榜样就在我身边 600字作文 急急急!!!
在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。当然,我也曾一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展现在生活中有一个真切的故事情节中…… 一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。那位老头黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,骨头似乎全要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时,那位女子轻视了他一眼,并对他大吼一声:“嘿,乞那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想就想不下去了,不过那是一个有钱的小妇人啊!当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,但是那位小妇人的衣衫也湿透了,她的小白裙在破车后面挂了一个小口,还有些地方被弄脏了。可是,她全然不顾.一步步帮着老伯推车,形成一道很美的风景线。过了一会儿,他们终于都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时,那位老伯转了过头,带着微笑说:“姑娘,我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘,你是一个好人。”“啊,不。这是举手之劳,我是很乐意的。老伯!”那位小妇人说完转身就走了。
在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。我默默地站在窗前,陷入了沉思。啊,对!我为何要苦苦追星呢?刚才的那个小妇人不就是最好的明星吗?原来,榜样,其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……
我身边的榜样
在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。
有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”
不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!
一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的
路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!
因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质!
求采纳,谢谢,码字很辛苦的。
在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。
有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”
不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!
一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的
路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!
因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质! 怀揣着满腔热情和赤诚在教师的岗位上度过了最初的两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的是让我发现工作的周围有许多教师在默默地奉献,无怨无悔。他们在艰辛压力背后那种无法释怀的平凡和奉献使我不敢有丝毫的懈怠。孔子曰:三人行,必有我师焉。我身边的同事,可以说个个无愧于人师,人人都能当模范,都是我学习的榜样。在这群优秀的教师中最让我敬佩的是我们的年级组长——汪安良老师。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”汪老师正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的语文教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的文学底蕴。想尽方法调动学生学习的积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每周批注学生的周记,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。例如他曾经以班级默写互换改写比赛的形式,激发学生好胜心和班级凝聚力,一些平时难得看书的学生也能合着书背的朗朗上口。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,公平、开明又不失规范的组织班级发展。班级能够自我管理的情况下多次班会、校级活动,他的班干部都能主动积极的筹备,班级学生的踊跃参加,乐在其中。例如艺术节班级未能上台唱歌、军训中集体生病但仍完成会操演练这些点点滴滴的小事都成为汪老师育人的媒介。而最让人钦佩的是汪老师对学生心理的把握以及和学生交流的方式,就学生问题一针见血及时对症下药而非空洞的说教。
作为一名优秀的年级组长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工作计划和管理要求和老师意见协调年级工作。因此经常能看到汪老师一大早先汇总晨检、学生出席情况,上午便在处理这个班级的突发事件,下午又在发放学校工作通知,还忧虑着可能发生的不确定暗涌。同时对我们这些年纪轻,工作经验不足的新教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,汪老师指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为汪老师这位年级组长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
汪老师的爱生敬业的故事远远讲不够,每个认识汪老师的人都能滔滔不绝的讲述汪老师在教书育人中的闪光和卓越,每一次和汪老师的交流都让我受益匪浅,反思自身教育教学上的不足,在这样一位朴实、睿智、全身心付出的默默耕耘在教育工作优秀教师前,总让我有种自惭行愧而又以之为目标努力的激情。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在上大市北的校园里,在校领导的带领下,有着许许多多像汪老师一样以严谨的教学态度,兢兢业业、务实勤奋的工作精神在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人,值得我们尊敬学习的教师们,才在平凡的工作中构筑崇高的教育事业创造不平凡的成绩,让上大市北附中这片花园开花结果。
我身边的榜样
在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。
有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”
不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!
一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的
路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!
因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质!
我身边的榜样
在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。
有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”
不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!
一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的
路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!
因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质! 怀揣着满腔热情和赤诚在教师的岗位上度过了最初的两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的是让我发现工作的周围有许多教师在默默地奉献,无怨无悔。他们在艰辛压力背后那种无法释怀的平凡和奉献使我不敢有丝毫的懈怠。孔子曰:三人行,必有我师焉。我身边的同事,可以说个个无愧于人师,人人都能当模范,都是我学习的榜样。在这群优秀的教师中最让我敬佩的是我们的年级组长——汪安良老师。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”汪老师正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的语文教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的文学底蕴。想尽方法调动学生学习的积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每周批注学生的周记,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。例如他曾经以班级默写互换改写比赛的形式,激发学生好胜心和班级凝聚力,一些平时难得看书的学生也能合着书背的朗朗上口。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,公平、开明又不失规范的组织班级发展。班级能够自我管理的情况下多次班会、校级活动,他的班干部都能主动积极的筹备,班级学生的踊跃参加,乐在其中。例如艺术节班级未能上台唱歌、军训中集体生病但仍完成会操演练这些点点滴滴的小事都成为汪老师育人的媒介。而最让人钦佩的是汪老师对学生心理的把握以及和学生交流的方式,就学生问题一针见血及时对症下药而非空洞的说教。
作为一名优秀的年级组长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工作计划和管理要求和老师意见协调年级工作。因此经常能看到汪老师一大早先汇总晨检、学生出席情况,上午便在处理这个班级的突发事件,下午又在发放学校工作通知,还忧虑着可能发生的不确定暗涌。同时对我们这些年纪轻,工作经验不足的新教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,汪老师指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为汪老师这位年级组长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
汪老师的爱生敬业的故事远远讲不够,每个认识汪老师的人都能滔滔不绝的讲述汪老师在教书育人中的闪光和卓越,每一次和汪老师的交流都让我受益匪浅,反思自身教育教学上的不足,在这样一位朴实、睿智、全身心付出的默默耕耘在教育工作优秀教师前,总让我有种自惭行愧而又以之为目标努力的激情。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在上大市北的校园里,在校领导的带领下,有着许许多多像汪老师一样以严谨的教学态度,兢兢业业、务实勤奋的工作精神在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人,值得我们尊敬学习的教师们,才在平凡的工作中构筑崇高的教育事业创造不平凡的成绩,让上大市北附中这片花园开花结果。
我身边的榜样跟榜样就在我身边意思一样吗
殷勤奋凯纷: 我身边的榜样 在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者.他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的.在我的身边,就有许许多多的例子. 有一天,...
金山屯区18985558862: 请给我一篇以 榜样,就在我身边 的作文 600字左右的 速度! - ?
殷勤奋凯纷: 榜样,就在我身边在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向.其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边. 当然,我也曾一个超级追星迷.但自从那次...
金山屯区18985558862: 榜样就在身边600字 - ?
殷勤奋凯纷: 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫. 杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛...
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金山屯区18985558862: 以“榜样,就在我身边”为题目写篇作文 - ?
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金山屯区18985558862: 我身边的榜样作文 - ?
殷勤奋凯纷: 榜样,就在我身边 在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师......很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了.有人叫他们是城市的“美容师”,我也是.为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他...
金山屯区18985558862: 榜样七年级作文600字例文 ?
殷勤奋凯纷: 我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师焉”,每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病.在我的身边有...