诸葛亮草船借箭读后感 20字

作者&投稿:银傅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三国演义的草船借箭读后感五十字以上~

从《草船借箭》中我懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩.而不是像周瑜那样小心眼.在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处.
一篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!


三国演义草船借箭读后感
自古以来,总有那么一些人,看见别人才干比自己强,不是奋发努力赶超别人,反而是怀着妒忌心,不择手段去陷害别人,三国时期的周瑜就是这样的一个人。 《草船借箭》故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌心强,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营借了十万支箭,提前顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭。从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能,心胸狭窄的本性。 现实生活中,也有那么些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做了贡献,受了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心地学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣,甚至重伤陷害,这是多么愚昧无知的表现啊! 读了《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习成绩不好,算术常常不及格。在这情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事情,自己也能做到。经过刻苦学习,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。但是,华爷爷并没有停止脚步,他又发现和推荐了陈景润叔叔去摘取“皇冠”上的宝珠,华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。 读了《草船借箭》,我不由想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,不是去分析原因,找错在什么地方,而是去眼红别人考得好,故意讽刺说别人,结果自己不进步,又伤害了同学。以后,我再也不做嫉妒小人了。 妒忌这个东西,害处是非常大的。所以,我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。

三国演义之草船借箭读后感
这个故事讲了:曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抵抗曹操。孙权手下有位叫周瑜的大将,他智勇双全,但就是很嫉妒诸葛亮。因交战时需要大量的箭,周瑜要求诸葛亮在十天内造十万支箭,可是诸葛亮只要三天,竟然还立下了军令状。周瑜想,三天不可能造出十万支箭,正好可以利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他叫军匠们不要准备造箭材料,又叫鲁肃去打探诸葛亮。鲁肃见到了诸葛亮后,诸葛亮说让鲁肃借给自己20只船,每只船上要有30个士兵,船还要用青布慢子遮起来,还要1000多个草把子,排在船两边。但不能让周瑜知道。鲁肃答应了,并按诸葛亮的要求把东西全都准备齐全。四天后,诸葛亮请鲁肃一起到船上去,说是一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上全部都是雾,对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时,诸葛亮叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻,又怕大雾中埋伏,就派六千名弓箭手朝江中放箭,箭如雨点般纷纷落在草把子上。过了一会,诸葛亮又让船掉过头来,让另一面受箭。太阳出来了,雾要散了,诸葛亮赶紧命令船往回开。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭,每只船上至少五、六千支,总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时,周瑜感叹地说:“诸葛亮神机妙算,我不如他。”   读了这个故事,我不得不承认诸葛亮是多么的聪明啊!我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理。我还敬佩他为了天下子民,放弃了平静安心的快乐生活,陷入了打打杀杀的生活。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局。所以,我们应该向诸葛亮学习,学习他的大公无私,学习他的舍己为人!但我们千万不能向周瑜学习,他太小肚鸡肠了。做人嘛,心胸就应该宽阔。在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,把他们看做是自己前进的动力。因为这样,才会让你的生活远离愤怒,自卑,变得快乐,充实!   三国演义真是一本好书啊!它不仅告诉了我们一部分历史,还告诉了我们许许多多让我们一生都受益匪浅的,深刻的道理。
