正是由于聋老人的鼓励才鼓起勇气走上了唱歌的道路.
老人不是用耳朵在听,而是用心用爱在听.
总算完成了
1、惊呆的原因是（1）：因为小姑娘不知道还有个老婆婆在听自己唱歌，而且不以貌取人，说自己的歌好听。
惊呆的原因是（2）：因为那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟是个聋子!
2、C
3、（1）：聚精会神（2）：陶醉
作用：通过对老婆婆神态的描写，突出了老婆婆对小姑娘唱歌的认真，也为后文老婆婆是个聋子埋下了精彩的伏笔。
4、我认为最后1段是文章的高潮，也是结尾，他对揭示文章的中心起了一个画龙点睛，引人入胜，是文章更加感人。
5、度 再
6、因为真正的声音是不需要耳朵来听的。而是要用心灵去感受，虽然听不见声音，但一句鼓励，一个细小的行动，就会让人走想成功。
7、从“又矮又瘦”的小姑娘到“美丽窈窕”的歌星，我联想到了人不能自我放弃，要学会自我派遣，从不好的一面找到对自己有利的一面，从而走想成功。
老人是聋子却能听，这是因为老人知道这小姑娘手到了打击，需要人的鼓励，所以老人就用了自己的心灵去听小姑娘唱歌从而使小姑娘不断成长，走想成功。
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