继续教育公需课和专业课有什么区别
继续教育公需课和专业课的区别：科目不同、学分不同。
1、科目不同：
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。
专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。
2、学分不同：
2023年南京市继续教育学分要求为总学分不少于90学分。专业课学分不少于60学分，公需课学分不少于30学分。
2023年吉林省会计继续教育学分要求不得少于90学分，当年有效，不得结转以后年度。其中，专业科目不得少于60学分。
2023年河北省继续教育总学分要求不少于60学分。
2023年重庆市会计继续教育专业科目60学分，分必修和选修。其中必修课程不低于40学分，选修课程不低于20学分。
公需课及专业课：
1、公需课：
所谓“公需课”，是指那些与具体职业无关但是对于整个社会或者特定群体都具有必要性的课程。比如说，法律知识、文化素质、心理健康等方面的培训就可以被归类为公需课。
相较于专业类培训，通常来说公需类培训内容更加广泛，并且并不涉及过多本行业相关的技术性问题。这也导致了其随着时间推移而更新迭代速度比起专业领域可能缓慢些。
2、专业课：
与之相对应的，则是针对某一特定职场下开设、重点强调某些技能或者知名领悟的专业课。这种类型的培训通常会更加针对性，也会更加注重实际操作技能提高。
与公需类不同，专业类课程所更新换代的速度极快，因为工作岗位和职业发展有着非常紧密地联系。此外，由于这些内容往往都是实打实的“工货”，所以教师需要进行系统化、深入细致地学习和掌握。
继续教育公需课和专业课有什么区别
对象不同、内容不同。1、对象不同：公需课是全体专业技术人员需要学习的课程，而专业课则是特定行业或专业技术人员需要深入学习的课程。2、内容不同：公需课的内容涵盖了行业内的最新技术、标准、政策法规等基础性和普遍性的知识，而专业课则更加深入和专业化，包括专业理论、实践技巧、案例分析等内容。
继续教育专业课和公需课的区别是什么?
继续教育公需课和专业课的区别：科目不同、学分不同。1、科目不同：公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计...
专业技术人员继续教育内容包括什么科目和什么科目
专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。《专业技术人员继续教育规定》经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过，2015年8月13日中华人民共和国人力资源和社会保障部令第25号公布。该《规定》分总则、内容和方式、组织管理和公共服务、法律责任、附则5章31条，自2015年10月1日起...
...年自治区专业技术人员继续教育公需课、专业科目培训以及补学工作的...
一、公需科目学习：专业技术人员可登录新疆继续教育网（xjrsjxjy.com）或手机微信公众号（新疆继教管理平台）进行在线学习。每位技术人员需完成不少于30学时的课程，经考核合格后，系统自动计算并颁发合格证书。二、专业科目培训：依据《2024年专业技术人员继续教育专业科目培训计划》（请查阅rst.xinjiang.gov....
我想问一下会计继续教育公需课怎么操作?
会计人员继续教育内容一般分为公需科目和专业科目。公需科目：包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目：包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关...
什么是继续教育公需科目
继续教育公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。它主要包括创新能力培养、现代科技知识、职业道德教育、团队协作、知识产权保护等方面内容。这些科目的设置旨在开阔专业技术人员的思路和视野，提升他们的素质，使他们能够跳出专业限制，更全面地看待问题。继续教育公...
继续教育公需课是什么
继续教育公需课是一种面向继续教育学员的公共必修课。解释如下：继续教育公需课是为了适应现代社会对人才全面发展的需求，提升继续教育学员的综合素质和能力而开设的课程。此类课程面向的是所有接受继续教育的学生，不论其专业背景或研究领域。公需课的内容通常涉及国家政策法规、行业发展趋势、职业道德规范等通...