13 浏览2302016-02-1
三国演义读书感悟五十字
《三国演义》读书感悟 对《三国演义》这本古典名著开始感兴趣,还是在看 了精彩的电视剧以后。那些著名的英雄,那些迷人的故事, 不由得让人想读一读原著。老师也要求我们看书,因此这个 寒假,我怀着喜悦的心情,阅读了文学名著《三国演义》。 《三国演义》的背景是东汉末年,从宦官乱政、黄巾 起义开始,描写在乱世中曹操、刘备、孙权怎样运用人才争 夺天下的故事。书看完了,但书中那一个个鲜活的人物却久 久在我脑中挥之不去:宁死也不忍心抛弃百姓的刘备,足智 多谋、躹躬尽粹的诸葛亮,英勇善战的关羽,刚正不阿的张 飞,乐不思蜀的刘蝉。描绘生动,刻画的淋漓尽致,让我畅 游在文学的海洋之中。 最让我佩服和喜欢的还是诸葛亮了。在《空城计》这一 章节中,当曹兵 15 万大军兵临城下,而城里只有两千多名 士兵,如何抵挡的过?情况万名紧急,但聪明机智的诸葛亮 情急之下计谋就来了:他大开城门,让仅有的士兵都装扮成 老百姓的样子, 在城门口悠闲地扫地, 而他本人则登上城墙, 平静地弹起琴来。曹军被城里人们的若无其事和诸葛亮的轻 松悠闲给镇住了,他们不敢轻举妄动,还以为城中会有很多 大军,生怕士兵会打出来,便迅速地带领军队向北撤退 了……诸葛亮擦去额头的冷汗,终于松了一口气。一个空城 计吓退敌军 15 万大军!诸葛亮心里十万火急,还要装作轻松 \f悠闲地弹琴,不被敌军看出破绽,这需要何等的胆识和冷静 啊! 在草船借箭这一回中,上通天文,下识地理的他在大雾 中指挥船只驶往曹军水营,没花东吴一分钱,就神奇地拿到 了十几万支箭。他识破周瑜的想要暗害他的阴谋诡计,巧妙 地与之周旋, 最后安全脱身……最令人佩服的是, 满腹才华、 聪明过人的他对刘备却是忠心耿耿,最后也因劳累过度而逝 世在出征途中…… 在《三国演义》中,我佩服的还有曹操,他在几年的东 征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服 于他,他是三位郡主中最有才干的,魏国也是三国中最强盛 的,所以他是一位真真正正的英雄。曹操同时也是个很有文 学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即仍情趣不改,他 的许多诗作都成了名篇。 总的来说,读过《三国演义》这本书后我大开眼界,学 到了很多东西,难怪老师不止一次地说:“四大名著,作为 一名中国人是一定要读的!”
24 浏览5832018-05-07
读三国演义之草船借箭有感的举例子
读《草船借箭》有感   自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发向上努力超过人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的一个人。   课文《草船借箭》讲的就是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心生妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成任务,使周瑜的阴谋双一次破产,从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。   有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,作出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习、顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!   妒忌这个东西,害处是非常大的,所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。   读《草船借箭》有感   这篇文章主要讲了因为周瑜很妒忌诸葛亮的才华,所以周瑜要诸葛亮在三天时间内造好十万支箭.诸葛亮向鲁肃借了船和要布置好船上的工具,并且还不能告诉都督听,这些鲁肃都答应了.在头一,两天诸葛亮没有动静,第三天四更的时候,他叫上鲁肃一并去取箭.船开到靠近曹军水寨时,军事们擂鼓呐喊,因为那时雾大,所以曹操没敢派兵出来,只叫弓弩手朝他们射箭.天差不多亮了,军士们驾着五,六千支的船开走了.周瑜交给诸葛亮的任务也完成了.   读完这篇文章我最欣赏诸葛亮,因为他又聪明,又懂地理,还懂天气,也懂人心.好象什么事情都难不到他.相反我最不喜欢周瑜,因为他的妒忌心太强了,觉得好象是没有人能比得上自己,目中无人.他还很看不起人,还真象狗眼看人低呀!   我觉得诸葛亮不但聪明而且还会顾全大局,他明知道周瑜是有计有谋,可是他一样照着周瑜的吩咐去做,为他赶造十万支箭,不会当场揭穿周瑜的计谋.   我想我应该学习诸葛亮的那种顾全大局的精神,不应该学周瑜的那种阴险奸诈的手段去陷害他人.   每个人都有妒忌心,至于你的妒忌心强不强,那就在于你的一念之间了.   读《草船借箭》有感   广东省深圳市坪地街道第一小学六(2)班彭莉君   自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。   文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。   我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。   经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!   以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。   妒忌这个东西,害人误已。我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。   