四年级夏天的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的四年级夏天的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级夏天的作文 篇1
季节守护神,生了四个小宝宝,各叫春、夏、秋、冬。这几个小宝宝长大了,季节守护神叫她们去完成自己的工作。
春姑娘给大地带来了生机勃勃。夏姑娘不耐烦了,他迫不及待的来到大地,下决心要把夏天变得美美的。
果然,草原里长满了花花草草和树木。葱绿的草铺在草原里,像铺了一层清爽的被子。花儿们开在草丛里,五颜六色,可好看了!
而夏姑娘为了让草原更加美丽,把太阳靠近一点,热情似火,绚烂多彩,让万物充分沐浴到阳光的照耀,风儿主动把柳树的头发在河里洗干净,再梳成麻花辫。有时为了报答夏姑娘,小花小草们便把大地装点得更加美丽了。
远远望去,大地好像绿色的绒球一样,小山也披了深绿色的外衣。请看下美丽的公园,夏天的傍晚真是热闹,清风吹拂,凉爽至极,散步的、运动的、乘凉的……夏姑娘一看到小虫在吃花草们,就把虫子给吹走了,哪个小朋友来到这里,都会在这里打滚、嬉戏。夏姑娘看着孩子们欢乐的笑脸,心满意足!
夏天总是让人感到快乐,无比美丽,让小朋友们留连忘返!
四年级夏天的作文 篇2
我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧!柳树姑娘像做了错事的孩子似的,无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上,不住地喘息。
火辣辣的太阳炙烤着大地,仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上,软绵绵的,像踩在棉花上一样。据说,一个人不小心把鸡蛋掉在地上,他刚要俯身去捡,发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫:“热热,热热,热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。
小孩子们脱掉衣服,迫不及待地跳进了游泳池里,一边解热,一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里,一边玩手机,一边享受着空调带来的凉爽。
炎热的夏天,其实就是对人们的一种考验。不过,我却喜欢这样炎热的夏天,喜欢大汗淋漓后的酣畅,还喜欢尽情地吃冰淇淋,那种清凉的感觉,沁人心脾,舒服极了!
四年级夏天的作文 篇3
”轰隆隆,轰隆隆””哎呦,打雷了,快关电脑,快拔电线!”唉!又要下雷雨了,我最讨厌这样的雨了,因为一打雷就不能看电视了,一下雨就不能出去玩了,趁着还没下雨,我就叫着妈妈打了会儿羽毛球。
真热呀,刚打了一会儿,我就热得满头大汗了,下雨前,可真闷热呀,过了一会儿,打了下闪,我们立刻回家,就在我关门的那一刻,下起了倾盆大雨。
今天,我突然发现,其实下雨也没什么不好的,它在植物正在饥渴的时候,让他们喝足了水,还让我们看到了外面的雨景。看那花朵,好像一个娇滴滴的小姑娘红着脸,可能是因为全身上下都被淋湿了而害羞吧。雨中的花草树木真美。
雨停了,太阳姐姐把它那可爱的脸蛋露出来了,天上的白云有的像凤凰在展示自己的美貌,有的像几只可爱的小狗在赛跑,有的像一条龙在展示神龙摆尾,那还有小兔子呢!真漂亮!
我喜欢夏天的雨景。
四年级夏天的`作文 篇4
春天慢慢地走远了,夏天也渐渐地向我们走来。夏天的脚步,走得可炎热了,但也给我们带来了许多精彩。
瞧,家乡的大草原——变了。从萌芽出生的小生命变成了肥沃的大草原。夏天给大地铺上了翠绿翠绿的地毯,把大地变成了比春天更美的绿娃娃。
茂密的森林也因为夏天的到来而变得热闹。炎热的太阳透过树枝照射到地上,光影婆娑。美丽的蝴蝶在林中翩翩起舞,蟋蟀拉着小提琴,用最优美的乐曲为她伴奏。知了也不甘示弱,“知了,知了”的趴在树下鸣唱。昆虫们都轻轻地闭着眼睛,享受着这美妙的时刻。听,树上的麻雀喳喳声也变成了池塘里呱呱的青蛙进行曲。
慢慢地天气越来越热。火球般的太阳炙烤着大地。街道两旁的树木被烤得低着头,小花狗趴在阴凉处吐出了红舌头,蝉在树上拼命地嘶叫:“热呀!热呀!”但是,大街却变得美丽起来,五颜六色的花阳伞越来越多,像点缀在夜空的星星。我的衣服越来越少,但我额头的汗却不知不觉中越来越多了。
