江西一老师布置让学生数一万粒米的作业，为何网友说这是奇葩作业呢？
有位父亲在网上晒出自己全家人陪着孩子一起数1万粒米的视频，声称是老师给学生布置的作业，要求学生数1万粒米。而现在孩子们很苦恼，怎么也数不完，也害怕数不对，所以就让全家陪着他数米。网友们看到之后纷纷吐槽说这是奇葩作业，被布置出来并没有任何意义，也不知道老师为什么这样做，是不是吃饱了撑着没事干，看不惯学生太闲着，故意想方设法折磨学生。
看了网友的评论，我终于了解到为什么网友说这次作业是奇葩的，因为他们认为数1万粒米没有任何的意义，毕竟这是非常愚蠢的做法，只是让孩子从1数到1万而已，孩子并不能学到任何的知识，反而是浪费了很多学习和休息的时间。
而我认为这些网友说得不对，这个作业看起来很奇葩，但却很有意义。真正的意义不在于老师让孩子真的从1数到1万，也并不是让孩子一定要上交1万粒米，其实是通过这个题目，让孩子和家长一起完成作业，增加亲子活动的时光，提高家庭的凝聚力。也让孩子懂得面对另类的问题，要打破自己的思维定式，开放性地思考如何解决新的问题，这样可以让孩子的思考能力更强，鼓励孩子大胆创新，寻求新的方法去解决问题。而且，这次作业还可以培养孩子的耐心、专注力，让孩子做什么事情都能够踏踏实实的，有条不紊地进行。
数1万粒米看起来非常困难，其实只要掌握了方法，还是非常简单的。比如先数出100粒米，然后称100粒米的重量，再乘100，就可以得到1万粒米的重量，然后称出这些重量的米，差不多就是1万粒米。可能这个数据不准确，但这不是老师布置这个作业的目的，老师布置这个作业的初衷就是让学生懂得用新的方法解决问题，既然已经运用了那么好的方法，老师肯定会给满分的，背后的逻辑就是数学的乘法。
那就是因为这种作业根本就没有任何的意义，而且就算你查了，老师也不会查的。
是因为网友们觉得这个任务根本就不是给孩子布置，是给家长布置，而且即使数完了，也没有任何价值，
老师布置这个作业的意义何在，让全家人锻炼眼力吗，这算不算是故意为难家长的“奇葩作业”。
老师让学生打印资料是否合理呢?
但是要知道孩子是需要学习的，学习就需要自己的料打印点复习资料是非常正常的事情。二、老师收钱自己打印，家长也会感觉是在赚钱，还不如自己打印 要知道现在复印一张试卷花费纸张是比较厉害的，一个班里面的人也不少，学校如果全部都出了的话，对于学校来说应该是一笔不小的损失，但是如果让学生来交费...
老师布置的作业太多,学生叫苦连天,你怎么看?
作业布置多了，同学说一旦写不完，他们就会马虎去写，而不会真的的对待，这样作业布置得多，但对孩子的学习成绩也起不了什么好的效果，老师在布置作业的时候，要适量的布置，因为作业的布置主要是让同学课上学习的内容能学以致用，学了新的知识，要巩固练习和复习。培养学生创新思维 分析理由， 一方面...
如何看待家长抱怨老师布置暑假作业多的新闻?
量的确不小。因为不光光是语文啊。再加上数学、外语等，如果都是类似的量，那的确不小。曾经和一位在中学里工作的朋友聊天，他就说到，现在有些学校的老师布置作业，压根儿就没想过让你全部完成。想要全部完成几乎不可能的。我的天啊，这都什么世道。我在大学教书，一门课布置3次作业，学生就会有...
代表建议让学生在校内完成家庭作业,这种做法会不会降低教学质量?_百度...
有很多的老师在放学之后都会给这些孩子布置一些家庭作业，我认为这是一件非常正常的事情。而且像一些家庭作业的话，也能够让孩子在放学之后也去学习到一些东西，在学校当中的时候也能够让老师教给他们更多的东西。如果说让学生在学校当中就把这些作业做完的话，那么也就会剥夺了这些学生上课的时间。现在有...
为什么老师要布置作业?
老师喜欢布置作业原因：在学到东西之后它会有忘记的，根据艾宾浩斯遗忘曲线，可以发现遗忘是有一定规律的。在记住东西之后，复习的时间越及时，那么记忆得就越牢固。而且在记住之后每隔一段时间还要再记一次。老师布置作业也是出于这个目的，希望通过写作业这种形式，让学生能够及时的复习，巩固课堂上学的内容。
学校有的教师拖堂占课,课外布置很多作业,他们是怎么想的?