指导教师:彭忠诚   读《草船借箭》有感   自古以来总是有那么一些人,看到别人有才能,比自己强,就不由地妒忌起别人,还想方设法地陷害人家。《三国演义》里的周瑜就是这种人。   《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮足智多谋,处处比自己胜一筹,就想要置诸葛亮于死地。一天,心胸狭窄的他以军中缺箭为由,生出一计,要诸葛亮十天造出十万枝箭。但诸葛亮利用天时向曹军“借”来了十万枝箭,把周瑜气得半死。读到这不由让我想到:我们身边不也有这样的人吗?当别人有了成绩,他不是虚心向别人学习,顽强拼搏,而是讥讽、造谣甚至排挤,这是愚昧的表现啊!我也不由得想起了自己,我平时不也曾这样吗?当自己考得没有别人理想时,不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试中也出一些差错,好和自己拉平。事儿虽小,不也是妒忌吗?   妒忌会让人心眼变细,良心变坏,我们应远离妒忌。当我们不如别人时,应像华罗庚爷爷那样拥有自信:别人能做的事,自己也能做到。如果这样,世界会变得更加美好。   简评:   小作者在读书中洗涤了自己的心灵,让自己的心灵得到了净化,同时也给人启迪,为别人指明方向,称得上读出了味道。   读《草船借箭》有感   晓坪学校五年级八十五班蒋玉芝   自古以来总有一些人,看到别人有才干比自已强时,不是发奋努力赶上人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。   文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮,处处比自已高出一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮于死地。   有些人为什么会有妒忌之心呢?就是怕别人超过自已,当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,做出不是拧究别人取得好成绩的原因,不是虚心不习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣。甚至中伤陷害的事情,这是多么愚味无知的表现啊!   读《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有过吗?   记得有这么一次,听写时,和一位同学交换改作业,我俩都全对了,我就跟老师说:“我全对了。”老师说让他检查检查,可是,老师一检查却错了一个字。我很妒忌这位同学,就随便找了一个字出来说:“这位同学错了一个字,把土写成了士。”老师说:“是对的。”事情虽小,这也不是妒忌心吗?回想起来,我真是惭愧啊!   经过学《草船借箭》这篇文章,我很惭愧。可是,我已经下了决心改掉这个坏毛病了,我以后再也不妒忌别人了。   妒忌这个东西,害处是非常大的。我们一定要杜绝它,从小做个品德高尚的人。   教师点评:这篇读后感的特点是主题比较鲜明,体会真切。联系自已实际。决心改掉妒忌别人的不良行为。提高了小作者的思想认识。   读草船借箭有感   从古到今,中国有许多能人、有才干的人,也有一些好嫉妒别人的人,甚至会把他害死。《三国演义》中的周瑜就是一个这样的人。   《三国演义》中的“草船借箭”主要讲的是:周瑜命令诸葛亮十天之内造好一万支箭。诸葛亮向鲁肃借了十几条船,上边放上两排草人,开往曹营,曹军立刻放箭。几小时后小船才回去。草人身上已全是箭,数数一共一万多支。周瑜见了,又生气又嫉妒。这体现出周瑜嫉妒诸葛亮。   这种人为什么嫉妒别人呢?因为,他们怕他人比自己好。别人如果受到赞赏、夸奖,他就看着不顺眼。这时,他们不但不向别人学习、取长补短,反而去嘲笑、讽刺别人。有的甚至想把别人杀死。   说起这种事,我想起:华罗庚爷爷小时候学习很不好,成绩很差,可他努力学习别人,每天非常努力的学习,有时都废寝忘食。成人后,他成了一位著名的数学家。他还努力研究数学,推荐陈景润,为国争光。   再想想我们大家,有没有嫉妒过别人?在别人优秀的时候有没有看着不顺眼?如果有,就赶快改掉;如果没有,就继续发扬。总之,我们不要嫉妒别人,如果不如别人好,可以努力赶上别人。因为,如果嫉妒别人,会把你带入罪恶的深渊。   读草船借箭有感   今天,读了,我很痛恨心胸狭隘的周瑜,他妒忌贤能,不顾孙刘联合抗曹的大局,一心想陷害诸葛亮,欲置诸葛亮于死地而后快,周瑜以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,三天造十万支箭.诸葛亮独具慧眼,不与周瑜所计较,凭着自己”上知天文,中通人知,下晓地理.”的渊博知识,在第三天,趁大雾弥漫,用草船从曹营中”借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了.   读后,我懂得了,一个人只有站得高,看的远,才能具有宽阔的,可要是心胸狭隘,嫉贤妒能,有可能还会危及他人.   读《草船借箭》有感读了《三国演义》中的诸葛亮草船借箭一节,深有感触。故事讲的事周瑜妒忌诸葛亮的才干,想加害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙取得了胜利。在事实面前周瑜不得不佩服诸葛亮的才能,并自叹不如。   诸葛亮的成功给我们很多启示。   1、现代的小学生应努力增强各方面的素质,只有博学多闻,素质全面,才能在种种复杂的情况面前从容自若地应付。   2、先做准备:   做好了准备你就会胸有成竹地去做一件事。   3、做人要宽宏大量:   我们不要因小事和同学闹矛盾,更不要看到别人比自己强,就产生妒忌之心。   4、做事要有巧妙的安排:   只有精益求精,才能把事情办得妥妥帖贴。   