培养孩子的规则意识,父母要重视哪三点,才能养成好习惯?

作者&投稿:月丹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
家庭教育方法:如何真正培养孩子的规则意识~

只有这么一个宝贝儿,总是对她百依百顺,我觉得这样不好,但是不知道怎么做? 首先,不难体会为人父母的心情,现在都是一个孩子,谁不想让孩子过的幸福快乐,把最好的都给孩子。可是,如果家长一味宠爱、溺爱、迁就孩子,则将导致孩子养成不良的性格,父母事事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情都不必动手,容易养成孩子任性、懒惰的性格,难以养成独立的人格,缺乏自信心,且容易产生挫败感;同时,父母的过分溺爱,会使孩子更趋向于自私、自我、甚至蛮横的对人处事态度,缺少责任心。建议家长从以下方面入手帮助孩子建立规则意识:一、生活安全类: 当孩子尝尝瓶子里的药丸什么滋味,想自己切水果,过马路时一个人往马路对面跑,研究一下电源插头长什么样……这些违背安全常规的事情,我们该怎么处理呢?某些带来严重后果的行为要坚决制止,如可能误吃药、触电、烫伤等。父母在阻止危险行为的时候需要解释原因,这种解释可能要重复无数次,可能需要花心思、想办法,用孩子能理解的道理让孩子明白危险,认识到后果是什么,在父母不在场的时候也能有自己的判断。某些危险随着孩子的年龄增大,已经不是危险了。如过马路、使用剪刀、插拔电源等。父母可以参照大部分同龄儿童的表现,判断孩子是否有能力独立做这些事,并且教给孩子正确的方法,并且给孩子练习的机会。 在课堂上,老师在教孩子一种规则时,一般要经历3步。首先模拟一个危险行为,以及相应的后果,让孩子们认识到危害;然后呈现正确的行为,让孩子们认识到好处;最后营造情境,让孩子自己判断该怎么做。在随后的课堂上,老师会继续提醒孩子,直至孩子养成好习惯。二、社交礼仪类: 孩子吃饭时把脚放在餐桌上,孩子在墙上画画,孩子往地上吐口水,说脏话,抢别人东西……这些违背基本社交礼仪的事情,我们该怎么处理呢? 孩子刚开始的行为都是无意识的,因为孩子不理解哪些行为是可以被接受的而哪些不是,因此父母必须了解:最初,孩子并不是故意的。所以,父母首先要做到的,就是不发脾气。在制止孩子的时候,给孩子一个选择。与其说:“不要在墙上画画。”不如说“画板是专门画画的地方,你可以在那儿画。”有时候,孩子的行为有可能就是为了引起父母的关注和愤怒,孩子很想明白自己能做什么,能控制什么。当孩子发现自己说一句脏话可以让父母暴跳如雷的时候,说脏话就变成了一种游戏,其实孩子并不明白脏话的意思。如果父母能忽略孩子故意说的脏话,转移孩子的注意力,孩子发现自己说的脏话没有任何效果,就会觉得这个游戏很无聊了。换句话说,对这种情况,“冷处理”比唠唠叨叨效果好。 孩子的社会规则意识需要持续不断的培养,当孩子出现某种行为的时候,不能时而管、时而不管,这个人管的很严,那个人只是随口说说。在瑞思,老师们会经常和家长沟通孩子在课堂和家庭的表现,并且把一些课堂上教导孩子的方法教给家长。在这个交流过程中,父母就能保持家庭教育和学校教育之间的一致性。父母在执行这些管理的时候和学校尽量保持标准一致,孩子自然就很容易理解和遵守这些社会规则。 最后,建议家长从以下三方面入手初步建立正确的家庭教育观和教育原则: 认识、并尊重孩子作为一个独立的个体的存在,家长的角色不是操纵者,孩子不是玩偶、他们是有思想的独立的人;因此对待孩子的方式要平等,尊重他们的想法、和意见,多从孩子的角度去理解他们的感受。 孩子在不同年龄段的表现是不同的,而大部分的行为表现都是正常的,因为他们不是‘成人’。因此要在不同孩子发展的不同时期,家长在家里要予以相对的引导和教育。比如5岁左右这个年龄段的孩子,对于诸如过马路不能乱穿,在教室里要安静听讲,电和火是不能玩儿的这样的事情,还处于探究阶段。

家有调皮孩儿的时候,家长就会发现规则是多么的重要!如果希望孩子心里能够建立良好的规则意识,家长要多讲规则的用处,让孩子了解规则无处不在,一定的规则能保证人们更好地生活。家长可以时常反问孩子,如果不遵守规则会怎样?让孩子设想违规的后果,引起他对执行规则的正视。

