要一篇作文:《对手》急.........急............急!!!!!!要记叙事情........!!!!!!!!!!!

作者&投稿:家荔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
以 那个故事的主角是我为题的记叙作文~

1.那个故事的主角是我
人生犹如一场多幕剧,有悲,有欢,有离有合,总以为受到别人其实的我,后来发现,我才是生活的主角。——题记
童年以优美的姿势悄悄从我身边跨过,日渐成熟的我不得不面对中考,这个令我又渴望而又害怕的词语,喜欢自由的我,渴望挣脱爸妈的绳索,走进高中一个人的生活。
还记得有一次学校收费,我骑着自行车回家要钱,家里没人,说是栽稻子去了。我飞快的奥到地里。爸爸问我:“你怎么回来了?”我说:“学校要交钱,100块。”爸爸那黑色的大脚踩着泥水,深一脚浅一脚的走出来,污泥沾满了他的脚趾。我说:“爸,为啥不穿鞋?”他说:“没事,穿布鞋一会就踩坏了,怪可惜的,光着脚凉快。”说完,笑着擦去脚上的水。
我不经意的看见父亲的脚流血了,我想:“那应该是被玻璃划破的吧?”泥水不断像虫子一样往里渗透,腐蚀了父亲的脚,也腐蚀了我的心。我扭过头,偷偷地擦去脸上的泪,笑着扶着父亲回家去。
晚上,爸爸拿出了100元钱,有一元的,五元的,十元的。这是100元钱?不,这是爸爸一滴滴的汗水和鲜血。半夜,由于口渴出来喝水,听到爸爸对妈妈说:“咱的孩子就要中考了,我们以后要更加卖力,三个孩子都上学,可不容易啊!”妈妈说:“是啊,唉,只要他姐弟能有出息,就算是砸锅卖铁也要供他们上学,咱这一辈子就为了他们三个。”
听到这里我哽咽了,喝下去的水,像火一样翻涌,以前爸爸打我,妈妈骂我,我现在都理解了,以为不被重视的我,现在才知道,爸爸是那样爱我,我终于知道在生活中,父母永远把我当作主角。
也许我很平凡,但我仍享有一份阳光,一滴雨露,仍能享受一片空气,一方土气,最重要的是一份最浓郁、最真挚的爱。
我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因为那个故事的主角是我,我才是生活的主角。

2.那个故事的主角是我
两年前的夏天,我怀着梦想登上梦寐以求的舞台——唱歌是我的爱好,一次偶然的机会,我被挑选入了学校合唱队,参加了区级合唱比赛,为学校争了光。
那是一段辛苦而又美好的日子。由于歌谱分为四个声部,所以七十多个同学合唱得不是很顺意,乱成一锅粥,使人很容易丧失信心;再加上天气相当闷热,气温高达三十多摄氏度,七十多人挤在一个不算大的教室里排练,简直像个蒸炉,使人心烦意乱。看着其他没有参加合唱队的同学在家开空调、吃冰激凌,我心里很不是滋味,真想放弃这次来之不易的机会,回家享福。
学校合唱队的老师很尽责,学校还为我们请了专业教练。开始,我们被老师的强烈责任感感动了,看得出学校很重视这场区级合唱比赛,很努力想赢得金奖,于是我们非常认真地跟老师、教练配合。可是后来,由于学习紧张和作业太多的缘故,很多同学边写作业边排练,最终把教练给气走了。我们都很后悔,可是世界上根本没有后悔药。“现在,我们只能自己靠自己了。”老师说。但他丝毫没有责怪我们的意思,反而用鼓励和期待的眼神看着我们。于是我们又重头开始。
一段闷热烦躁的时光,伴随着越来越进步的、美妙的歌声,在合唱室里响起,再也没有抱怨声。我有时喉咙疼,不想去练了,可是一看到老师始终绽放的微笑和额头上辛勤的汗水,我又坚持了下来;又有好几次作业太多,天气太热,想放弃,但又想起我们共同的目标,便留了下来。
经过我们的努力,再加上老师的鼓励,我们最终战胜了自己意志脆弱的一面。那次比赛,我们为学校赢得了金奖!
我想,不管结果是好是坏,那不重要,重要的是过程。努力,不一定会成功,但成功一定需要努力。那是一次令我难忘的经历,一次磨练自我的好机会,一个美好的故事。因为我觉得,那个故事的主角是我。