总之,我们要从诸葛亮的身上吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。   读《草船借箭》有感自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是发奋努力急起直追,而是怀着妒忌之心,不择手段地加以陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。   故事《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,处心积虑想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,要诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此可见周瑜不仅妒忌心强,而且阴险狡诈。然而,神机妙算的诸葛亮却成竹在胸,趁着大雾漫天,略施小计就用草船从曹营“借来”十万支箭,提前七天顺利完成了任务,使周瑜的阴谋诡计没能得逞,从而进一步揭露了周瑜妒贤忌能,量小气窄的本性。   有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,为社会做出了贡献,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!   读了《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷是数学界的泰山北斗,可以说是学贯中西,举世闻名。可是他在读小学的时候成绩并不怎么优秀,数学考试常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习成绩好的人,他始终坚信通过自己的努力,也能够赶上别人。有志者,事竟成,通过不懈努力,华爷爷终于成了万人景仰的数学家。尤其难能可贵的是,当天赋异秉的陈景润崭露头角时,华爷爷不是担心他会盖过自己的风头,不是去打击贬低,而是去培养提携,鼓励他去努力摘取数学的王冠。华爷爷这种高尚的无私的精神是多么值得我们去学习啊!(指导老师:向辉荣)
127 浏览59982017-11-23
三国演义第九十回读后感!!!五十字就够!!!谢谢!!!
一、三国演义读后感「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加,对魏中的主要角色,「曹操」,则是以贬居多。「三国演义」是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅),亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到了很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……,其中我最感兴趣的有。一、「过五关斩六将」:当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下,不得已只好屈服于曹军之下,但关羽虽处在曹营下,却无时无刻地挂念的大哥,时时打听大哥的下落,直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里,他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车,到了东岭关口,因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后,此时,关羽已怒火上升,就把孔秀劈成两半,消息传到洛阳,虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策,但哪里是关羽的对手,两人都被关羽所劈死,像这样,关羽一连闯过五个关口,杀了六员守将,才渡过黄河,他虽然感到有些愧对曹操,但此时的他只想赶快和大哥碰面,杀了这么多人,也是没有法的事。二、「的芦救主」:此时,刘备虽然对刘表的召请,心里感到疑惧,但又不得不去,所以,刘备便带着赵云,跨着的卢,向襄阳出发,蔡瑁装得非常恭谨,到了第二天早上,荆襄九郡四十二州县的文武官吏,开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」,赵云非常小心的跟在刘备身旁,于是,蔡瑁又设下计策,把赵云支开,等到酒过三巡之后,伊藉执着酒杯,个人总结走近刘备席前,悄悄地向他说过:「蔡瑁想要杀你,你赶快从西门逃走吧!」于是,刘备立即跨上的卢向西门逃出去,但没想到走不到几里路,前面有一条又深又急的河,此时,刘备只好向急流中跨下去,这时,刘备嘴里喃喃地念道:“的卢,你要救我!”的卢好像是听懂他话似的,奋力窜起来,使刘备脱离了险境。这二则故事使我受到了启发,(一)是让我感受到关公的重义气,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以两位嫂嫂的安全为重;(二)是让我感受到人不可只注重外表,认为它是坏的而舍弃它,就像是的卢一样,纵使它是会克主的,但刘备却不在意它,可能是刘备的仁心感动了的卢马,所以,在主人最危急之时,它无克主反而是救了主人一命。看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……,让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,「三国演义」因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,「三国演义」真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