继续教育公需和专业什么情况下生成一个证书
完成课业，成绩合格后。根据山东省人力资源和社会保障厅官网显示，完成公需课和专业课并参加考试，成绩合格后即可获取继续教育证书，该证书即时生效。
继续教育单位培训必须是专业课吗
继续教育单位培训不必须是专业课。根据教育局公开资料查询，继续教育单位培训里不都是专业课，还有公需课。每年专业课不少于56学时，公需课不少于24学时。培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。
公需科目继续教是什么
公需科目继续教育是为满足社会和行业发展的需求，对专业技术人员进行的一种以公需科目为主要内容的继续教育活动。这种教育旨在提高专业技术人员的整体素质，使他们能够适应社会变革和科技进步的要求。2. 详细解释：公需科目的定义：公需科目是指为全体专业技术人员共同需要掌握的基本知识和技能，例如法律法规、...
聊迫贺维： 公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能(英语、计算机按原规定执行,不列入登记范围).专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题.学习公需科目其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识,改善知识结构,提高创新能力和专业技术水平.专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师.专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题.
柘城县19722811494： 专业技术人员继续教育是选专业课还是公需课啊? - ？
聊迫贺维： 人社部:《专业技术人员继续教育规定》 中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第25号 《专业技术人员继续教育规定》已经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过,现予公布,自2015年10月1日起施行. 部长 尹蔚民 ...
柘城县19722811494： 我在安徽远创继续教育基地线上学完了3年的专业课与公需课,想问一下学完之后如何认定呢? - ？
聊迫贺维： (1)专业技术人员公需课程与专业课程均考试合格后,在线打印纸质版合格证书,此合格证书作为专业技术人员继续教育证书学时认定的依据.①建筑类工程专业课由本人所在地市城乡建设委员会认定,盖部门审核意见章;②非建筑类工程、经济...
柘城县19722811494： 我每年参加的公需科目比较多,请问能不能折算为专业科目学时啊? - ？
聊迫贺维： 一年申报一次,需要继续教育学时证2113明,专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少5261于80学时,其中专业科目不少于56学时,公需科目不少于24学时(45分钟为1学时).在继续教育年度内,4102学习时间可以集中使用,也可以分散使用.现已实行学分制的行1653业部门,学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体回办法.每年中、高级职称人员至少需要完成72学时,其中公需学时至少24学时,专业课时至少48学时.答
柘城县19722811494： 职称评审继续教育学时不足怎么办 - ？
聊迫贺维： 继续参加其学时,学完后考试通过. 具体流程: 1、在当地的培训机构进行报名. 2、一年申报一次,需要继续教育学时证明,专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中专业科目不少于56学时,公需科目不少于24学时...
柘城县19722811494： 2014年的专业技术人员公需课可以补学么? - ？
聊迫贺维： 公需课程只是专业技术人员继续教育其中一个科目,另外,还有专业课程与选修课程. 专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息,以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识.专业科目由省人民政府有关行政部门或者全省性行业组织确定后,报省人民政府人力资源和社会保障主管部门备案.学员报读并完成学习后,可以湖南师范大学专业技术人员继续教育网打印. 个人选修科目是指专业技术人员完成所在岗位工作任务必须具备的理论、技术,以及个人职业发展所需的各项知识.
柘城县19722811494： 中级职称的继续教育哪几个科目?？
聊迫贺维： 中华考试网校为您回答:有三个科目 分别是 财务管理 经济法 会计实务.如果需要下载考试资料可到中华考试网校下载免费的哦.
柘城县19722811494： 专业技术人员继续教育一年多少课时 ？
聊迫贺维： 专业技术人员继续教育一个学时主要依据课程讲解的内容设定,一般课程时长在20-45分钟不等,主要依据课程涉及重点及讲解内容不同,而课时长短不一. 新规中要求,...
柘城县19722811494： 自考,公共课,和专业课有什么区别吧? - ？
聊迫贺维： 专业课和公共课都是需要考的. 公共课是很多专业自考都要考的,这些属于公共课. 专业课是针对某一个专业的几个特色专业课程 你是自考的什么专业啊,说一下,我把详细的考试科目发给你
柘城县19722811494： 成人自考的文化课和专业课有什么区别?？
聊迫贺维： 应该是公共课和专业课有什么区别吧?公共课是绝大多数专业必考的,尤其是公共政治课所有专业都要考,而专业课基本就是本专业才有的,专业性强.难度上公共课比专业课容易多了