  让孩子做有限的选择
  有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效,如果想让孩子不在房间里跑来跑去,就应该让孩子选择现在是看书还是画画,而不是“现在我们来做什么?”漫无边际的选择会把幼儿推到无法控制的规则之外。把幼儿必须要做到的事定为规则,在这个范围内给孩子几个可选择的方向,这样不论孩子选择什么,他的行为都在规则之中,从而自然而然地接受规则。
  塑造好家长自己的形象
  这对子女进行家庭教育是一个关键。我们经常听到一句话,子女是父母的影子,道理就在这里,父母的一言一行、一举一动,都是孩子模仿的内容。当然除了父母之外也包括与孩子一起生活的其他人:老人、保姆等。
  在家庭中的一些生活习惯:如按时作息,卫生习惯,礼貌习惯等,家长要求孩子做到的,自己首先要做到、做好。社会生活中的要求,如交通规则,家长在与孩子出行时要自觉遵守,讲公共道德和秩序,以自身行为去影响孩子。
  家长在孩子面前不要居高临下
  不要认为家长说的都是权威的话、是不可以改变的。父母也是有缺点的、也有讲错话的时候。
  家长对孩子的尊重要落在实处,家长的角色更应该是知心的、可以倾诉的朋友。家长不是完人,说错话、做错事要勇于承认,孩子的观点如果正确,就要尊重孩子的意见,这点说起容易,但是做起来难。家长尊重孩子的语言:“对不起,是妈妈错了。”“爸爸要向你学习。”“你比妈妈做得还好!”等。
  家长要及时鼓励和表扬
  表扬、鼓励的形式应该是多样的,不仅仅是物质上的满足,还可以用微笑、点头、脸上的表情等,对某一个行为的表现表示赞同,这都是一种肯定、都是一种表扬。父母之间教育要一致、要求要一致、观念要一致、目标要一致、方法是多种多样的,因为每个孩子的特点是不一样的。
  适当采用自然惩罚法
  规则意识的形成有时还需付出一定的代价才能使幼儿从他律到自律。适当地让孩子接受一些自然后果惩罚,是非常必要的,这种方法要有一定的限度,还要与说理引导相结合,要让孩子感受到父母的爱意。晓之以理、动之以情,再加上示之以不同后果,就能使孩子慢慢感悟,变得懂事起来。
  如孩子的课堂常规不好,在课上坐不住,不注意听讲,家长可以配合老师,让孩子每天在完成学习任务之后,静静地坐10分钟,练习集中注意力,反思自己这一天的课堂常规表现。然后家长和孩子交流,及时肯定孩子坐得很好,要求孩子每天上课时就要这样集中注意力听讲。家长可配以《科学家小故事》的讲解,引导孩子学习科学家们小时候是怎样专心学习的。
  培养执行规则的技能
  有时孩子具备了一定的规则意识,但仍会时常违规。如有时“起个大早,却赶了个晚集”,并非孩子故意拖拉,而是穿衣、洗漱等动作太慢,不得要领。那么,家长就要教孩子做事的方法,培养孩子的自理能力;寻找又快又好的做事方法和规律,提高孩子的生活技能。
  家长对孩子要加强引导
  家长要多讲规则的用处,让孩子了解规则无处不在,一定的规则能保证人们更好地生活。家长可以时常反问孩子,如果不遵守规则会怎样?让孩子设想违规的后果,引起他对执行规则的正视。规则意识的养成不是一朝一夕的事,也没有整齐划一的是非界限。如何在生活情境中帮助孩子逐渐形成明确、统一、灵活又具有可持续发展的规则意识,使孩子的个性和社会性相得益彰,从而在社会中获得幸福的生活和感受。

如今的家长,都特别心疼孩子,即使明知道孩子犯了错,也舍不得去管教,有时候孩子提出了不合理要求,想拒绝,可是又经不起孩子的苦恼,最终还是妥协了,父母无底线的溺爱和妥协,导致孩子失去对规则的重视和敬畏,要么在家无法无天,出门胆小怯弱,要么狂妄自大,目中无人,甚至无视法纪,酿成大祸。

“无规矩不成方圆”的道理,我们从小都懂,可是很多人在带孩子的时候,却往往忽略了对孩子规则意识的培养,总是在制定规矩和破坏规矩之间来回摇摆,一次又一次看似无关紧要的妥协忍让,最终却成为伤害孩子最深的一道疤:把孩子养成了没有规则意识的“熊孩子”。规矩意识需要从小培养,孩子在0~6岁的婴幼儿阶段,心智发育非常快,这是培养孩子规则意识的重要时期,培养孩子的规则意识,也就是行为的界限感,让孩子明白什么事情不可以做,懂规则,守规矩,可以保证孩子在秩序中成长,建立正确的是非观念,这是对孩子最好的保护方式,那么,家长应该如何培养孩子的规则意识?

