家长是怎么教育孩子的

父母应该怎样教育孩子~

父母应该给孩子做榜样，在日常生活中引导他形成正确的三观。

家长如何教育子女？家长应从以下几方面教育子女：
第一方面，对学龄前的孩子，家长首先应该注意自己的言行举止，因为在这个年龄段，孩子的模仿程度极高，如果家长不注意自己的行为举止，你可能给孩子造成负面影响。
第二方面，发展如何教育子女？面对学龄前的孩子，家长不要用过多的大道理去教育孩子，给孩子讲大道理，他也听不懂，要用浅而易懂的话，并且蹲下身子跟孩子平视沟通。
第三方面，对小孩子的无理要求，家长要学会适当的拒绝。面对孩子无休止的哭闹，家长应该软硬兼施，恩威并重，不能一看到孩子哭闹就答应他的要求，久而久之会放纵孩子有更多的无理要求
第四方面，在生活习惯方面，家长应该带个好头，家长不要偏食，并且要懂得节约过艰苦朴素的生活，如果孩子有偏食的现象，家长及时纠正，晓之以理，动之以情。
第五方面，在卫生习惯方面，家长也要以身作则，讲究卫生，饭前便后洗手，使孩子在很小的时候就受到一个正规的影响，俗话说“言传不如身教”。家长如果做的到位，做得正确，会潜移默化给孩子的。
第六方面，要教育孩子有礼貌，逢人打招呼，尊重老人，尊重老师，团结同学，告诉孩子，只有懂得尊重他人的人，才能获得别人对你的尊重。你敬我一尺，我敬你一丈，就是这个理儿
第七方面，面对孩子的学习，家长应该培养孩子独立自主的去学，不要依赖父母，让孩子养成主动学习的习惯，主动独立完成作业，使孩子明确学习的目标，使孩子清楚学习的重要性，这样孩子的学习就会更加主动
第八方面，家长应该教育孩子要热爱劳动，在学校要积极参加学校组织的各项活动和劳动课，在家里做一些力所能及的家务活，使孩子通过简单的劳动可以学到书本之外的常识，通过做力所能及的家务，也能够让孩子体验到父母的艰辛
第九方面，家长应该教育孩子在公共场所要遵守公序良德，爱护公共财产，不随地吐痰，不随地扔垃圾，在公共场所不要大声喧哗，更不能无休止的大吵大闹。
第十方面，家长应该教育孩子要尊老爱幼，有好吃的东西，大家分享。家长还要正确的引导孩子有个健康的作息生活，要让孩子有时间观念，适当的给孩子报个兴趣班，扩充一下孩子的视野，激发孩子的学习热情
总之，家长要理智地教育孩子，更要注意自己的言行举止，不能溺爱孩子，但也不能高压势力打压教育，更不能采用棍棒教育，要以理服人，父母要身先士卒，带个好头，做个好榜样，让孩子加以效仿。

一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
　　二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
　　三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
　　五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
　　六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
　　七、表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
八、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
　　九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。
　　十、带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
以上是关于家长如何正确教育孩子 家庭教育孩子的十大方法的介绍，教育孩子讲究正确的方法，这样更容易让孩子接受。

家长教育孩子的方式和方法因人而异，但以下是一些普遍的教育方法：

给孩子提供安全、温馨的家庭环境：让孩子有一个稳定、安全、温馨的家庭环境是非常重要的，这可以帮助孩子建立起安全感和信任感，从而有助于孩子的健康成长和发展。

关注孩子的情感和心理健康：家长应该关注孩子的情感和心理健康，帮助孩子解决情感和心理问题，让孩子感受到家长的关爱和支持。

培养孩子的自信心和独立性：家长应该鼓励孩子尝试新事物，培养孩子的自信心和独立性，让孩子学会自己思考、自己解决问题。

培养孩子的学习兴趣和习惯：家长应该激发孩子的学习兴趣，引导孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子建立起自己的学习目标和计划。

