植树的牧羊人一文的结尾有何作用？
作用：
总领全文，点题，奠定了文章的感情基调，结尾议论照应开头，给主人公高度评价，立意深远，使文章上升到人生哲理的高度。给人以深刻的启迪：一个人慷慨无私，并且几十年如一日坚持做一件好事，这个人就是伟大的人。
法国作家让·乔诺写过一篇著名的小说，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福。
这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流，过的是“淡泊生活，他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法，爱让生活多份阳光。
扩展资料：
这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域，他每种下一棵树，就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业 ，由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地，人与自然相互依存的关系，他深深意识到人生的价值在于为他人，为后人造福。
幸福不是一种状态，而是一种心态，人生充满忙碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛。但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章。
参考资料来源：百度百科-植树的牧羊人
读完植树的牧羊人有哪些收获?
通过近半个世纪坚持不懈地植树。证实了“孤独者能够找到幸福，这位牧羊人不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命。他用心灵的语言和树谈心，默默地交流.过的是淡泊生活，他通过亲身经历证实了孤独者找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光。
植树的牧羊人主要内容是什么?
一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业 。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树 的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地，人与自然相互依存的关系，他深深意 识到人生的价值在于为他人，为后人造福.。幸福不是一种状态，而是一种心态，人生充满忙 碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在...
植树的牧羊人的主要内容是什么?
1、人教版《植树的牧羊人》主要内容：本文讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈，慷慨无私地为荒漠种树创造绿荫的故事。赞美了植树老人无私奉献的精神，抒发了作者对植树老人的无限敬佩之情。2、课后表格答案：
植树的牧羊人结构层次
《植树的牧羊人》一文以深邃的洞察力，开篇即对主人公牧羊人进行了高度评价。"慷慨无私，不图回报"和"难得的好人"这些词语，如同画龙点睛，为全篇文章奠定了基调。文章的第一部分（第①段），通过议论手法，将牧羊人的形象塑造得深入人心，揭示了他无私奉献、默默付出的精神品质。接下来的篇章（第②-⑨...
植树的牧羊人主要内容是什么?
《植树的牧羊人》这篇课文是按时间顺序，重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。赞扬了牧羊人无私奉献的精神。
植树的牧羊人这篇文章的关键句?
植树的牧羊人这篇文章的关键句是：“这简直就像是为了种树而生的。”这句话是文章中牧羊人对于种树的态度和行为的总结，也是文章的核心思想之一。它表达了牧羊人对种树的热衷和执着，同时也暗示了种树对于他来说不仅仅是一种职业，更是一种生活方式和信仰。这句话也反映了人类与自然之间的紧密联系，...
《植树的牧羊人》作者是谁?
《植树的牧羊人》作者是法国作家让.乔诺，生于1895年。作品常以普洛旺斯高原为背景，形象丰富多彩，受到广大读者的喜爱和欣赏。第一次世界大战时曾经当过步兵，在凡尔登，他是所属连队的十一个幸存者之一，后来让.乔诺在发表于1931年的《一大群羊》中，就极为真实地刻画了战争的恐怖。20年代后期，让....
《植树的牧羊人》表达了作者怎样的思想感情?
2、善待自然。这篇文章通过牧羊人不懈的植树，终于把沙漠变成了绿洲，启示我们只要善待自然，自然就一定会给我们丰富的反馈。3、寻找幸福。这篇文章讲述了一个牧羊人的故事，他的妻子和他唯一的孩子去世后，生活在孤独中，并搬到了苏格兰高地。他把“树”当作自己的亲人，通过植树找到了自己的幸福，把沙漠...
植树的牧羊人讲了什么
1、讲述了“一战”至“二战”时期，一位50多岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高地牧羊，将内心对家人的思念转化为对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，37年如一日的在那里种树，用自己的双手和坚忍的毅力将荒芜之地变成富裕的村庄的故事。2、本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲，...
植树的牧羊人一文表达方式是什么手法?
