冯骥才《大度读人》阅读答案
作者&投稿：进聪 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
冯骥才在《大度读人》一文中，开篇便指出“人就像一本书”，这个比喻形象而生动。每个人的经历、性格、思想等都构成了他独特的内涵，如同书中的文字和篇章，构成了书籍的整体。而阅读一个人，就像是在阅读一本书，需要耐心、细心和理解。作者认为，我们应该大度地读人，即以一种宽容、理解和善待的态度去对待他人，不仅要看到他们的优点和长处，也要接纳他们的缺点和不足。
为了论证这个观点，作者在文中引用了多个例子。比如，他提到自己曾经因为一本书的某个细节而误解了作者，但后来通过更多的了解和阅读，发现作者其实有着深厚的文学造诣和独特的思想。这个例子告诉我们，阅读一个人也需要时间和深度，不能仅凭表面的印象就做出判断。同时，作者也强调了阅读他人的重要性。通过阅读他人，我们可以了解不同的思想、文化和价值观，从而拓宽自己的视野和认知。这种阅读不仅有助于个人的成长和发展，也有助于社会的和谐与进步。
在文章的结尾部分，作者再次强调了“大度读人”的重要性。他认为，只有以开放的心态去阅读和理解他人，我们才能真正地认识自己和世界。这种大度不仅是对他人的尊重和理解，也是对自己的提升和完善。因此，我们应该学会大度读人，以宽容、理解和善待的态度去对待每一个与我们相遇的人。
总的来说，冯骥才的《大度读人》是一篇充满智慧和启示的文章。它告诉我们应该如何去阅读和理解他人，也告诉我们阅读他人的重要性和价值。通过阅读这篇文章，我们可以更好地理解自己和世界，成为一个更加开放、包容和有智慧的人。
养慧低分：[答案] 读冯骥才先生的《大度读人》,对自己的人生观又有了新的认识,可以说写出的是一篇人生哲理经典语录,文中说一个人就是一本书,读人,比读任何一本文字写就的书都难. 读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西...
鄄城县17650264636： 大度读人 - 阅读答案 本文作者对“读人”发表的观点是什 么 “读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解(不超过6个字)正文中有5组10段“有的人……你读... - ？
养慧低分：[答案] 一、答:1.应该抓住人在不同情况下不同的表现来读,既要看到表面的也要看到内在的.而且要持有一种冷静大度的态度来读,在读别人的同时读自己,反省自己的行为. 2.第一种人是本性善良乐于助人,但在危难面前更看重自己的利益,而不顾及别...
鄄城县17650264636： 阅读下面的文字,完成下列各题.大 度 读 人一个人就是一本书. 读人,比读其他文字写就的书更难.我认真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人... - ？
养慧低分：[答案]小题1:AE 小题1:观察、研究. 小题1:“读别人,其实也是在读自己”这句话的意思是说,在看破或看透别人的不足的同... (2分) 小题1:读冯骥才先生的《大度读人》,我最深切的感触就是对自己的人生又有了新的认识:一个人原来可以这么轻松快...
鄄城县17650264636： 《大度读人》阅读 - ？
养慧低分： 读冯骥才先生的《大度读人》,对自己的人生观又有了新的认识,可以说写出的是一篇人生哲理经典语录,文中说一个人就是一本书,读人,比读任何一本文字写就的书都难.读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的...
鄄城县17650264636： 大度读人 阅读答案 - ？
养慧低分： 1前两段在全文中所起的作用是什么?10个字内 (总领全文)2读人的读在文中的语境义是什么?6个字内 (读别人,省自己)3正文中由5组'有的人....你读他时....'请把这5组共10段文字的内容概述出5个要点来,60字内(1)平时要靠自己 (2...
鄄城县17650264636： 大度读人 阅读答案 - ？
养慧低分： 阅读题:1、“读人”的“读”在文中的语境词义是什么?(2分)(10字以内)2、正文中有5组“有的人……你读他时……”请把这5组共10段文字的另外4组内容概括出4个要点来.(2分)1、2、 要理解势利的人3、4、5、3、作者...
鄄城县17650264636： 大度读人阅读题 - ？
养慧低分： 1.应该抓住人在不同情况下不同的表现来读,既要看到表面的也要看到内在的.而且要持有一种冷静大度的态度来读,在读别人的同时读自己,反省自己的行为.2.第一种人是本性善良乐于助人,但在危难面前更看重自己的利益,而不顾及别人的人.第二种人是势利的人,他对你的态度取决于是否有利可图.第三种人是表里不一的人,表面上对你阿谀奉承,与你相谈甚欢,心里却想着坏的东西.第四种人喜欢不劳而获,不知廉耻,贪图小便宜的人.第五种人注重外表美而不注重内在美的人,虽然锦衣华服,但仍精神空虚.3.比喻在情况良好,有余力帮助他人的时候.比喻在情况危急的时候.比喻在他的脑海里充斥着不良的思想,坏的念头.
鄄城县17650264636： 大度读人第六段能总结出什么中心论点? - ？
养慧低分： 一个大度的人,也必定是一个宽容的人.心胸宽广如海洋,一望无际;气度宽广如天空,蔚蓝无边.天蓝蓝,海蓝蓝,心才灿烂. 读别人,其实也是在读己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑...
鄄城县17650264636： 《大度读人》阅读题、急! - ？
养慧低分： 读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈…… 意思是,在读真正的真,善,美的同时,也要看清那些虚假的善良,华丽外表下的丑恶,挂羊头卖狗肉者的阴险.PS:不好意思,对于第一个问题,实在是不知道该怎么作答.帮不上忙,不好意思啊.
鄄城县17650264636： 《大度读人》列出了作者＂读＂到的五种人,简单概括 - ？
养慧低分： 阅读同时,也读道貌岸然的虚伪背后的真正读好读,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈...... 这意味着读真正的真,善,美,我们也必须看到丑陋的假,善,华丽的外观,挂羊头卖狗肉,狗的险恶. PS:关于第一个问题,我很抱歉,这是不知道该怎么回答.不,对不起.
