人类的老师阅读理解及答案
2 每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。 解决了实际生活的问题是 造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
发现鲸的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。 解决了实际生活的问题是 工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
鸡蛋能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。解决了实际生活的问题是 建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
3蜂鸟 企鹅 海豚 萤火虫 电鱼 水母 螳螂。人类的“老师”还有：苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
我的历史老师答案
5.求教历史老师,历史教学问题 我前短时间看了一篇教案,觉得不错,亲,你可以去看看,看是否对你有帮助这个是360 文库的,不能粘贴网址给你,你可以直接输入题目搜寻到的《中学历史教学法》教案 导 言教学目的和要求:理解《初中历史教学论》的学科性质和研究内容,培养原为中学历史教育事业贡献聪明才智的态度;了解本课程...
哪位老师出的阅读理解比较好
张锦芯的，很权威。原来听说文章太难，但是现在出了阶梯式的阅读书，忘了叫什么了，你可以去看看。顺便劝老兄一句，石春祯的书虽然也比较畅销，但是名不副实，这是好几个前辈说的。
不识字的老师阅读理解答案
所以“永远忘不了”他。7、读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？尽管老人不识字，但他拥有许多深刻的道理和智慧，他教会了“我”许多人生哲理和做人的道理，因此他实际上是一位精神导师。所以“我”称他为“老师”，以表达对他在知识和智慧上给予的启迪的尊敬。
我的老师阅读题
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一...
张老师是个什么样的人呢阅读理解答案
撒谎的学生最怕他这目光，不过，更让学生们()的足张老师的那匠有。维甚师是一对厚嘴唇，冬春季节常被凤吹得爆出干皮儿:从这对厚嘴后里说出的话语，是那么热情、生动、流利。1.在括号里选出恰当的词语，打“V”。2.从文中找出和下列词语意思相反的词语。冷淡一 杰出一 马马虎虎一3.短文第3段...
我的老师 阅读题答案
3、“恍然大悟”指的是王老师突然明白我们不认真听课的原因是想观看模型飞机试航。4、把下面的句子改写成陈述句。这样的老师怎不叫人喜欢呢？--- 人们很喜欢这样的老师。5、用“～～”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。 ～～～当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期...
...05年中考语文试卷现代文阅读试题及答案 我的老师16题
上海市05年中考语文试卷现代文阅读试题及答案 我的老师16题 快... 快 展开 我来答 2个回答 #热议# 网文质量是不是下降了?Antonio_Spain 2011-10-21 · TA获得超过165个赞 知道答主 回答量:34 采纳率:0% 帮助的人:20.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 试题:一、文言文(共...
老师的用意阅读及答案有哪些?
老师的用意阅读及答案有：1、结合语境，解释下列句中加点的词语。（1）一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。洗耳恭听：专心地听。（2）这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。得意忘形：高兴得无法控制自己。2、请用简洁的话概括文章的主要...
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你还知道自然界的哪些生物是人类的老师?(小学语文阅读题)
苍蝇---小型气体分析仪。萤火虫---人工冷光；电鱼---伏特电池； 水母---水母耳风暴预测仪、蛙眼---电子蛙眼 、蝙蝠超声定位器的原理---探路仪”。 。蓝藻---光解水的装置， 。人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，——步行机。 。动物的爪子---现代起重机的挂钩 。动物的鳞甲---屋顶瓦楞 。
蒙睿感冒：[答案] 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师”.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在190...
镇雄县15030514287： 人类的老师阅读答案 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师.1.概括第三自然段段意2.科学家们从蜻蜓 鲸 鸡... - ？
蒙睿感冒：[答案] 蜻蜓解绝了飞机的飞行时,机翼的震动.
镇雄县15030514287： 人类的老师阅读答案.急,十分钟之内就要!科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇.可以说,鱼是“人类的老师”.其实,自然界可以... - ？
蒙睿感冒：[答案] 说明这个老师肯定不是我们平常说的老师,因为前面是人类,把人类看成是一个人,那么他的老师肯定是另一个人,而前者是人类,那么前者和后者就不是同一种事物了,可以是动物,地球
镇雄县15030514287： 人类的老师阅读答案1.概括第三自然段段意 - ？
蒙睿感冒：[答案] 从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快.而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮.这是什么原因呢?科学家们.仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”.而“流线体”在水中受到的阻力是最小的...
镇雄县15030514287： 阅读短文,回答问题. 人类的老师 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的老师. 其实,自然界里可以充当人... - ？
蒙睿感冒：[答案]解析: 1.鲸——流线体,鸡蛋——薄壳结构,大袋鼠——会跳的汽车 2.①高耸入云,②轻而易举
镇雄县15030514287： 阅读下面文章,完成练习. 人类的老师 人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞... - ？
蒙睿感冒：[答案] 1.鸟类飞行的原理 飞机机翼的颤动 鲸外形的“流线型” 大大提高了轮船的航行速度 2.科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明、有所创造. 3.“略”
镇雄县15030514287： 人类的老师阅读答案 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师 - ？
蒙睿感冒： 1文章中列举的人类的“老师”有:蝙蝠、鸟类、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂、鲸、鸡蛋、袋鼠、贝壳. 2不太清楚. 3人类的“老师”还有:苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”.这种仪器目前已经应...
镇雄县15030514287： 求小学六年级阅读理解 人类的老师 阅读理解答案 - ？
蒙睿感冒： 1、给加点字选择正确的读音,在后面的括号里打＂√＂,并用另一种读音组一个词. 模仿 mó (√ )mú (模样) 薄壳 bó ( 薄弱 ) báo ( √) 2、联系上下文,理解词语意思.轻而易举:形容事情容易做,不费力气.＂流线体＂: 流线体...
镇雄县15030514287： 人类的老师阅读答案1.概括第三自然段段意 - ？
蒙睿感冒： 因人们发现尖头的轮船却总是超不过圆头的鲸鱼,所以科学家仔细地观察了鲸,发现鲸鱼的体型是一种极为理想的“流线体”,所以工程师模仿了鲸鱼的形体,改进了船体,提高了航行的速度.
镇雄县15030514287： 人类的＂老师＂和＂薄壳结构＂中双引号在文中分别其什么作用?选择 1、表示直接引用 2、表示特定的称谓 3、表示特殊含义 文中的”薄壳结构“的引号作... - ？
蒙睿感冒：[答案] “薄壳结构” 2 人类的“老师”3