3.那个故事的主角是我
人生漫漫,亦喜亦忧,撬开记忆的天堂,银河之水汹涌而来,多少个美好经历,多少个辛酸往事便跃然眼前。
“记得那天吗?你我风雨同路。记得那天吗?你我相知相伴。记得那天吗?你我相依相别。”这首歌唱得是那样贴切,是那样的迷人,但又是那样的伤感。 三年前,你们并不相识;三年后,你们亲密无间。三年中,我们从相识,到相交,到相知,经历了多少挫折与磨难,不知那件往事你是否记得?
“我送你离开,千里之外,你是否还在。”我哼着小调悠闲地漫步在学校操场上,此时正值烈日当头,我口渴难耐,心生偷瓜解渴之念,便翻越墙头,跑到田里偷了几个回来,谁知碰巧被你撞见,你二话没说,拉着我要我去向人们赔礼道歉,性格倔强的我死活不去。没曾想,在第二天的晌午,被我偷瓜的老农找到学校领导,说本校学生偷他的瓜,且穿着一件红色绣龙T恤。学校经过排查,最后将目标锁定在你我两人之中。我心惊胆赛,更没想到,你竟说瓜是你偷的,为此,学校请了你的家长,你作了自我检讨,丢尽了脸面,我真是无颜对你,因为那个故事的主角本应是我。
“海内存知己,天涯若比邻。”在这离别之际,请你记住我,记住那个故事,记住那个主角我。“君问归期未有期,巴山夜寸涨秋池。”记住这份思念,这份情,这份足以感动一生的友谊,一生的珍藏。
“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”请记住我,记住那份情,记住那个故事的主角,请记住“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”请记住风雨中有我,请记住患难中你与我同共

风雨中,这点痛算什么

有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?
有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……
有一联警句这样说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
有一首老歌这样唱:风雨中,这点痛算什么?擦敢泪,不用怕,毕竟我们还有梦……
人生的坎坷是伴随你从出生走向死亡的。你只有迈过了这到坎,才能向新的目标前进。这使我不由得想起了发生在五年级的使我至今还记忆犹新的一件事情……
那是一个夏天的早晨,我兴高采烈地来到学校。那天天气很好,阳光明媚,鸟语花香,使人心情十分愉快,可是毕竟好景不长。到中午的时候,老师说:“今天中午考语文,大家复习一下。”“My god!”我脱口而出。随之教室里乱成一锅粥,大家议论纷纷。我又一想:我原来在北京语文还不错,不用怕,应该不难。于是我们严阵以待的考试来临了……
“Easy!”我默默的为自己打气,不要怕,没什么的!可是这往往不那么顺,考下来,只能用一个子来形容——砸!没办法,必须面对现实,反正后天才出来成绩呢。可时间飞地那么快,转眼间考卷就批出来了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微颤抖……我不敢面对老师。果然,考试成绩就像我的预料一样,甚至可以说比我的预料还要糟一些。我只考了79。5分!那醒目的分数就像烙印一样,深深的烙在了我的心灵深处。
我在回家的路上,天阴沉沉的,和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。
可是纸终究包不住火,我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她责备我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击,我只能低着头反省着我的错误。她仍不肯轻易放过我,我哭了!哭的好伤心,妈妈没能理解我,爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里,好好发泄了一下,我想过放弃语文,专攻数学和英语,这样我就会有两门特别强而一门特别弱。
可是,直到有一天,我放弃了这样幼稚的想法。那天我看到了一个广告,里面说:如果一个木桶,一些木板很长,而只有一根木板很短,其它木板在长,木桶里面能盛的谁的多少也是由短的木板的长度来决定的。我的数学、英语就好比那长木条,而语文则是那短的,就算我其它门功课再怎么好,那也不过是个瘸子,不是一个全面发展的人!
我擦了擦眼泪,重新振作起来。我不能被他打倒,如果这么一点小小的困难我都克服不了,这么一点小小的坎我都迈不过去的话,那么我又能克服什么困难?迈过什么坎呢?
“风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不用怕,毕竟我们还有梦……”我想起了这首歌,它默默的为我打起,为我加油!使我战胜自己,向着新的高峰攀登!