  一天,他乘着船往安仁的方向行驶,那时候,天空被白白的雾笼罩着,远看像座白塔;近看,大地披上了一层薄纱。这种白雾不是一片片的,而是整个的。两旁的芦苇是深绿色的,偶尔有一两只翠鸟飞到了芦苇上头,叽叽喳喳的叫着,芦苇在微风中翩翩起舞,姿态优美。岸上,草叶碧绿,带着一颗颗露珠。   杨万里看见了另一艘船在行驶,船上悠悠自在地坐着两个六七岁的小男孩,那两个小孩穿着鲜艳的衣服,他们没有划船,而是无忧无虑的坐在那里,脸上总是嘻嘻哈哈的,只见他们拿出了一把雨伞,诗人看见了,很奇怪:天上也没下雨为什么要打伞?他看着看着,哦!怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。 “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢? 我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。
编辑于 2019-02-13
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诸葛亮草船借箭文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。 “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢? 我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。

20个字是什么读后感。垃圾 读后感要有文章的讲解大概 如下、
文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。 “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢? 我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。

文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。 “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢? 我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。

周瑜嫉妒诸葛亮,想陷害诸葛亮,让他十天做十万只箭,诸葛亮说要三天,然后私底下向鲁肃借了二十多条船,青布幔子等的东西,在很早,有雾的时候去曹军那里擂鼓呐喊,曹操害怕有埋伏,就让弓弩手射箭,当雾快散了,诸葛亮就顺水推舟的回去了,刚好十万支箭,周瑜佩服不得

历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。


草船借箭中葛亮的神机妙算体现在什么地方
体现在他识人心、晓天文、懂地理、安排巧妙、考虑周到等。识人心表现在诸葛亮算对了曹操的心(身性多疑)、鲁肃(忠厚守信)、周瑜(嫉贤妒能)。晓天文懂地理表现在诸葛亮算到第三天四更时大雾漫天 ,从而借到了十万多支箭。

有关”草船借箭”的资料
由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,“草船借箭”这则成语的意思是运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。但在正史《三国志》中却是孙权所为,发生的时间也不是在赤壁之战,而是在赤壁之战后第五年的濡须...

关于<<草船借箭>>的相关资料
葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的故事之一。读了这段故事,常常使人对诸葛亮的聪明才智赞叹不已。然而,诸葛亮的一生并没有干过这件事。那么,这个故事是不是罗贯中凭空杜撰的呢?那也不是,因为他确有所本。根据《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注,建安十八年(公元213年)正月,...

草船借箭的故事简介
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《草船借箭》的复述
《草船借箭》诸葛亮在推动孙刘联盟的建立和运筹对曹军作战的方略中,所表现出的远见卓识和超人才智,使器量狭小的周瑜妒火中烧。为解除诸葛亮对他的威胁,周瑜又设下置诸葛亮于死地的圈套。周瑜的如意算盘是:一方面以对曹军作战急需为名,委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭;一方面吩咐工匠故意怠工...

三国演义草船借箭主要内容
三国演义草船借箭主要内容如下:周瑜嫉妒周葛亮的才能,利用孙刘联军的箭快用完之际,设计诸葛亮,要他在10天的时间内交出20万支箭。诸葛亮胸有成竹,为防周瑜另有毒计害人,就满口答应下来,而且立下军立状三天内借到箭,以安周瑜之心。诸葛亮早就知道第三天会起大雾,所以在起雾之际在船上遍...

诸葛亮草船借箭
诸葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的故事之一。读了这段故事,常常使人对诸葛亮的聪明才智赞叹不已。然而,诸葛亮的一生并没有干过这件事。那么,这个故事是不是罗贯中凭空杜撰的呢?那也不是,因为他确有所本。根据《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注,建安十八年(公元213年)正月,...

草船借箭的20个意外结局
"冯保可是权倾天下的司礼监总管,连当今万历小皇上都要呼他声"大伴"呢。梁老龟明白了,刀儿黄这是要把自己引荐给冯保,求他给自己想个沾功名的办法呢。刀儿黄见梁老龟会了意,又交代了几句,才得意地离开。亮的足智多谋。笔者以为,故事就是故事,千万不能当真,诸葛亮在“草船借箭”过程中,...

草船借箭
诸葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的故事之一。读了这段故事,常常使人对诸葛亮的聪明才智赞叹不已。然而,诸葛亮的一生并没有干过这件事。那么,这个故事是不是罗贯中凭空杜撰的呢?那也不是,因为他确有所本。根据《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注,建安十八年(公元213年)正月,...

