有一个已经毕业的学生，总回来看老师，老师却不觉得烦，这是为什么？

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一个已经毕业的学生经常回来看老师，说明两个问题：

1.学生有感恩之心。

2.老师有恩于他。

这是个好事，老师不应该烦！

一日为师，终身为父。 学生走出校门，应该回来看望老师，但是很多学生没有这样做，原因是：

1，工作不好，混的不如人，不好意思再见老师和同学。

2，他是班里的一般学生，不好也不坏，和老师打交道少，没有感情。

3.老师的某次批评或者表扬，挫伤了孩子的自尊心，不愿意再见老师。

学习不好的学生回来看老师的多。

上学时表现不好的学生，等长大了，知道自己当初上学时给老师带来那么多麻烦，给老师桶那么多漏子，他觉得对不起老师，回来看老师。有的说：”如果没有遇见你，可能我就……。”

有病的学生，上学时老师特殊照顾他（她），他记住老师的恩，他经常看望老师。以表达他感恩之心。

我有一个从小得小儿麻痹症的学生，上学时就坐轮椅，我排一个学雷锋小组，无论刮风下雨都接送她上下学！她现在都五十多岁了，每年过春节都让她丈夫带她来家里看我，中午留一家人吃饭，走时再把过年的东西给她带一些，再给她点钱。她是感恩！我是爱心。早晨来了，玩一天我很累，但是我不烦！

在学校表现好的学生，现在混的好的或者不错的孩子看老师的多。

上学期间， 表现好的，班干部或者成绩优秀的学生，大多考上了大学，现在工作称心，成家立业，这些孩子都对老师不错，老师有事跑前跑后，他们不烦。如：考上清华大学的学生，我九零年去北京看病，他在备考托福，可是手拿书本，一路陪伴。有一个女孩现在医院工作，我去看病，楼上楼下扶着我，她的院长和同事都误认为我是她的母亲。

做一位老师，桃李满天下，确实是很幸福。老师有恩于他们，孩子们会通过各种方式感恩的！因为老师有恩于他们！

孩子们都长大了，他们来看你老师，老师要热情招待，不能心烦！如果没有学生看老师，说明这个老师不太合格！

您好，您的问题是：有一个毕业生经常来看老师，老师却不觉得烦，这是为什么？

学生在毕业之后能够经常来看老师，说明了学生跟老师之间有着深厚的感情，老师应该感到欣慰。这不是一件让老师烦的事情。

我刚开始毕业当班主任的时候，班里有一个学生，个子非常小，性格又非常内向，学习成绩中上等，他有一个哥哥，因为发生了意外事故而去世了，他好像受到了惊吓打击，性格上更加孤僻，不爱与人交流。但是他有求知的愿望，上课的时候注意力非常集中，从他的眼睛就可以看出对知识的渴望。他哥哥出事之后，我看到他特别伤心，情绪非常低落，就多次找他谈心，安抚他的情绪，引导他把精力放在学习上，不去想那些不愉快的事情。上课的时候对他格外重视和关照，经常对他进行提问，逐渐的他摆脱了哥哥去世的阴影，把精力集中在学习上，上课的时候经常主动举手发言，学习成绩逐渐提高，他的精神愉快了，性格也逐渐开朗，在学习上更加努力，学习成绩由中上等，提高到班级前五名，后来考上了重点高中，上高中之后，每个假期，都来家看看我，我也对他经常给鼓励。后来他考上了东北大学，毕业之后去了西昌发射中心。一直到他结婚之后，还带着妻子来看过我。

我之所以要讲这个故事，我要说的是有些性格内向的学生，对老师是很依赖的，在他遇到困难和挫折的时候，如果老师及时的给以鼓励和支持是有利于学生成长的，学生会在老师的关心中，走出挫败的阴影，他会有一种感激之情。特别是当他毕业之后，回忆起在学校之中的往事，就会想起老师对他的关怀和教育。

