求2011年小学六年级的元旦联欢会主持词！！！！！！！！！！！

小学六年级2015年元旦联欢会主持词。~

甲：敬爱的老师
　　乙：亲爱的同学们：
　　合：大家新年好!
　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至。
　　乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们_____小学的春天，这是我们每个人的春天。
　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎___校长致新年贺词。
　　(校长讲话)
　　乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
　　甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
　　乙：让我们再次用掌声感谢____校长对我们的祝福。
　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
　　乙：让烛光如故，光明永恒
　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
　　甲：接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。
　　乙：所有的日子都来吧，让我编织你们
　　甲：让我编织你们，用青春的金线，
　　乙：让我编织你们，用燃烧的信念
　　甲：编成绚丽的岁月
　　乙：编成遐思的年华
　　甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
　　合：_______小学“_________”元旦联欢会现在开始!
　　(音乐)
　　
最后：(尾声音乐)
　　甲：新的钟声，新的一年
　　乙：新的祝福，新的期待
　　甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
　　乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
　　甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
　　乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
　　甲：愿雨里有你的收获，
　　乙：愿风中传你的捷报
　　甲：阳光中我为你祝福，
　　乙：月光下我为你祈祷
　　合：岁岁年年，年年岁岁
　　甲：______小学“_______”元旦联欢会
　　合：到此结束!
　　祝老师们身体健康，合家欢乐
　　祝同学们快乐学习，茁壮成长

　　一、开场词
　　女主持人：各位老师好!同学们大家下（上）午好！
　　在桂花飘香的金秋我们步入交大附中，开始新的中学生活。

　　女主持人：在这秋风萧瑟的深秋，我们已在初一（17）班这个班集体中共同生活两个多月。

　　女主持人：今天在这宽敞明亮的教室，我们迎来（17）班第一次主题班会——（主持人齐说）我的爱，我的家。

　　女主持人：我们每个同学都有一个美好的童年，我们在爸爸妈妈的抚育下幸福地长大，，下面请大家欣赏几组照片，猜猜照片里的人是我们班的哪位同学？
　　（展示两名同学从小到大的照片，让其他同学猜猜他是谁）
　　男主持人让学生代表谈观看照片后感受，再点评：个人的成长离不开家庭的哺育和培养。


　　女主持人：我们进入（17）班虽然仅仅两个多月，但是在我们每一个同学的身上都已经发生了变化，这个变化可能很细微，但时刻关心着我们的家长却已经感觉到了，接下来让我们一起来聆听家长的感受吧。
　　（播放一段采访两位家长的视频，分别从入中学前后作业和对待父母的角度来谈孩子成长变化）
　　男主持人先让同学代表谈观录像感受，然后再总结点评：我们每一个人的成长既离不开家庭也离不开班集体，集体伴我成长。

　　女主持人：我们的班集体是快乐的，我们的班集体是团结的，我们能够相聚在这样的集体里是幸运的，

　　女主持人：开学以来，我们班每一位同学都在争先恐后地为班集体贡献自己的力量和智慧，我们（17）班因为有这么好的同学而骄傲。

　　女主持人：如果把（17）班比作一个人体，那么我们每一名同学就好比是人体各部分的器官。下面请同学们共同做一个名为“我在那里？”的心理游戏。
　　女主持人：说游戏规则。墙上已经贴好人体的一些器官图（如：眼睛、觜、鼻子、耳朵、手、心脏、脚等），同学们认为自己在班级充当哪一个角色，选择自己对应的部位。游戏结束时，把事先画好的人体图贴上所缺的器官，使其完整。
　　（把人体的一些器官图（如：眼睛、觜、鼻子、耳朵、手、心脏、脚等）贴在墙上，让同学们选择自己是其中的哪个部位。并把事先画好的人体图贴上各个部位，使其完整。）

　　女主持人：在生命中，人体的任何一部分，都是必不可少的，没有主要和次要之分，他们和谐地组合在一起，成为一个快乐健康，具有活力的人。同样我们（17）班的同学也共同组成了像家一样的班集体。


　　女主持人：我们有缘相聚在交大附中（17）班这个集体中，在我们成长的道路上，离不开彼此的帮助和支持。我们从陌生到熟悉，从孤单到温暖，每一位老师和同学热情而亲切的帮助，是我们成长过程中最坚强的臂膀！