《草船借箭》的相关资料
葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的故事之一。读了这段故事,常常使人对诸葛亮的聪明才智赞叹不已。然而,诸葛亮的一生并没有干过这件事。那么,这个故事是不是罗贯中凭空杜撰的呢?那也不是,因为他确有所本。 根据《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注,建安十八年(公元213年)正月,曹操与孙权对垒濡须(...

九龙县19297168440: 草船借箭的读后感三十字左右? -
谢邵吉萨: 草船借箭的读后感我读了三国演义中的《草船借箭》故事中讲了周瑜让诸葛亮在十天之内造出十万只箭.诸葛亮用船上的稻草人引诱曹操上当,导致曹军中的弓箭手以为船上的稻草人是真正的人,万箭齐发,自己把箭送给了诸葛亮.结果诸葛亮如期 交给周瑜十万只箭.诸葛亮的神机妙算令周瑜自叹不如.我真是佩服诸葛亮能想出这么绝妙的主意.他不愧是智者的化身.

九龙县19297168440: 草船借箭的读后感50字 -
谢邵吉萨: 周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地.诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人.第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,...

九龙县19297168440: 三国演义之草船借箭读后感 -
谢邵吉萨: 这个故事讲了:曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抵抗曹操.孙权手下有位叫周瑜的大将,他智勇双全,但就是很嫉妒诸葛亮.因交战时需要大量的箭,周瑜要求诸葛亮在十天内造十万支箭,可是诸葛亮只要三天,竟然还立下了军令状...

九龙县19297168440: 读草船借箭后感 -
谢邵吉萨: 《草船借箭》读后感历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点. 东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服...

九龙县19297168440: 草船借箭的读后感 -
谢邵吉萨: 草船借箭读后感我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地.诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人.第三天...

九龙县19297168440: 三国演义主要内容,草船借箭读后感.严禁抄袭,要自己写的! -
谢邵吉萨: 《三国演义》是一本讲述了魏、蜀、吴三个国家的纷争和兴衰过程.在这战火不断的年代,涌现出了许许多多的英雄人物,但是这些英雄旁边当然也少不了足智多谋的军师,诸葛亮就是其中一位最足智多谋的智者,他的大智慧真是让我钦佩,我...

九龙县19297168440: 草船借箭读后感? -
谢邵吉萨: 草船2113借箭读后感 假期里,我读了罗贯中写的《三5261国演义》.其中大家耳熟能详的《草4102船借箭》让1653我受益匪浅. 《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内...

九龙县19297168440: 草船借箭的读后感怎么写 -
谢邵吉萨: 草船借箭的读后感 课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,以缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造十万支箭,由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分狡猾阴险.然而,独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,用草船从曹营“借”了十万支箭.提前七天顺利地完成任务,是周瑜的阴谋又一次的破产,从而进一步揭露了周瑜妒忌之心,心胸狭窄的本性.有些人为什么会有妒忌之心呢,那就是怕别人有了成绩,做出了贡献,受到群众的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心的学习,顽强拼搏,取长补短;而是讥讽造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚味无能的表现啊!

九龙县19297168440: 草船借箭的读后感200字并有排比句 -
谢邵吉萨: 今天中午睡觉前,我读了《三国演义》里面的一个经典故事情节--“草船借箭”,我读了非常喜欢,一直读了四五遍.这个故事讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,就很嫉妒诸葛亮,一直想将诸葛亮害死.他找了一个理由,说军队中缺少箭,让诸葛亮十天内造出十万支箭.可是周瑜没想到诸葛亮却满口答应了.诸葛亮会神机妙算,他知道第三天夜里有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务.使周瑜的计划未能实现. 我觉得我们应该象诸葛亮那样刻苦学习,善于思考,像他那样虚心,胸怀宽广,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大.我要好好学习,长大了也要象诸葛亮那样聪明,什么困难也难不倒我.

九龙县19297168440: 孔明借箭读后感200字 -
谢邵吉萨: 读完《孔明借箭》,不仅让我为诸葛亮的神机妙算敬佩不已,更让我明白了凡事都要注重细节,不能粗心大意,只有这样才能成功.这就是——注重细节才能成功.我的粗心大意和诸葛亮的重视细节比起来,真有着天壤之别呀!我从中悟出:凡...

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