1、规则需要全家人共同遵守。

很多父母都知道制定规矩的重要性,也都积极的给孩子立规矩,但是有的父母在立规矩的时候却走入了误区,那就是设立规矩是专门用来针对孩子的,条条框框全都是为了限制孩子,在要求孩子遵守规矩时,家里的大人却不去遵守,这就给孩子树立了很坏的榜样,比如:规定孩子每次玩完之后,要把玩具收拾到固定的地方,但是家长平时却随意乱扔东西,这就很难教会孩子学会整理物品。

给孩子立规矩的时候,是为了帮孩子树立良好的行为规范,而孩子最初的行为主要源自于模仿身边的成年人,因此想让孩子遵守规矩,那么,家长就要以身作则,制定的规矩也一定是针对全家人都有效的,而不是只为孩子而设立,你要求孩子怎么做时,首先自己要去做到,全家人要共同配合,共同遵守规矩,给孩子做出良好的榜样,孩子自然会学习和模仿,这比任何说教都更加管用。

2、规则要简单明确容易执行。

制定规矩的目的是为了落实规矩,如果设置的太复杂,可能家长自己都记不清,更何况孩子呢,落实不了的规矩就等于没有规矩,所以在设立规矩的时候,一定要做到简单和明确这两个关键,一是规则设定简单好操作,孩子会比较容易记住,这样就方便落实到具体行为中,比如:饭前便后要洗手,这就很简单的规矩,很容易执行,二是对规矩的内容表述明确,不可笼统、模糊,孩子就不容易突破规则界限,能够恰当的执行到位。比如:教孩子写字时,告诉孩子要按正确笔顺一笔一画地写,这样孩子才能知道该如何书写。

孩子小的时候,对于事物的认知有限,思维也不够成熟,所以很多时候父母所阐述的意思,孩子并不一定都懂,父母不要总是站在成年人的角度,去批判和评断孩子,这对于孩子是很不公平的,也很难起到管教孩子的作用,很多对于成年人轻而易举能做到的事情,对于孩子来说可能比登天都难,父母要学会去从孩子的角度看待问题,尊重孩子的成长规律,制定规矩要考虑孩子当下的状况,让孩子理解并掌握了规矩,并懂得去约束自己的行为时,父母要及时表扬、鼓励、肯定,强化为孩子好的行为习惯,使其伴随孩子一生。

3、执行规定要温和而坚定。

规则的制定并不是一蹴而就的,需要父母抱有极大的耐心,给予孩子正确的引导和督促,才能最终变成孩子的行为规范,有些缺乏耐心的家长,在执行规矩时,如果遇到孩子消极的抵抗,就会带着浓烈的情绪去跟孩子沟通,甚至会冲孩子发火,严厉斥责孩子,这样可能会让孩子一时妥协,但是,并不能帮助孩子建立规则意识,孩子会因为一时的惧怕而执行规矩,这种畏惧来自于父母的权威,而非规矩本身,当父母不在身边的时候,孩子就会用逆反的行为来反抗,导致坏习惯也会愈演愈烈。

无论任何时候,家长去跟孩子沟通,一定要避免带有情绪,更不要随意的指责和打骂孩子,在要求孩子遵守规则的时候,要注意语言表达方式,用明确的语言去代替商量,用温和而坚定的语气向孩子传达信息,这样既不会引起孩子的反感,还可以给孩子一种“必须遵守规则”的严肃感。秉持温和而坚定的原则,保持情绪平和,不斥责打骂,但是态度要坚定,不轻易妥协。孩子知道了父母的底线,也感受到被尊重,自然而然会选择遵守规矩,从而自发地控制自己的行为。

培养孩子规则意识的这个过程,就是孩子行为习惯养成的过程,当孩子逐渐懂得了行为的界限,还会懂得主动去遵守规则,约束自己的行为。家庭教育是树立规矩的关键,父母要学会去尊重和关爱孩子,给孩子树立良好的榜样,让孩子在规则的导引下自由地成长,成为一个明事理,懂规矩的人,才能更好地适应社会。



第1点,应该培养孩子这种独立的能力,这样的孩子才能养成好的习惯,第2点,应该培养孩子这种思想上的进步的这种观念,让孩子养成好习惯,第3点,就是应该培养孩子这种性格上的这种开朗这样的孩子,长大之后才特别有出息。

首先要告知孩子哪些事情可以做,哪些事情不可以做,要给孩子树立起规矩意识。

要重视这三点。第一,家长要做好榜样。第二,让孩子自己规划自己的生活,父母给一点建议。第三,定期跟孩子进行沟通交流。


怎样培养孩子的规则意识和好习惯?要注意什么问题呢?
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如何培养孩子的规则意识?(回答简短一点)
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孩子的规则意识要从小培养吗?如何培养孩子的规则意识呢?
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培养孩子的规则意识,是父母对孩子最好的保护吗?
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如何培养我们的规则意识
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怎么陪养孩子的规则意识和习惯
第一、睡眠习惯,应该注意从小培养儿童有规律的睡眠习惯,儿童居室应该安静光线应柔和,睡前要注意避免过度兴奋,儿童应该有相对固定的作息时间,包括睡眠。婴儿可利用固定乐曲催眠入睡,不拍不摇不抱不可用肺部催眠,要保证充足的睡眠时间,要培养独自睡觉。第二、进食习惯,应该按时添加辅食,进食量根据小儿的...

家长用什么方法帮助幼儿养成规则意识
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