学生毕业之后经常来看老师，是值得老师欣慰的事情，没有必要烦恼。

如果您说的是其他方面，比如说老师和学生之间年龄相近，学生对老师产生了师生之情之外的特殊感情，那么作为老师，应该坚决果断的及时制止。

我相信学生来看老师都是纯洁的师生之情，基本不可能存在其他的私心杂念，所以作为老师，不必烦恼。

我是诗林撷英，希望我的回答对您有所帮助。

我还是想到了：桃李不言下自成蹊。

学生来看老师，说明学生有感恩的心。相信教学年限较长的老师，或多或少的会有一些学生经常来看看。

老师欣然接受简单的交往或走动，不为功，不为利，只为学生们的一次看望，一次交流，实属日常生活的一部分。

上学时，有这样一个疑惑：老师也就是很平常的师范大学毕业，把自己的学生教的考上了清华北大，老师心里是不是会不舒服呢？会不会嫉妒呢？

当自己做了老师时，才发现当年的自己心里是多么的狭隘！自己的学生能考上很好的学校，本来就是自己教学的成功，是对自己教育情怀的一个伟大回报。

我也有经常来看我的学生，不烦。我们会经常坐下来吃饭，谈工作，聊家常，这很好。

谈下自己经历吧。我本人不是个乖巧的好学生，曾经几度被学校放弃，想要劝退我，有幸有几个老师觉得我本性不坏，愿意替我求情，让我得以继续读书。高考成绩一般，普通本科，家人偶遇初中班主任，她的话是没想到还能考上大学，不容易啊。家里人脸黑，不愿与其搭话。每到节假日家里人会主动提出说带礼物到曾经为我求情的老师家里去感谢人家。老师姓石，每次去石老师家拜访，都是几个同学一起，感慨当年学校的岁月，也去跟她说下现在的境遇，每次都像家人一样叮嘱我们在外面注意安全，好好发展，不要走歪门邪道。有时候也会拿我们跟现在的学生相比。我不知道石老师会不会反感我们经常去，但是每次聊天难免会落泪，感觉我们每个人都是她的孩子，毕业已经十几年了，她还能记得班里同学的名字，甚至有些人的近况比我们还熟悉。

感恩得遇好老师[祈祷][祈祷][祈祷]

中国人是特别重情的，在我们的世界里一直把“天地君亲师”摆在高高的庙堂之上。天地是虚妄的，国家、父母至亲、老师是确确实实存在于眼前的。

学生毕业以后看望老师和老师保持联系的有很多，联系多的话老师不仅不会厌烦，反而从内心底会有欣慰之感。

学生在校读书的时候，接受的是老师的意识形态和情绪风格的影响，这时候更多的是一种单向的 情感 或者说知识的输出。教师传道授业解惑，学生虽然也有思考、提问和交流，但是从师生两者从对方处接受的信息来看，很显然学生收获得到的更多一些。在老师们眼里，学生还是孩子。三四十岁的人去影响十多岁的人是将来进行时，十多岁的人刺激三四十岁的人是过去进行时。

当学生长大以后进入 社会 ，他的 社会 身份角色发生了变化，他的知识储备和能力素养已经把他由学生变成了 社会 人，可能是律师、公务员，教师，自由职业者等等。这时候的学生虽然在老师那里身份不变，但是再到一起交流的时候，单向的观点传输已经转变为双向的交流了。举个简单的例子，忘年交也是这么来的。

学生愿意看老师并且经常去看老师，这说明师生关系的层面已经逐渐变化为朋友之间的关系了。说明学生在成长过程中，在各种经历中得出的经验和感悟让他知道，老师作为曾经的引路人给他人格完善的过程中起到了有益的帮助，这种帮助在他适应 社会 的过程中使他不迷惘不悲观。

成长是需要“点拨”的，做对了就是四两拨千斤。大多数学生的“点拨”是靠父母完成的，这也是为什么浙江的孩子从小就学会了生意经，教授家的孩子多选择科研路的原因。

没有老师会觉得学生来看自己是一件反感之事。这至少说明了老师在陪伴这个孩子成长之路上，把他引到了一个正确的方向。同时也很高兴，从年轻人那里接受了一些新职业的信息，多了一个年轻的朋友！

没有哪个老师会烦学生回来看他！

很高兴回答这个问题，以下是我自己个人的想法欢迎大家评论留言。

俗话说：一日为师终生为父。说的就是老师的教育之恩和父母的养育之恩同样的重要。因为

首先：孩子除了和父母接触时间最长之外就是和老师接触的时间最长了，在孩子的人生道路上老师不仅能够很好的教学生获得新知识而且还能让孩子改掉一些坏习惯养成一些很好的生活习惯。所以当在叛逆期孩子的一些坏习惯会让老师特别注意，当经过老师的教育之后学生认识到自己的不足及时改正这会让学生意识到如在生活中遇到了伯乐会让他产生感激之前所以会前去拜访老师毕业之后，老师看到学生毕业之后来拜访心里会很开心因为他能看到是自己的能力教育出了好学生为此为自己感到骄傲。

其次：学生回来看老师会让老师觉得学生很尊重老师让老师觉得在学生心里他是很重要的一个地位所以老师不会觉得烦反而会很开心。

最后：学生能够回来看望老师也是老师认识到该学生成长得怎么样，每个老师都希望自己的学生都能成长得很好，学生的看望能让老师在交谈中认识到学生的进步，学生进步越大会让老师感到无比的高兴和自豪为有这样的学生自豪为教过这样学生的自己而自豪。