培养孩子的社交能力：家长应该帮助孩子培养良好的社交能力，教孩子如何与人相处，如何与人沟通，帮助孩子建立起自己的人际关系网。

给孩子提供足够的自由空间：家长应该给孩子足够的自由空间，让孩子有机会自己探索、尝试、成长，从而培养孩子的自主性和创造性。

随着社会发展，父母与孩子之间的关系变得越来越复杂。现在，有很多家长都喜欢把自己未曾实现的梦想寄托给孩子来实现。家长们认为，他们生长在过去的年代，失去太多，所以竭力想让孩子们实现他们没能够实现的理想，竭力把自己小时候没有得到的物质享受补偿给下一代，家长把全部的希望寄托在下一代的身上。于是，强烈的“补偿心”占据了心头，“望子成龙”变成了“逼子成龙”。还有些家长，容不得孩子的一点落后，在教育孩子时，唠叨起来没完没了。对这个问题，即如何处理家长期望与个人能力问题，最好做到以下几点。

1．要理解父母

一要理解他们的良苦用心；二要理解他们对教育学、心理学及青少年成长规律了解得不那么透彻；三要理解他们希望通过子女完成自己未完事业的心情；四要理解父母作为人类一员即人，都是社会的产物，他们很容易受到成功文化、出将入相文化、官本位文化等负面文化的影响；五要理解他们所面临的生存压力，当今社会就业压力大、竞争激烈，出于对未来的担忧，父母更加对孩子寄予极大的厚望。

2．学会与父母沟通

中学男生正处于一生中最关键的过渡期，这时的他们更愿意与朋友交流，而无法放开心胸与父母坦诚相待。这既有生理因素的影响，也跟这一时期的青少年特殊心理有关。处于这一时期的男孩，要尽量多和父母沟通，试着和父母成为无话不谈的朋友。

3．善于学习

学习是唯一能够与时间和命运对抗的有效途径。当你的才华尚无法驾驭自己的梦想，当你的能力尚无法达成自己的野心，学习便是奠定人生大厦最稳固的基石。很多人鼓吹读书无用论，但在功利的世界里，唯有不断读书、学习方能升华思想，助力人们独立思考，成就最完美的自己。也因此，学习是每个人所掌握的最重要的能力之一。学习很差，或者志不在此，无疑是放弃了这一终极捷径，平添生活苦恼。

4．有过人之处

当然，学习只要排名，总有垫底的，对排名垫底者，在其他方面要有过人之处，这样一来可以使父母安心，二来使自己有一技之长。

5．要设法教育父母

管理学上说：最有水平的管理是管理上级，即有本事让上级按你的思路去决定、去作为。子女与父母的关系也是如此，最有水平、最有能力、最出色的子女，不是被父母教育好的子女，而是能设法教育好父母的子女。就是要通过自己的能力反过来影响父母，使他们懂教育规律，正确看待成人与成才的关系，及成功人生与快乐人生的关系问题

你好！1.
不要在自己情绪很糟糕的时候去教育孩子。

2.
不要在孩子情绪低落的时候，或者是刚刚孩子哭闹之后，开始教育或者是强迫他学习什么。

3.
在家庭教育当中努力去营造一些快乐鼓励的氛围，让孩子有实现感和成就感。

4.
要努力做一个乐观快乐的人。

每一个学生的脾气秉性是不一样的，所以教育孩子的。方式方法也不相同你可以到新华书店。去找一些教育孩子的书籍。学习学习。从中找出一些规律性的东西来有针对性的对女孩子进行校。

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永春县18529673135： 家长是用怎样的方式来教育孩子的? - ？
由枫唯松： 每个孩子是不一样的,没有一种方法是适用于所有孩子的,所谓因材施教,要根据孩子的性格来制定教育方法.以下是我认为比较通用的建议:1.最重要的是家长的言传身教,孩子的行为很多都是父母那的反映.家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的. 2.正向的鼓励要好于管教.好孩子都是夸出来的,要让孩子对他做的事情感到有成就感,这样能有利于培养他的自信. 3.要用于管教,及时管教.对于孩子不好的行为要及时纠正.纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子.而是给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果.管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任.

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由枫唯松： 生活中不要对孩子采取过激的对待方式,不要粗暴的对待孩子,长久会使孩子性格变得偏激.

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