　　女主持人：下面请欣赏情景剧《温暖》
　　（师生共同表演一段自己编排演绎的情景剧《温暖》，观看情景剧后分小组讨论总结我们班集体的特点，并畅想我们的班集体。）
　　男主持：看完这段情景剧后，大家作何感想呢？找学生代表概括感想
　　以小组为单位总结今后班级建设特色 并用电脑展示
　　1、 心态方面：心态健康
　　2、 班级氛围：温馨和谐
　　3、 师生干劲：辛勤耕耘
　　4、 学生学业：薪尽火传
　　5、 班级未来：欣欣向荣
　　6、 班级成果：新
　　女主持人：班集体的荣誉就是我们每个人的荣誉，为初一（17）班增光添彩，是我们每位同学的责任和义务。
　　（自班主任开始，随机抽爱心贴纸（说出自己能够为班集体做的事情及表决心）
　　男主持人：评价自班主任开始，随机抽爱心贴纸说出自己能够为班集体做的事情及表决心，及对班级的主体愿望）内容

　　女主持：我们一定要努力维护好这个班集体，维护好（17）班的荣誉，一人有难，大家帮助。让我们共同肩负起这份光荣使命，和（17）班一起成长！
　　1.总结今天的收获，不能重复。高歌、汪诗昊
　　2、班主任和现场老师赠言

　　女主持人： 让我们用一段歌词来表达我们对17班的情感。
　　女主持人： 我要飞翔，站在新的起跑线上。
　　女主持人： 仰望天空，知识给我力量，展开翅膀。
　　女主持人： 理想就将变为现实，
　　未来像蓝天一样宽广，
　　女主持人： 风雨中我们相知相帮，
　　欢乐中让荣耀共享。
　　女主持人： 快快展开翅膀，
　　我们就要飞翔，
　　女主持人： 今天的小小鸟，
　　女主持人： 就是明天的希望。
　　女主持人：飞翔吧飞翔，
　　女主持人： 彩虹向我们问好，
　　白云对我们微笑，
　　女主持人：让大地见证我们的成长。
　　飞翔吧飞翔，

　　（歌曲《相亲相爱的一家人》轻轻响起……）以老师为中心，请大家快速站在老师周围，远近不限，站在你心目中理想的位子即可。（心型）点评：人人用心来呵护我们的集体，用心来构建我们的家。

开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们学校的春天，这是我们63班这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：2011年元旦联欢会现在开始！

结束语：
合：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
甲：今天的联欢会更加体现出63班是一个充满活力，面向未来的大集体；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成.

　　甲：尊敬的各位领导：

　　乙：老师们、朋友们：

　　合：下午好！

　　甲：在我们欢庆那纷至沓来的捷报声里

　　乙：2008年元旦正踏着冬日温暖的阳光悄然而至

　　甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　甲：“温馨、和谐、团结、向上”元旦联欢会

　　合：现在开始

　　乙：在即将过去的一年里，我们在校长室、党支部的领导下，坚持“创温馨和谐校园，办人民满意学校”的办学理念

　　甲：教育、教学、教研等各项工作均取得了丰硕的成果，整个校园呈现出“温馨、和谐、团结、向上”的喜人景象

　　乙：让我们用热烈的掌声请出张栋校长致元旦献辞

　　甲：听完了张校长热情洋溢的献辞，我们心里暖洋洋的，此时此刻，我们感受到我们的努力和付出的价值，我们感受到作为一名人民教师的自豪，请欣赏配乐诗朗诵， 我骄傲，我是一名老师，表演者，四级部全体老师

　　甲：是啊，我们的教师无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，无愧于自己的称号，我们以自己是一名老师 而骄傲，我们以自己从事的事业而自豪， 我们的生活多么美好， 你好，我好，大家都好！请欣赏三级部带来的女声小合唱《恭喜大家好》，表演者：赵妍、夏小艳等

　　乙：一曲恭喜大家好，唱得我们心里乐陶陶，我们大家好，是因为我们学校好，请欣赏五级部带来的三句半我们实验小学学校好

　　乙： 我们实验小学学校好， 全靠学校好领导，请欣赏二级部带来的舞蹈《感恩的心》

　　乙： 老师们，朋友们，歌也听了，舞也看了，诗歌也欣赏了，我们还想来点什么，想不想天上掉下馅饼呢！我们安排了三次抽奖机会，有请孙校长主持第一次抽奖

　　甲：在我们学校这个温馨大家庭中，英语组的姐妹们为了我校英语教学的迅速崛起，她们付出了许多，有的都累出了病，但仍坚持走上三尺讲台，她们苦吗？no ，她们苦而快乐着，今天，她们要用特殊的方式，表达自己的心情，请欣赏女声小合唱:take me to your heart . 英文版的吻别

