你的朋友和自然界的哪种生物比较像什么地方像请给你朋友写一段话？
我有三个好朋友，他们和三种不同的动物非常相似。
首先是苏珊，她非常像一只狐狸。她的聪明才智和敏捷思维使她像一只狐狸一样，能够轻易地解决各种复杂的问题。她总是知道如何找到问题的最佳解决方案，并且能够迅速地做出决策。这使她在工作场所备受赞誉，她的同事们经常向她寻求建议和指导。
其次是艾米，她非常像一只孔雀。她的个性充满活力和色彩，总是能够吸引众人的注意。她热情洋溢，富有感染力，就像一只孔雀一样，用她美丽的羽毛吸引大家的目光。在聚会中，她总是能够成为焦点，用她的幽默和风趣让每个人都感到快乐。
最后是汤姆，他非常像一只大象。他的记忆力像大象一样强大，只要他见过一次面的人或事，他几乎都能记住所有的细节。这使他在工作中备受赞誉，他的同事们都依赖于他的记忆力，来帮助他们解决问题。他的稳定和坚毅也与大象类似，他从不轻易被困难打败，有着坚定的意志力。
总的来说，我的这三个朋友就像三种不同的动物，每个都有自己的特点和魅力。我非常珍视我们的友谊，因为他们的支持和鼓励是无可比拟的。
以下是我的三个好朋友以及他们与动物的相似之处：
1. 李明，他非常聪明，总是能找到解决问题的方法。他像一只海豚，海豚是海洋中最聪明的动物之一，它们能做出各种各样的动作和声音来与人类和其他海豚交流。李明也总是用他聪明的头脑来与我们交流，分享他的看法和想法。
2. 王芳，她非常善良，总是乐于助人。她像一只大象，大象是非常有同情心的动物，它们会照顾其他动物和人类，并保护他们免受危险。王芳也总是很关心别人，愿意伸出援手帮助他们。
3. 张浩，他非常有耐心，总是能保持冷静。他像一只乌龟，乌龟是非常有耐心的动物，它们会慢慢地爬行，不管遇到什么困难都能保持冷静。张浩也总是能保持冷静，不管遇到什么困难都能耐心地处理。
以上是我的三个好朋友以及他们与动物的相似之处，希望你们喜欢！
写作思路：可以写“我”像猴子，比如“我”有个同学，他整天闲着都坐不住，和猴子没什么两样。中心要明确，语言要通顺。
正文：
大家对猴子应该不陌生吧！对，猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的小动物。我有个同学，他整天闲着都坐不住，和猴子没什么两样。
他苹果脸，喜欢留小平头，皮肤黝黑，一看就知道经常晒太阳，非常结实、健康。他耳朵大，眉毛又浓又粗，眼睛像两颗黑葡萄嵌在眼眶里，肚子圆溜溜的，像个大西瓜。
他总是闲不住，老师讲这个，他在玩那个，好像成天跟老师过不去。一会儿摆个二郎腿，一会做个老鼠挖洞，一会儿东张西望，真是千姿百态。下课时，这儿跳，那儿跳，这儿跑，那儿跑，真像个活灵活现的小猴子。
他上课手里总要拿个东西玩。有时拿文具盒，有时拿钢笔，有时拿橡皮，总之，应有尽有。瞧！他又开始玩了，只见他拿了一把尺，两块橡皮，把尺放在一块橡皮上，另一块放在尺的一边，然后一只手重重地拍在另一端，“啪”地一声，只见橡皮飞出去了。
哦，我还没告诉你们他叫什么呢？不告诉你们了，不然他一定会来找我拼命，你们就猜猜他是谁吧！
写作思路：可以写“我”像猴子，比如“我”有个同学，他整天闲着都坐不住，和猴子没什么两样。中心要明确，语言要通顺。
正文：
大家对猴子应该不陌生吧！对，猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的小动物。我有个同学，他整天闲着都坐不住，和猴子没什么两样。
他苹果脸，喜欢留小平头，皮肤黝黑，一看就知道经常晒太阳，非常结实、健康。他耳朵大，眉毛又浓又粗，眼睛像两颗黑葡萄嵌在眼眶里，肚子圆溜溜的，像个大西瓜。
他总是闲不住，老师讲这个，他在玩那个，好像成天跟老师过不去。一会儿摆个二郎腿，一会做个老鼠挖洞，一会儿东张西望，真是千姿百态。下课时，这儿跳，那儿跳，这儿跑，那儿跑，真像个活灵活现的小猴子。
他上课手里总要拿个东西玩。有时拿文具盒，有时拿钢笔，有时拿橡皮，总之，应有尽有。瞧！他又开始玩了，只见他拿了一把尺，两块橡皮，把尺放在一块橡皮上，另一块放在尺的一边，然后一只手重重地拍在另一端，“啪”地一声，只见橡皮飞出去了。
哦，我还没告诉你们他叫什么呢？不告诉你们了，不然他一定会来找我拼命，你们就猜猜他是谁吧！
我的朋友像一只狗，因为他总是喜欢趴在地上睡觉，睡觉的时候还会发出像狗一样的呼吸的声音。
我的朋友就像小百度，问他什么问题都能给你提供答案，而且回答的知识比较准确。
我觉得我自己就像大象一样，默默的努力，自己给自己加油鼓劲。
六年级上册语文第一课,山中的朋友会怎么回答
第2问主要是引导学生揣摩作者的写作意图，体会写作技巧。关于第1问，要引导学生通过抓关键词来回答。作者在山中拜访的“朋友”是自然界的各种景物，如古桥、树林、山泉、小溪、白云、瀑布、悬崖、落叶、小花、阵雨、蚂蚁、归鸟等。课文为什么以《山中访友》为题？从哪些描写中可以看出“我”和山里的“...