有毕业的学生回来看自己，内心总是涌起巨大的满足感和成就感！

已毕业的学生，总回来看老师，按意思，其频率是一月1~2次符合原意，这样的话，不会影响到老师教学工作，况且总是回来，也说明学生跟老师关系好。作为老师，对这些热情学生回来交流沟通，会很开心的。

首先，这是一个深受学生爱戴的老师，能放下所谓的师道尊严，与学生心理共融，打成一片，既为良师，更是益友。其次，这是一个内心有爱，真正以人为本，尊重学生的老师，他的教育理念里，不只是传授书本知识，解疑答惑，更是学生实际生活的引领者，同行者。这样一个温暖的良师，会关爱学生的点点滴滴，对经常来看望自己的学生，有的只是欣慰，只是感激，只是骄傲！怎么会厌烦呢？

于师而言，有生常常来，不亦说乎！

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茂南区17322473130： 毕业三四年的学生回去看望老师,老师会高兴吗? - ？
南空八珍： 会.不过最好带点礼物.

茂南区17322473130： 毕业学生回去看老师,对老师是种荣耀? - ？
南空八珍： 不能用这个词来形容吧! 是学生对老师一种感恩、一种思念,老师的辛勤有了回报,看到自己的孩子回来了肯定会高兴. 当然对于旁观者来说,学生很好 老师很荣.这些不是重要的,我们做人做事不是给别人看的.

茂南区17322473130： 很多老师反映,自己教过的学生中,毕业后回校看老师次数最多的,不是当初老师眼中的 - ？
南空八珍： 我个人认为,正是因为那些调皮的学生和老师接触地更多一点,也正是因为这样,体会到老师的良苦用心也只有他们了,只有老师眼中的优生,因为没有让老师操心的,接触的也就少了,他们基本都是除了学习上的问题有没有和老师过多的互动,因为就没什么感情了 嗯,我是这么认为的!你说呢?

茂南区17322473130： 回去看老师的话能直接进去吗 - ？
南空八珍： 老师对每届的学生都一样的好,你毕业了,偶尔去探望一下也可以,一两年、两三年看一次,或者打打问候下,特别是在老师节那天问题就行了.虽然很现实,你在老师的心目中和每一届的学生一样,并不会有特别多的感情,过多的依赖会成为老师的负担.老师对你好是因为你是老师的责任,当你毕业后,你就与他无关,那关系肯定会淡了.

茂南区17322473130： 毕业了上班了回学校看老师 - ？
南空八珍： 老师一定会很开心!自己的学生过了这么多年还没有忘记自己,还来看自己,谁会不开心阿?!而且不会疏远的,只是太久没见的关系

茂南区17322473130： 学生毕业后,还是会回母校看望吗? - ？
南空八珍： 我认为大多数的学生毕业以后,都会回母校看望的.母校是一个有回忆的地方,是自己求学经历中的 一个重要场所,在校园里,我们不仅学到了很多知识,还认识了一群很可爱的小伙伴.人都是怀旧的,毕业以后,只要有机会就会会母校看看....

茂南区17322473130： 毕业后不看望老师的好学生,看望老师的二流学生,老师更喜欢哪个? - ？
南空八珍： 当然喜欢看望的,因为看望老师证明对他的感恩,好学生可能只是当时喜欢.不过老师肯定喜欢看望老师的好学生.其实你走过来看就知道了,好与坏不是成绩评定的,只是在校的时候老师没办法,等到毕业了,有的找到好工作,成了有作为的人,老师也为你骄傲,不一定非要是当时学习好的.

茂南区17322473130： 已经毕业了的学生,碰见自己以前反感的老师.学生没叫老师好,只是眼睛一眨不眨的看着老师.为什么老师却笑了一下,在学生走过去后,又看学生的背影呢？
南空八珍： 证明老师对你不反感反而很友好的和你打招呼,你是他曾经教过的学生,老师的回望会加深对你的表示在一次把你记在他的心里

茂南区17322473130： 几乎所有的老师都反映?几乎所有的老师都反映,一个班毕业以后,回来 ？
南空八珍： 几乎所有的老师都反映,一个班毕业以后,回来看望老师的,大多都是那些课业表现不佳,而且调皮捣蛋,在校时被老师三番五次地找到办公室谈话的学生

茂南区17322473130： 我刚毕业,做了一名高中老师,班里有个女生总喜欢痴痴看我,看的我怪不好意思的,课都无心思上了,怎么办 - ？
南空八珍： 作为一个老师,此时你必须保持良好的心态,你不能误会她对你的眼神,因为一个学生对老师是会有正常的崇拜之情...