画鸡蛋的选读课文原文

作者&投稿:贠仪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《画鸡蛋》是小学二年级的课文,大家阅读过这篇课文吗?以下是我精心准备的画鸡蛋的选读课文原文,大家可以参考以下内容哦!

原文

四百多年以前,有个意大利人叫达.芬奇。他是个著名的画家。

达.芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个,又让画一个,他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了,在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和画画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”

达.芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来,达.芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

教学反思

小学三年级语文《画鸡蛋》教学反思,文中作者在经过这节课的教学与反思,从朗读和识字写字两个方面阐述了小学语文的阅读教学的重点。对各位小学语文教师会有所帮助。

低年级阅读教学的重点是识字写字和朗读。这两个是根基,一定要抓牢。我觉得在《画鸡蛋》这节课的教学中,这两点我都落到了实处。

先谈谈识字写字方面的:

识字采用小组长检查的方法我觉得效果较好,达到了预期的效果。识字写字依然值得重视,写字教学中,突出认识“三撇“这个新偏旁的重点,发挥学生的主体性,培养学生自主识字的能力,自己掌握识字的方法,继续培养学生良好的书写习惯。

再谈谈朗读方面的:

一、在教学中,首先我从重点句子入手,教给学生方法,让他们通过朗读感受到老师的心情。

《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的.分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”由于年龄特点,孩子还不会朗读方法,所以在教学中,我让学生在教师提示下朗读句子,让学生在读中去体会,在读中求感悟

二、在教学中,老师在课堂上要多提供机会让学生说,让他们自己去感悟体会,老师只需做画龙点睛般地提示。

《语文课程标准》最鲜明的特点就是:突出学生的主体地位和主体作用,明确学生是学习的主人。整个教学环节,我都尊重学生的主体地位,都呵护学生的个性,都珍视学生独特的感受体验。

三、注重朗读指导,有益于学生语感的培养。

低年级阅读教学中应以读为主线,以读代讲、以读促讲,让学生在读中感悟课文内容,体验情感。在教学中,学生的读书活动贯穿课的始终,我通过形式多样的读,并在读后给予鼓励性评价让学生获得实实在在的审美体验。并且还通过让学生进行角色体验,进行朗读感悟

当然,教学中仍有这样或那样的不足,恳请格外领导老师多替宝贵意见。

阅读题

1.判断题:达·芬奇是意大利著名的画家【√】

2.判断题:达·芬奇后来能成为著名的画家的原因是:达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋【√】

3.连一连

著名的反义词是( ) ------认真

著名的近义词是( ) ------无名

容易的近义词是( ) ------简单

容易的反义词是( ) ------困难

用心的近义词是( )------ 闻名

用心的反义词是( ) ------大意

著名的反义词是( ) ------无名

著名的近义词是( ) ------闻名

容易的近义词是( )------简单

容易的反义词是( ) ------困难

用心的近义词是( ) ------认真

用心的反义词是( )------大意

4.照样子写两个词语。

例子:又快又好(ABAC式)

答:

又高又大、又细又小、又吵又闹




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淮滨县18479396446: 课文《画鸡蛋》讲了一件什么事 -
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淮滨县18479396446: 《画鸡蛋》作者是谁 -
示符力美: 作者:佚名

淮滨县18479396446: 你认为画鸡蛋很容易,是吗?其实在一千只鸡蛋中,没有哪两只的形状是完全相同的. 就是同一只鸡蛋 -
示符力美: 1.简单 困难 (答案不唯一) 2.其实在一千只鸡蛋中, 没有哪两只的形状是完全相同的.就是同一只鸡蛋,从不同的角度看,它的形状也不一样. 3.看得准确,画得熟练.

淮滨县18479396446: 画鸡蛋的故事 -
示符力美:[答案] 达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家.他从小就很有绘画才能,于是,在达·芬奇长到14岁的时候,父亲送... 老师对他的刻苦钻研精神很满意,对他赞不绝口.达·芬奇画鸡蛋用的草纸,已经堆得老高了. 有了坚实的基础,达·芬奇的...

淮滨县18479396446: 达芬奇画鸡蛋的故事概括 -
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淮滨县18479396446: 达芬奇画鸡蛋的故事 -
示符力美: 达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家.他从小就很有绘画才能,于是,在达·芬奇长到14岁的时候,父亲送他到意大利名城佛罗伦萨,拜名画家委弗罗基奥为师.弗罗基奥,不仅懂绘画,也懂雕刻.跟着弗罗基奥学绘画,第一...

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示符力美: 达芬奇 画鸡蛋的故事讲的是 达芬奇 小时候画画很好,父亲让他去学画画, 《达、芬奇画鸡蛋》 读后感 .老师让 达芬奇 画了几周的鸡蛋,目的是想让他练好基本功,将来画得更好. 达芬奇 听了老师的话,每天都画上几十个鸡蛋,几年后,他终于取得了很大的成就, 读后感 《 《达、芬奇画鸡蛋》 读后感 》.这个故事让我们知道,扎实的基本功会让我们做任何事情,都能得心应手,离成功更近.我们以后要用心灵去体会,用坚持刻苦的信念去打倒懒惰和半途而废的思想,做好每一件事情,就会成功.

淮滨县18479396446: 达芬奇在什么上画鸡蛋 -
示符力美: 达芬奇出生在意大利的一个律师家庭,从小就喜欢画画.五岁那年,他的父母把他送到一位著名绘画老师那里学习绘画.从上课的第一天起,老师就让他画鸡蛋,整整画了一年.达芬奇觉得既枯燥又乏味,想画的东西一样都没学,却画了无...

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