关于《丑小鸭》的一些思考

~ 《丑小鸭》这篇课文被安排在北师大版语文三年级下册“成长的经历”这一主题单元。课文是根据安徒生的童话改编的。写的是一只丑小鸭变成白天鹅的故事。关于《丑小鸭》这篇课文，有以下几点思考：

一、成长的经历中有挫折，该如何面对挫折？课文中没有明示。

丑小鸭变白天鹅的故事告诉孩子们，人的成长不是一帆风顺的，即使是美丽高贵的天鹅也有被别人误会，嘲笑，冷落，抛弃的经历，也难免有孤单困苦的时候。课文中的丑小鸭当初就是一个被众人嘲笑、欺负的对象。它出生后的遭遇是悲惨的。一方面是在家里没有它的容身之地。丑小鸭来到世上，除了鸭妈妈爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，猫吓唬它。它感到十分孤单伤心；（ 思考：在家里被排挤就可以离家出走吗？不是还 有鸭妈妈爱它吗？ ）另一方面是在外面受讥笑，被追赶。它没有朋友，只好继续流浪。（ 思考：离开家的日子也不好过啊 ！）“孤单”、“孤零零”等词语写出了它的孤苦无助，无依无靠。“秋风瑟瑟的吹着，树叶飘落在丑小鸭的身上”，凄凉的景色更衬托出丑小鸭的悲哀。最后趴在湖面上差点被冻死。这些都在陈述离开家的日子不好过，并没有说它是如何面对挫折的，只是说丑小鸭游水时“自由自在、“十分高兴”，它还看见了雪白的天鹅，样子是那么高贵，姿态是那么优雅，这里只是表达了它向往快乐和自由的愿望，还是没有说它是怎么面对挫折的。

二、努力就一定可以变天鹅吗？

文章安排在“成长的经历”这一主题单元的目的就是要告诉孩子们，只要努力，丑小鸭就会变成白天鹅；不要怕打击嘲笑，不要嘲笑别人。文中的丑小鸭并没有为变白天鹅做过多少努力，它只是离家出走，继续流浪，看见天鹅，羡慕，表现出了想 变成白天鹅愿望，然后它就变成白天鹅了。（ 思考：丑小鸭之所以会变成白天鹅是因为它天生就是一只天鹅，其余的鸭子看见天鹅也很羡慕，它们也离家出走，它们也经历被排挤，被嘲笑然后它们就能变成白天鹅吗？显然是不能的。 ）但是教材要求要指导学生有感情的朗读课文，（ 这个我能做到 ）。还要求搜集安徒生的资料，了解作家生平及写作《丑小鸭》的背景，在阅读中用心去体会，设身处地地想象，让学生动真情去体会到生活的真理。（ 什么真 理？ 这一点真是难住了我这个语文老师啊！ ）

三、我能领悟到的东西。

文中有一些新词，比如：毛茸茸，孤零零，又大又丑，又冷又饿等。三年级学生初学写作文，这些词语通俗易懂，可以积累下来用到自己的习作中。文章在写法上颇有特点，注重环境的描述和渲染，比如通过对秋天景致的描写来凸显丑小鸭的孤单和悲伤。另外，文章还采用了对比的写法，比如丑小鸭刚出世时的样子和变成白天鹅后的样子。

仅此而已。

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宜州市15180755060： 安徒生的《丑小鸭》告诉我们的道理是什么? - ？
陈没泥同博：[答案] 做人要有自信心,不要总觉得自己什么都不如别人,什么都很差,要相信自己总有一天会蜕变成美丽的天鹅

宜州市15180755060： 丑小鸭的故事告诉我们什么道理100 - ？
陈没泥同博： 只要有理想,有追求,并为这目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的”.不要小看那些貌不惊人的人.要增加信心,无论做什么事情,都要有不怕艰难的勇气,要凭着自己顽强的毅力,战胜困难,取得成功. 这篇童话收...

宜州市15180755060： 读丑小鸭有感在《丑小鸭》这篇童话中,小鸭经过自己的努力,最终变成了一只白天鹅.看到文章结尾处小鸭的幸福生活,你有何感想?请就此写一篇200字左... - ？
陈没泥同博：[答案] 感悟:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗

宜州市15180755060： 请用简洁的语言概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟.作品简介:_______________________________感悟:_______________... - ？
陈没泥同博：[答案] 作品简介:《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅. 感悟:人只要有梦想,那么困难就不再是困难了.(意对即可)

宜州市15180755060： 丑小鸭的故事告诉我们什么道理 - ？
陈没泥同博： 只要努力,就有成功的机会,蝴蝶和天鹅经过时间的淬练会更美,相反如果不努力,就想《蜜蜂和蚯蚓的故事》中的蚯蚓一样,随着时间的推移,红颜白骨,只有努力付出才不会后悔*** 说明一个人要永远不放弃希望.再平凡、琐碎,生活在一...

宜州市15180755060： 《丑小鸭》的感悟 - ？
陈没泥同博： 今天,我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》,读完后,我的感触很 深很深.丑小鸭,一生下来,就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的小鸭,那么可爱,那么活泼!因为长得实在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连自己的兄弟、姐...

宜州市15180755060： 初读课文后,你对文章丑小鸭有什么疑惑? - ？
陈没泥同博： 这只丑小鸭处处受排挤、处处受委屈、处处被歧视但自己依然孤单的充满信念的活了下来,从故事的表面看这只丑小鸭的成功是源于自己的坚持,但从深层次来分析问题却不单是如此.她原本就是天鹅的后代,却不知什么原因来到了农场,于是处处受排挤,这一点告诉我们不是同类物种是不可以生活在一起的,如同中国的俗话:不是一家人不进一家门.其次,丑小鸭的成功很大一部分原因在于她父母给她带来的良好的基因,如果她不是天鹅的后代那么故事的结尾很可能就是个悲剧,从这点上可以看出父母对孩子的影响是不容忽视的,同时也从侧面说明了“优良基因”的重要性

宜州市15180755060： 读《丑小鸭》有感400字左右,是七下语文书里的《丑小鸭》 - ？
陈没泥同博：[答案] 丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话. 丑小鸭------生下来便很丑,父母都讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的动物都看不起它.寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去,为了不被冻...

宜州市15180755060： 《丑小鸭》给人什么启示 - ？
陈没泥同博： 外表不代表一切,重视内在

宜州市15180755060： 急!《丑小鸭》的启示是什么啊!! - ？
陈没泥同博： 安徒生认为:“最奇异的童话是从真实的生活里产生出来的.”童话的写作,也应考虑到读童话的孩子的父母,也要“让他想想”.《丑小鸭》实践了安徒生自己的创作主张.这确实来自他自己的“真实生活”,而且蕴含着深刻的对人生的思考...