灰姑娘的朋友还有哪些请你试着短文再写一段?
灰姑娘的好朋友，还有大自然界当中的花朵，因为灰姑娘平常特别的忙碌，所以灰姑娘经常需要在自己院子里收拾东西，收拾东西的时候，就需要和小花小草们打招呼，所以时间长了他们就成了朋友。
和大自然的朋友?是怎么认识的,怎么交流?把有趣的事写下来,作文450_百度...
赞美大自然 对“人与自然”的认识,目光要着眼于未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界的矛盾.因为话题较大,所以需要在构思上用一番工夫,选一个精巧的角度. 还记得天空的颜色吗?我一遍又一遍地竭力寻觅那些存在脑海里的点滴记忆:蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全...
人与自然的关系是什么?
二、人类与自然关系的本质命题，是伙伴是朋友，而不是主人或仆人。以主人自居，仆人自居，还是以伙伴相处，朋友相处，是确立人类与自然关系的又一个基本课题。人类自有文明以来，我们对人与自然的关系，始终停留在不是主人就是仆人这样的一个层面，始终没有超出这个层面。主人就是人类自身独立于自然界之外...
人与自然的关系
详情请查看视频回答
你在大自然中有哪些“朋友”你和它们是怎么认识的,交流的?把你和它们...
脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然,和自然界交朋友吧！
人类怎样做才能与自然界协调发展
但是，自然界的资源是有限的，人类不能无限制地、过分地、失去理性地进行掠夺。人类如果认识到人与自然是一个生命整体，就要像爱护自己的身体一样爱护自然界的万物，同情和尊重自然界的生命。自然界的动物与家养的动物虽然生活在不同的环境里，但它们都是我们的朋友，都应当受到尊重和爱护，决不能任意...
你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎样认识、怎样交流的
这里的“朋友”可以是小动物也可以是一株小草或是一朵小野花什么的。比如，寒冷的时候发现学校操场上的角落里有一株小草很是嫩绿，受到启发，克服生活学习中的小挫折；或者回家路上看到一只流浪猫，可是家长不同意收养它，于是你每天偷偷去拿着家里的食物来喂它，你们俩成为很好的朋友等等，希望能给你点...
山中访友中访的是哪些自然界的朋友
在《山中访友》一文中，作者拜访了古桥、树林、山泉、小溪、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶、石头、雷阵雨等自然界的朋友。作者通过写拜访这些自然界的好友，表达出了作者对大自然的热爱之情。以下是作者拜访“山中好友“悬崖的赏析：“你好呀，悬崖爷爷!高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着...
找出语病和歧义
是董事长不高兴还是总经理不高兴 （2）A他有说不清道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共过生死的朋友分道扬镳了呢？和 是用来修饰自己还是朋友 应该在和后面加个跟 B一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的的慰藉和快乐，恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史...
仲长宗银翘： 写作思路:可以写“我”像猴子,比如“我”有个同学,他整天闲着都坐不住,和猴子没什么两样.中心要明确,语言要通顺. 正文:大家对猴子应该不陌生吧!对,猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的小动物.我有个同学,他整天闲着都坐...