生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。 一副肥胖的身躯,一张庞大的面孔,走起路来,下巴上的赘肉一摇一晃,带着那盛气凌人的眼神,正在渐渐向我逼近。但他,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前十名。成绩平平的我当然不能与他想攀比。每次,我回答过老师的问题之后,他总是很不服气,决定要把我“一网打尽”。一次,上英语课,老师讲一个单词我突然不理解,想询问他一下。他却冷冷的回答道:“你是怎么学的,这都不知道?!”我气愤极了,涩涩的眼泪从脸颊上流下来。从那时起,我下定决心,总有一天,要超越他。于是我满怀着希望,每天都默默地努力,努力。在他的面前,我总是挺着胸昂着头。当同学们都进入梦乡的时候,我还在勤奋地学习,当他游戏玩耍时,我在吃苦的读书。时过境迁,在一次考试中,我终于取得了胜利。我超越了他,更重要的是我超越了自己! 现实生活中,我们总会把对视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭。一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利! 正因为如此,我们要感谢你——对手!

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b7c5485010006o0.html

http://zhidao.baidu.com/question/74824051.html?fr=ala0

我们应付中考作文就有这题目。 写学习中的对手… 你大半夜学习就是为了超过他 你最后经过努力超过他 但你还是会继续努力……… 多心理描写。 多神态描写,ok

至于内容嘛!楼主如果看不清图片上的文字可以将我找的资料套进去!
奥 运 会 会 场

第29届奥林匹克运动会的主会场,位于北
京奥林匹克公园内、北京城市中轴线北端的东侧。
建筑面积25.8万平米,用地面积20.4万平米。2008
年奥运会期间,承担开幕式、闭幕式、田径比赛、男
子足球决赛等赛事活动,能容纳观众10万人,其中临时坐席2万座。奥运会后,可容纳观众8万人,可承担特殊重大体育比赛、各类常规赛事以及非竞赛项目,并将成为北京市提供市民广泛参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所,成为全国具有标志性的体育娱乐建筑。
国家体育场的设计方案,是经全球设计招标产生的、由瑞士赫尔佐格和德
梅隆设计事务所、奥雅纳工程顾问公司及中国建筑设计研究院设计联合体共
同设计的“鸟巢”方案。该设计方案主体由一
系列辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转
而成,空间结构科学简洁,建筑和结构完
整统一,设计新颖,结构独特,为国
内外特有建筑。

福 娃 乐 园

北京2008奥运会盛大开幕在即,由奥组委授权,以福娃为主题形象的福娃乐园是国内乃至国际上第一次利用奥运会吉祥物作为载体的移动式乐园,其充分诠释和传递了奥林匹克的运动精神,为广大民众近距离了解奥运,感受奥运提供了绝佳的机会,同时也蕴涵着无限商机与广告效应。