二、老师布置很多的作业，是对的吗？老师在布置作业的时候也应该要想一想，孩子能够在什么时间段当中完成这个作业。如果说我们拖堂占课，并且还布置很多的作业，那么必然是在无形之中给孩子施加了很多的学习压力，也会让孩子觉得非常的劳累。所以说在这个时候，小编也建议各位老师，最好是考虑一下学生的...
老师如何给学生布置和检查语文作业
积累是语文教学的基本点，为此我做了一下尝试：1、用笔记本做课内积累，筛选容易读错、写错的字抄写；对教材中的佳句、好段，要求学生在每篇文章学完之后至少要摘抄两句（段）做点评并背诵。2、对教材中要求背诵的篇目，教师应尽量采取合适的形式让学生在课堂中完成，以减少其课后作业的负担。3、课外积累...
如何评价“老师停课让学生玩雪”这种教育方式?
老师暂停早自习让学生看朝霞、老师暂停晚自习让学生看红色月亮，类似新闻的出现，说明一些老师正在打破死板教条的规定。教育不该局限于书本。尊重学生、理解学生才是有温度、懂情怀的教育。在某些特殊时刻，学校不妨在沉重的学习里，给学生们开一扇自由的窗。多少孩子在心智还未成熟时，会因为一个态度，一...
如何看待小学老师布置给学生如此繁重的暑假作业?
太过于繁重的暑假作业会剥夺学生应有的休息和玩耍时间，在布置作业时，要考虑到让学生和家长有自由支配暑假时间的余地。另外，不同科目老师在布置作业的时候也要有一个简单的沟通，避免出现每一个老师都认为自己布置的作业很少，但是所有科目的作业加起来却让学生不堪重负的情况出现。
老师改作业不打勾√,还让学生改作业,这样的老师怎么样?
若教师改作业只写日期,或者只批注一个“阅”,我有理由怀疑这次作业的有效性,这样的批改既浪费了学生写的时间,又浪费了老师批的时间,不如不布置作业,学生可能还会从其他方面有所得。什么是批改作业,若教师不懂“批改”二字,就会出现如题所说的批法。我认为“批”即老师对学生交上来的作业中题目错对的批注,需要...
终骂小儿： 1. 1亿张纸的厚度比珠穆朗玛峰还高;一亿枚硬币的重量比成年的蓝鲸3头还多4倍;一亿粒大米,可让3.5万人填饱肚子;一亿个小学生手拉手可绕地球赤道3圈半;一亿是个不小的数字! 2. 每年造一次性筷子需砍伐树木2500棵!而且这些树...
甘南县18791108767： 让小学生数1亿粒米这样的作业合理吗? - ？
终骂小儿： “今晚数学作业有一项是数1亿颗米粒,辛苦家长们督促孩子们完成.”这两日,一份作业火了.据当地媒体报道,佛山某小学数学老师布置的四年级作业竟是数1亿粒米并带回学校. 该老师解释布置这份作业的本意,是希望家长能和孩子一起...
甘南县18791108767： 如何理解估算的意义,如何在教学中落实 - ？
终骂小儿：[答案] 如何理解估算的意义、如何在教学中落实?——小学数学教研活动设计方案 一、活动题目: 如何理解估算的意义、如何在... 这种现象在农村小学更为明显. 1、教师重视不够,引导不足.许多老师认为,学生会笔算就可以了,会不会估算无关紧要,反...
甘南县18791108767： 请你设计能数出一万粒大米的方案.一万粒大米的体积有多大?是一杯,一碗,还是一桶?说一说体会. - ？
终骂小儿： 找一个一立方厘米的容器,向里面放满大米 然后数出这1立方厘米有多少大米 假设有X粒 那么也就是说大米的密度=X粒/立方厘米 用10000除以这个密度就是10000粒米的体积 跟杯子、碗、桶的体积想比较,看看哪个相近,就可以得出哪个容器
甘南县18791108767： 学会节约粮食高二作文7篇 ？
终骂小儿： 全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口.在1981-1995年间,全国共减少了耕地... 我们吃的每一粒米饭都是农民伯伯用那辛苦的汗水换来的.可是在我们当中大都数同学...
甘南县18791108767： 估计1亿粒大米的质量是多少 ？
终骂小儿： “同学们,你们知道1亿粒大米有多重吗?”当老师提出这个问题后,有的同学不假思索地说:“一碗米重.”有的说:“一袋大米重.”我说:“1亿粒大米有一斤多重,...
