用有的…有的…有的…句式描写几种鱼的样子？

用“有的……有的……有的……”怎么描写一处景色?
1、静静的看着这瀑布，感受着风，瀑布的飞泻，飘散的雨滴，在与岩石交错之后，有的形如雏鹰，展翅欲飞；有的悄悄远离，落入尘埃；有的潇洒飞扬，在你的手心，在你的身旁。2、桃花开了，有的含苞欲放，有的绽开了笑脸，那清香沁人心脾，有的在微风中摇摇欲坠。有的露出了嫩黄的花蕊，有的花瓣随着...

用一句话有的...有的...有的...夸我们的祖国
1、祖国山河有的婀娜多姿，有的丰富多彩，也有的是千姿百态。2、同学们在教室里，有的看书，有的写字，也有的在吃烧鸡。3、大家聚在一起，有的画山，有的画水，还有的画万里长城。4、祖国妈妈的风景真美，有的风景如画，有的山青水秀，还有的牛羊成群。我喜欢祖国妈妈！5、伟大的祖国妈妈，东西南北...

“有的...有的...”是什么修辞手法?
设问。“有问有答”是设问的修辞手法，常用于表示强调作用。可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。

有的跳舞,有的狂欢,还有的什么?
1、花朵们在绿草上有的跳舞，有的狂欢，还有的唱歌。2、远处绿草地上，一群群姹紫嫣红的花突然跑出来，有的在跳舞，有的在狂欢，还有的在唱歌。3、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的像自由的小鱼，有的像可爱的小兔。4、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在...

你好!你用有的,有的,有的,有的,有的,五个有的造句吗?谢谢!
用”有的...有的...有的...有的...有的...“造句。体育课上，有的同学在跳绳，有时在跑步，有的在转呼啦圈，有的在跳远，有的在做操。

用“有的……有的……有的……'”造句来形容秋天的美景。
（1）枯黄的落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下.（2）秋日丰收季节，稻穗沉甸甸，有的歪着小脑袋，有的拥簇在一起，有的在阳光下泛着金黄色的光，远望过去，好不美丽。（3）秋高气爽的季节，天空中飘着朵朵白云，有的像花朵，有的像...

有的...有的...有的...有的...。造句。
春天花儿都开了，色彩斑斓。有的花是紫色的，有的是红色的，有的是蓝色的，有的却是白色的。

用“有的…有的…有的…还有的…”造句
1、我远远望去，工人叔叔把菊花摆放成了各种形状，有像长长的面条，有像数字十，有像重重叠叠的宝塔，还有的像飞流直下的瀑布。2、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。3、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！4...

描写荷花用“有的……有的……有的……”写一句话
1、荷花有的袅娜地开着的，有的半开半合，有的羞涩地打着朵儿。2、荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间，有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。3、荷塘里的荷花有的含苞待放，有的灿烂地盛开了，还有...

按,有的……有的……有的……有的……有的。(要用总分总形式写)_百 ...
下课了，操场上，同学们有的在打篮球，有的在跳皮筋，有的在跳高，有的在跑步，有的在跳舞，有的在唱歌