上课铃响了,同学们等着老师上课。怎么扩句?
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在学校大门上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆...
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
学校的老师非常关怀一心向学的学生
或者是
满头白发的老师无微不至地关怀孜孜不倦的学生。
希望有帮助
上课铃响了，同学们静静地坐在教室里等着老师上课。
说一下同学们一天在学校的表现下课什么样子早读什么样子等等等?
下课铃响了，同学们迫不及待地拥入操场，开始了欢乐的游戏，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，有的同学在一起做游戏……校园里洋溢着欢乐的气息，操场成了欢乐的海洋。清晨，同学们整齐地坐在课桌旁，捧着书本认真地读着课文。时大时小，每一位同学都放声而整齐地读着，脸上洋溢求知的笑容。
下课了,校园里顿时沸腾起来了扩写一段话
思路：扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。正文：“叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园里顿时沸腾了起来了。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。看！我们班的小博士们还在津津有...
关于大课间的场面描写作文
下课铃响了,同学们不约而同的欢呼着,不一会儿广播里传出了优美的歌声,同学们整齐的排着队伍走到走廊上,等待着其它班走完,---走到外操坪,同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪,那场面可真热闹,仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上,顿时,操场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。同学们耐心等待...
描写场面描写的作文
而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说...
课间十分钟优秀作文
大家被他的声音给吓晕,上课铃打了,同学们都回到位置,小明还在唱,老师问我们干什么,我们全指着小明,小明脸都被吓白了。小明整整被训了一节课。 课间十分钟优秀作文11 “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像快活的小鸟闪电般地冲出了教室,开始了我们快乐的课间十分钟。刚才宁静的走廊一下子就变得热闹起来。 我...
下课铃响起了,发生了什么事情?
教室里静悄悄的，同学们都在认认真真的做作业，只听见同学们写字的“沙沙”的声音。“叮……”，下课铃响了。教室里顿时沸腾了起来，仿佛刚才的寂静都被抛到了九霄云外。“下课了，下课了，耶！耶！耶！”我高兴的欢呼着，连忙把笔一甩，一边收拾着作业，一边站起来把脚伸出去，好像无数的快乐都...
上课铃响了怎么造句
4、“丁零零”上课铃刚响，同学们就拿出书本，端端正正的坐好，等待老师来上课。这时，老师大步流星地走进教室，顿时同学们大笑起来，老师纳闷了，问同学们。“老师，您的衣服穿反了！”同学们异口同声地说。这时，老师也不好意思地笑了。5、上课铃响了，姚老师夹着课本，迈着轻快的步伐走进了教室...
课间花絮作文
叮铃铃……下课铃声响了,班里浮躁起来。课虽只有十分钟,可老师不罢休,仍占用两分钟,这对“尖子生”来说是如获至宝,而对“后进生”则是度日如年啊!总算下课了,没等老师离开教室,同学们就都起立“说拜拜”了。 课间时间缩短为八分钟了,看!那一群捧着书本,“飞笔”写的人,表面一看多用功,走近一瞧,正抄...
课间操点面结合小练笔怎么写呢?
正在我万般无可奈何的时候上课铃声响了，想一想，唉！还是期待下一个课间十分钟吧！上课重要，在课堂上能够学到很多知识，走了，上课了。例文二：“叮铃——”下课铃响了，同学们像喜鹊似的飞出了教室，我们要利用这短暂的时间好好放松一下。一时间，操场上立刻沸腾起来，踢毽子的、打乒乓球的、追逐...
修改病句,下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动。。。昨天下午...
1、缺主语：下课铃响了，争先恐后的同学们来到操场上活动。。。把同学们提到争先恐后前面就行了，即改为：下课铃响了，（同学们）争先恐后来到操场上活动。2、下午与整整一天的概念混肴：昨天下午刮了整整一天大风。。。改为：昨天下午刮了整整一个（下午）的大风 ...
计净腰痹：[答案] 请你根据自己的想象,把事情的经过和结果写清楚、写具体.【注意】我们老师有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船
稻城县15924286236： 四年级作文上课铃响后怎么做 - ？
计净腰痹：[答案] “丁铃铃……”上课铃响了,教室里还是一团乱.大家打的打,闹的闹,说话的、斗橡皮的?玩得正起劲.教室像菜市场一样,闹哄哄的. 在我们的印象中,上课了,同学们应该端端正正坐好,安静地等待老师来上课.可我们教室里,无论班长怎样阻止,...
稻城县15924286236： 用叮铃铃造句 - ？
计净腰痹： 叮铃铃,下课铃响了,校园里顿时热闹起来
稻城县15924286236： 写一篇当老师不在时作文250字 - ？
计净腰痹： “叮叮——叮”上课铃响了,同学们都赶快回到自己的座位上,等待老师上课.5秒,10秒,老师没来到.这节是语文课,平日里语文老师是最准时的人,今天是怎么了?正当同学们疑惑不解的时候,学校的广播响了:“紧急通知:请全体语文...
稻城县15924286236： 作文,最感兴趣的一堂课.500字 - ？
计净腰痹： ＂叮铃铃 ＂上课的铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室,静静地等待着老师的到来.一名女老师大步流星地走进了教室,她用洪亮的声音说到:＂同学们,我是你们的作文老师,我姓杨.＂说完便在黑板上写了一个大大的＂杨＂字.其实,...
稻城县15924286236： 作文这节课真热闹500字 - ？
计净腰痹： “叮叮叮叮叮叮叮”上课铃声响了,同学们纷纷进了教室,开始还很安静,像一潭死水似的等待老师来上课,过了一会儿,老师没有来,这潭死水可变了样——沸腾起来了. 同学们你讲一句,我接一句,说得可起劲了,似乎以为现在还没上课...
稻城县15924286236： 续写张潇洒 - ？
计净腰痹： .难道是张潇洒,张潇洒却做起了一件新鲜事,同学们便一窝蜂地朝张潇洒涌了过去.!”张潇洒挥舞着手中那五彩斑斓的纸,来捧捧场,傻笑着,“你卖给我的什么破玩具,这里.“这不是挺好吗?”说着就把玩具往桌上一摔..”突然!我真...
稻城县15924286236： 初中生作文500字:铃声响过之后… - ？
计净腰痹： 上课铃响了,原本哄闹的教室安静了下来,同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来.但安静的气氛就像兔子的尾巴——长不了.虽然比下课好一些,但说话声仍能听见.不同人也在做不同事.一个同学正在做作业,抓紧时间做,不放过...
稻城县15924286236： 作文我的教室怎么写 - ？
计净腰痹： 写我的教室可以是 记叙文 也可以是说明文,也可以是诗歌我们的教室我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方.走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识.在黑板的上方,挂...
稻城县15924286236： 上课铃声响了,同学们都已到齐,一双双期盼的眼睛齐刷刷地注视着教室的门口,等待着赵老师的到来.一分钟过去了,两分钟过去了...... 正当我们打开书本... - ？
计净腰痹：[答案] 老师对学生那份浓浓的感情,让我深深体会到爱的力量!