贝贝园共分为四个部分:1、软体游戏;2、互动游戏;3、怀旧游戏;4、DIY动手类游戏。该园区主要吸引幼儿园、小学低年级儿童及儿童家长共同参加,欢迎高年级同学参与。包含互动。
晶晶园——核心展区(互动学习教育区)该园主要通过各种展览、展示的形式,供消费者以观摩、参观的方式了解奥运、学习奥运知识同时体现了奥运理念中“人文”的内涵。晶晶园共分为九个部分:1、中国古代运
动展;2、奥运知识图片展;3、
新中国体育发展展;4、中国奥运会冠军英雄 谱;5、2008年北京奥
运会场馆展;6、奥运会项目介绍长廊;7、多媒体学习互动演示;8、数字奥运图片展;9、怀旧动漫展。
欢欢园共分为两个部分:1、中心舞台;
2、衍生活动现场区。
迎迎园共分为三个部分:1、科技仿真区;2、运动游戏区;3、篮球PK场。
妮妮园以小型游艺设备为主,该类小
型游艺设备在原有基础上加入奥运及福娃理念,在形象上做出改进。该园区共分为两个部分:1、硬游区;2、软游区。
1、硬游区
本区域主要以中小型游艺机设备为主,让家长和孩子们一起分享游艺机的快乐,体验日常生活中无法体会的惊险和刺激,锻炼少年儿童的
心理承受能力和勇敢的品质。部分项目如下:儿童小火车、双人飞天椅、章鱼等等。
2、软游区
本区域主要以软性游戏类竞技项目为主,让家长和孩子们在游戏中参与竞技,锻炼少年儿童的进取心和参与精神。

奥 运 会 的 由 来

希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会。 运动会举行期间,全希腊选手及附近黎民百姓相聚于奥林匹亚这个希腊南部的风景秀丽的小镇。公元前776年在这里举行第一届奥运会时,多利亚人克洛斯在192?27米短跑比赛中取得冠军。他成为国际奥林匹克运动会荣获第一个项目的第一个桂冠的人。
后来,古希腊运动会的规模逐渐扩大,并成为显示民族精神的盛会。比赛的优胜者获得月桂、野橄榄和棕榈编织的花环等。从公元前776年开始,到 公元394年止,历经1170年,共举行了293届古代奥林匹克运动会。公元394年被罗马皇帝禁止。
1875~1881年,德国库
蒂乌斯人在奥林匹克遗址发掘了出土
文物,引起了全世界的兴趣。为此,法国教育家皮埃尔?德?顾拜旦认为,恢复古希腊奥运会的传统,对促进国际体育运动的发展有 着十分重大的意义。在他的倡导与积极奔走下,1894年6月,在巴黎举行了首次国际体育大会。国际体育大会决定把世界性的综合体育运动会叫做奥林匹克运动会。.

会 徽 简 介

每一个会徽的后面都讲着一个故事。
在这个故事里充溢着中国北京的盛情和
期盼。在这个会徽中记载着中国北京向
世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”
——“北京奥运会会徽”。
承诺
“舞动的北京”是一方中国之印。这方“中国印”镌刻着一个有着十三亿人口和五十六个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族对于奥林匹克精神的崇尚;呈现着一个面向未来的都市对奥林匹克理想的诉求。它是诚信的象征;它是自信的展示;它是第29届奥林匹克运动会主办城市北京向全世界、全人类做出的庄严而又神圣的承诺。“精诚所至,金石为开”,这枚以先贤明言创意、以金石印章为形象的会徽,是中国人民对于奥林匹克的敬重与真诚。当我们郑重地印下这方“中国印”之时,就意味着2008年的中国北京将为全世界展现一幅“和平、友谊、进步”的壮美图画,将为全人类奏响“更快、更高、更强”的激情乐章。
形象
“舞动的北京”是这个城市的面容。它是一种形象,展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵;它是一种表情,传递着华夏文明所独具的人文特质和优雅品格。借中国书法之灵感,将北京的“京”字演化为舞动的人体,在挥毫间体现“新奥运” 的理念。手书“北京2008”借汉字形态之神韵,将中国人对奥林匹克的千万种表达浓缩于简洁的笔画中。当人们品味镌刻于汉字中博大精深的内涵与韵味时,一个“新北京”诞生了。

北 京 奥 运 会 的 吉 祥 物

将祝福带往世界各个角落 很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、 江河湖海和人们喜爱的动物形象。
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用 “鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中 的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。 晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世 界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。 欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红 色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。
妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。 天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

对手是你的仇人,天天和你作对。


关于对手的作文500字5篇
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