巴林右旗17375465923： 请帮我想一一段文章(大概50字左右)要求:(1内容是我的自然界的好朋友【比如:一种植物,百合花,小草】 - ？
仲长宗银翘： 蒲公英是我的自然界的好朋友.田野里的蒲公英,远远看去,像一把蓬松的小伞.细细的看,嫩茎顶着硕大的、毛茸茸的脑袋,纯白而柔软.微风吹拂,蒲公英告别妈妈,乘降落伞出发了,它要飞到新的家园.蒲公英虽然不像大树那样挺拔,也不像牡丹那样娇艳,但它随遇而安,生命力顽强,只要有适合它生存的地方它就会在那里发芽生长,所以我喜欢蒲公英!
巴林右旗17375465923： 怎么写作文 我有一个“朋友” 这个朋友要是自然界中的朋友?? - ？
仲长宗银翘： 我有一个“朋友”,它很奇特,又很平凡;它很渺小,却很伟大;它远在天边,却近在眼前;只要你有一颗好奇心,只要你热爱生命,只要你细心观察,它就会跟你交朋友!这就是大自然.它在一年四季里,都会有不同的变化.春天,它穿上...
巴林右旗17375465923： 你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎样认识、怎样交流的 - ？
仲长宗银翘： 这里的“朋友”可以是动物,也可以是植物. 比如冬天的时候,你发现了一颗小草在篮球场上被别人不小心踩歪了,你会把它扶起来;或许你发现了一只流浪狗,但是你妈妈却不同意你养流浪狗,你就每天把食物带去一点给它,于是你们就成为了好朋友.
巴林右旗17375465923： 习作:在大自然中的“朋友”之间有趣的事情(600字) - ？
仲长宗银翘： 我突然想不到哪些是互相的,不过你可以查阅一下哪些动物或者虫子什么的是相互的.像老鼠和蛇就不算朋友吧?可是我想不到.反正只要找到这两个,就好写了.你还要再查阅一下他们的特性啊,怎样生活啊,这个很重要.那么才可以看出“朋友”这个来.或者也不用太麻烦,直接写两种非常相近的?他们同样吃一个东西,同样需要那个维持生命.可是跟“朋友”又不是.从中什么人生道理.就像琥珀那篇,表现出那种奇妙.600字其实有感觉的,一千都行呢.所以600字我挺有信心的.还可以用上拟人句,我一段时间没写过了.算了!反正我只是意护郸篙肝蕻菲戈十恭姜见,你看看吧!
巴林右旗17375465923： 我有一个自然界的朋友作文怎么写 - ？
仲长宗银翘： 我有一个自然界的朋友 植物是大自然中繁衍的一种生物,它们世代与我们生存在这个广袤的地球上...给我们带来宁静祥和,默默无闻地为人类地奉献无以计量的氧气,吸收自然界释放的二氧化碳等有害气体,人们常常把水比喻作生命之源,...
巴林右旗17375465923： 蒲公英的好朋友是?？
仲长宗银翘： 自然界的每一种生物都是它的朋友 当然也包括风啦
巴林右旗17375465923： 六年级上册第一单元口语交际例文:想像你是大自然的植物或动物 - ？
仲长宗银翘： 参考范文:我是一棵树 我是一棵树,我很高兴能生活在这美丽的地球,以前,这里有着丰富的资源,样样不缺,我和我的朋友们,一起沐浴着阳光,吸收足够的营养,不需要任何肥料;以前,这里有着美丽的环境,我和我的朋友们,一起在花丛...
巴林右旗17375465923： 在大自然中,你有哪些朋友?你和他们是怎样认识的? - ？
仲长宗银翘： 大自然?你说的是野生动植物啊?我是没有.没有什么机会去交动物朋友,那是很难的,绝对不是像课文里写的那么简单,那么有诗意.能把野生动物当朋友,那要你和它们一起生活很长时间,除了生物学家和住在靠近森林野外的地区,是很难有这样的机会的.如果你觉得野猫野狗也算,那我没话说.
巴林右旗17375465923： 你在大自然中有亲密的“朋友”吗?说说你和它们是怎么认识的,把有趣的事情写下来. 描写一下你观察过的一只小虫,最好运用拟人、比喻 - ？
仲长宗银翘： 他披坚执锐,穿着带有冷金属质感的盔甲,高举着锋利的钳子,耀武扬威,面对着我这个庞然大物,也毫无惧色,真是个有趣的小家伙啊.金龟子,他到是很神勇,当然,他不是好斗的哦.其实,他是一种很漂亮的小虫子,在阳光下,背部还反射着彩虹的光芒呢,而且他特别可爱哦,还是个别扭的孩子,在你的屡次挑逗下,他还会不理你呢!