　　乙：和谐社会营造了人与社会的和谐，人与自然的和谐，连动物与动物之间都和谐了，不信，你瞧，本来相克的动物却相爱了，请欣赏独唱《狼爱上羊》，演唱者：郎宝堂

　　甲：在我们这个和谐大家庭中， 特别值得我们敬重的是那些和爱人身处异地的姐妹们，他们为了工作，为了学生，为了我们实小的辉煌，只能把那绵绵的情思托付电话，请欣赏音乐剧《电话情思》，表演者：一级部全体老师

　　乙：今年来，我们实小捷报频传，喜事连连，先后获得江苏省依法治校先进校、奥赛先进校，市校务公开先进校、教学质量先进校、诗词教学先进校，陶会老师作文教学录像课获全国一等奖，马荣平校长、余栋梁主任的课获省一等奖，张玲主任获市优秀教师，黄杰校长获县先进工作者等殊荣，在这辉煌成绩的背后，倾注了我们全体老师的无私奉献

　　甲：我们许多老师声音沙哑，依然坚守教育岗位，我们有的老师放下了嗷嗷待哺的孩子，依然站到了三尺讲台，我们校长室的领导亲临教学第一线，既当指挥员又当战斗员……因为大家的团结拼搏，才开动了实小这一大船，请欣赏合唱《众人划桨开大船》，表演者：六级部全体老师

　　乙：欣赏完了《众人划桨开大船》，让我们来轻松轻松，请体育组老师带我们做游戏，好吗？

　　甲：游戏精彩，歌声更动人，请欣赏男声独唱《垄上行》，表演者：王斌

　　甲：你从乡间走来，他从城市走来，你走来，他走来，我们走到一起来，团结起来任何困难也不怕，请欣赏合唱《团结就是力量》，表演者：五级部全体老师

　　乙：新年的钟声即将敲响，岁月的年轮又留下一道深深的生命轨迹，让我们一同倾听生命的交响，让我们一同感受那暖暖的祝福，请欣赏合唱《新年好》，表演者：后勤全体同志

　　甲：老师们、朋友们，新年好！在新年的祝福声中，我们进行本次联欢会的第二次抽奖，掌声请出沈栋亮校长，愿大家新年行好运！愿实小新年好运！愿伟大的祖国新年好运！

　　乙：我们的祝福飞越千山，飞越万水，飞到了蒙古大草原，瞧！蒙古姑娘唱着歌感恩来了，请欣赏独唱《美丽的草原我的家》，演唱者：张炜老师

　　甲：音乐组的姐妹们，她们团结合作，乐于吃苦，乐于奉献， 开拓创新，她们编排的舞蹈、课本剧等文艺节目在省、市县大赛中屡屡获奖，下面请她们给我们表演节目

　　甲：在我们这个温馨和谐的大家庭中，有一位姐妹她多才多艺，尤其是她的歌声太迷人了，她的一曲《枉凝眉》唱得人柔肠寸断，一曲《你是谁》唱得人热泪盈眶，她的黄梅戏更是令人叫绝，她是谁，一齐喊出她的名字，下面我们就掌声请出实小的百灵鸟刘敏敏老师为大家献歌

　　乙：在我们这个团结向上的大家庭中，有一位兄弟他才华横溢，他带领同学们与经典作伴，与文学结缘，他负责的春蕾文学社被评为全国校园“百佳文学社”，他让校园舞动着书香，弥漫着诗韵，他带领同学们踏上了诗意人生，他就是，下面就请欣赏配乐词朗诵《满江红》，表演者：陶会

　　甲：老师们、朋友们，最激动人心的时刻到了，让我们掌声请出嵇书记主持今天联欢会的第三次抽奖仪式

　　乙：奋斗的2007年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想

　　甲：辉煌的2007年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的2008年即将奏响华美的乐章

　　乙：良宵苦短

　　甲：岁月流金

　　乙：请欣赏三级部带来的合唱《难忘今宵》

　　甲：难忘今宵，今宵难忘，愿我们把欢乐带回家

　　乙：告别今宵，今宵告别，愿我们共同祝愿实小的明天更美好

　　合：实验小学温馨和谐团结向上2008年元旦联欢会到此结束

　　你改一下，这是老师们的~~

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2009年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处2006年元旦联欢会现在开始！首先，由××校长致新年祝词！（......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

结束语 :
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2009年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们学校的春天，这是我们xx班这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：2009年元旦联欢会现在开始！首先，由xx致新年祝词！（......)感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?xx班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!
12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,xx班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!
19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2009年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2009年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

加油哦，希望你可以过一个好元旦。 这可是我很喜欢的一个主持稿，毕业时我也用过。

我也是六年级的学生，我也在找，明天我们班就要开联欢会了

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官渡区15592362882： 2011学校联欢会主持词 - ？
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