“噔噔噔,噔噔噔……”是什么声音?哦,原来是夏天的脚步声,它已经跑到我们身边了。
四年级夏天的作文 篇5
夏天的雨酣畅淋漓,是清爽的,是美好的。我喜欢夏天的雨。
一个下午,太阳恶狠狠地烤着大地,把一个鸡蛋掉在地上,恐怕也能立马煎熟。一只只知了异口同声地大喊“热啊!热啊!烦死了!”各种植物也都蔫了头,毫无生气,垂头丧气的。而我,也几乎是被烤干了,豆大的汗珠从头上一颗一颗地砸了下来。
就在这个时候,天上突然乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣……一场突如其来的大雨倾盆而下,就像一张大网把天空罩住了,把毒辣太阳也浇灭了。顿时泥土的芬芳迎面扑鼻而,清爽的感觉油然而生。啊!太好啦!下雨了,天,终于不那么闷热了。
雨小了一点点,我和小伙伴们赶紧翻出雨衣,穿上就冲到雨中去玩耍。这一滴滴雨就像是一个个精神抖擞的神兵一样,刷刷地飞降下来。我们伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝、甜津津的。
这一场雨,滋润了万物。给人类带来了清凉,给大地带来了滋润。小草更绿了,柳树变壮了。一个个孩子在踩水玩耍,玩得不亦乐乎。我们正在观赏雨中的美景时,一丝阳光从刚刚密布的乌云后面偷溜出来。阳光与雨水的混合,折射出美丽的彩虹。
哇,快看快看,有彩虹啊有彩虹!这时候,乌云全散了,雷电在阳光的照耀下也不敢再得意了,慢慢地消失了。而阳光经过倾盆大雨的洗礼,也不那么恶狠狠了。
我喜欢夏天的雨,总是给人带来清爽、舒服和美好!
四年级夏天的作文 篇6
今天晚上天气特别的好,一轮明月挂在高高的天空上,像一个弯弯的香蕉。天上的星星一闪一闪的像千百万个萤火虫在闪耀,照着在地向白天一样。知了在树上“知了,知了”地叫个不停,好像告诉我们今天的天气特别好。
在一棵大树下,有一位母亲带着她的儿子在乘凉,儿子在和妈妈说:“他有点口渴了想喝水。”于是母亲说:“你别急,我给你削苹果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了苹果,小明于是拿起扇子给妈妈扇风,然后问:“妈妈,您还热不热?”妈妈说:“不热,苹果削好了,你吃吧。”小明说:“我们分着吃。”母亲说:“你吃吧。”小明说:“妈妈累,多吃一点,我不累,少吃一点”。你看你头上都是汗的口一定很渴。“妈妈看着儿子非常高兴地说:”你长大了,懂事了“。
我看着这对母子亲密无间,非常开心。同时也感到非常惭愧,平时在家里只有妈妈照顾我,我从来没有想到照顾妈妈。今后我一定要学会多关心他人,在家关心父母,在学校关心同学,做一个能互相关心,互相爱护的好孩子。
四年级夏天的作文 篇7
“知了——知了——欢迎来到夏日的公园——”蝉儿就像在欢迎我,伴着热热闹闹的蝉鸣,我走进了一个夏天的储藏室。
走进大门,你会看见小路两旁有几棵树上有一些不知名的花儿,一团团,一簇簇,紧紧地挨在一起,把枝丫压得往下沉。白色的、小小的花瓣,绽放出一个个美丽的微笑。就像一位穿着白衣的女孩,在绿海中翩翩起舞,含羞得低下了头。
紧接着,一朵朵橙色的小花又供我欣赏。花瓣多得数不清,好似菊花,却比菊花小。但它还是努力地往上长,往上长。好像心里在说:“总有一天,我也会和菊花姐姐互相媲美的!”它像太阳,给人带来温暖。
我又来到了紫薇的身旁。它的紫色,一看,会让人感觉心里特别清新、舒畅,感觉心旷神怡。一串串浅紫色的“小葡萄”,风一吹,摇摇晃晃的,仿佛一个孩子。
最后,我来到水边,水里是荷花们的课堂,已经绽开的,是大学生,含苞待放的,是新生,碧绿碧绿的荷叶们,就是荷花们的课桌。一位蜻蜓老师有时飞到这朵荷花上来,点一下它的头,又飞到另一朵荷花上来,打一下手,最后飞到一根莲藕上,神气地看了看,像在说:“谁不听话,我就再打一下它的手!”荷花站在荷叶上,粉红粉红的花瓣像她的小脸,红扑扑的,好害羞。让人感觉很干净,很喜欢,这让我想起了一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
啊,夏天储藏的东西可真不少呢!
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