主题概述 课文叙述了一位牧羊人数十年如一日地坚持种树，使一个荒凉之地变成了适宜人类居住的美好家园的故事，赞颂了这位牧羊人执着的人生追求和勤劳善良、忠厚淳朴的高尚品格。文章结构 第一部分（1）：概括牧羊人的崇高品质，总领全文，点明题旨。第二部分（2~20）：记叙了牧羊人艾力泽·布菲通过植树...
天径克塞： 首段的议论起到了总领全文,点题的作用,并奠定了文章的感情基调;结尾的议论既照应开文,又给主人公以高度评价,立意深远,使文章主题上升到人生哲理的高度,给人以深刻的启迪.
龙华区18459356397： 《植树的牧羊人》中运用对比有何作用 ？
天径克塞： 植树的牧羊人首段议论总领全文,点题,奠定了文章的感情基调;结尾议论照应开头,给主人公高度评价,立意深远,使文章上升到人生哲理的高度,给人以深刻的启迪:一个人慷慨无私,并且几十年如一日坚持做一件好事,这个人就是伟大的人.
龙华区18459356397： 植树的牧羊人的主人公是谁?作者在文中起什么作用? - ？
天径克塞： 《植树的牧羊人》的主人公:植树的牧羊人. 作者在文中起的作用有:用第一人称叙事,“我”作为一个见证人,使故事才显得真实可信,又通过我的所想所感,对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价. 本文以时间为顺序,以荒原...
龙华区18459356397： 植树的牧羊人第一段在文中有什么作用 - ？
天径克塞： 作用引起了读者兴趣的作用,并为了下文牧羊人的伟大做出了铺垫
龙华区18459356397： 植树的牧羊人第2自然断有什么作用？
天径克塞： 为后面写牧羊人的植树做了铺垫,这大片荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照,突出了牧羊人植树所创造的奇迹. 望采纳
龙华区18459356397： 《植树的牧羊人》第八自然段的最后一句怎么赏析? - ？
天径克塞： “我”本以为他会拿木棍,因为“我”认为他是去赶羊,实际上牧羊人拿棍子,只是为了铲个小洞把种子放进去,从而种树.也写出了,一般人不会想到有人会在如此荒地上种树,而牧羊人却坚持了半个世纪.进一步体现了牧羊人坚持不懈,毫无自私自利之心的精神.
龙华区18459356397： 植树的牧羊人看图作文 - ？
天径克塞： 植树的牧羊人读后感550字【1】本文记叙了牧羊人用双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山荒芜之地变成人们安居乐业的田园的故事.1913年6月,“我”第一次到这里旅行,看到荒凉的景象,在“我”找水时,邂逅了牧羊人,并在他的...
龙华区18459356397： 种树的牧羊人采用倒叙还是插叙 - ？
天径克塞： 作者运用以时间先后为序的顺叙方法.作者与牧羊人第一次见面的情形,第一次世界大战后再次见面所看到的巨大变化,最后一次见面的感受写得详细.1920年后我几乎每年都去看望他,寥寥两句写得简略之极. 《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福
龙华区18459356397： 1植树的牧羊人的行文思路(先写了……接着写了……然后写了……最后写了……) 2牧羊人的特征,品质 - ？
天径克塞： 《植树的牧羊人》,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说.选入课文时题目由《植树的男人》改为《植树的牧羊人》.《植树的牧羊人》课文:先写了(初遇牧羊人),接着写了(高原干旱无比);然后写了(再见牧羊人),最后写了(最后一次相见)老人年事已高,却依然不停地种树,高原飘着香气幸福.牧羊人的特征,品质:慷慨无私、不图回报、勤劳不懈、坚韧执着的人.
龙华区18459356397： 《植树的牧羊人》一文中,牧羊人为什么不理会战争,坚持种树? - ？
天径克塞： 一战二战本质上没有正义的国家,是为了各自利益而战,作者想表达对自己的思考,人与自己和谐共处的关系,这从本质上超出人性的阴暗,象征着人性的光辉,为了未来人类造福.刚刚经历过二战,作者还有对战争的反思,其中有反战思维吧.
