同桌的作文

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　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的同桌的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

　　我是薛岗小学二年级的学生谢丽婧，我的同桌有很多，但我最喜欢的同桌是王嘉乐，我就介绍一个他吧！

　　他是一个阳光帅气的小男孩，有一头乌黑的短发，胖乎乎的小脸蛋，一双小眼睛一笑就成了一条缝，跑起来身上的肉一晃一晃的，大家猜到了吗？他就是个小胖子，他学习很好，很认真，我期中考试没考好，害怕爸爸妈妈吵我，我哭了，他看我就安慰我，鼓励我，给我勇气，让我慢慢地改掉了很多坏习惯，他还是一个乐于助人的同桌，我平常忘带铅笔了，他总是主动借给我，有好看的的课外书了，推荐给我，我们成了好朋友。

　　我们也闹矛盾，上课的时候他越线了，我提醒了他，他没听，我就使劲地掐了他，到晚上他胳膊青了一块，妈妈知道了，很严肃的地批评了我，告诉我同学之间要互助互爱，友好相处，我认识到了错误，第二天我上学主动的向他道歉，他却说没事，原谅了我，我们又成了好朋友，好同桌，互相帮助以优异的成绩结束了二年级的生活，谢谢你我的同桌。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌不简单

　　升入初中后，有了新同学，也有了新同桌。

　　说起我的同桌，那还真不简单呢!

　　同桌爱好打篮球，一到体育课时，篮球场上必定会有他的身影。

　　“嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧，他的头发迎风飘动着，为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。

　　此时，他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球，他的手好像一个吸盘，只要指尖稍稍碰到篮球，那颗球就好似吸到他的手中一样，怎么也跑不掉。

　　抢到球后，他又加快速度跑到篮球架附近，双手托起篮球，微微瞄准，轻盈的起身一跳，再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。

　　周围又是一片喝彩，还真不简单呢!

　　同桌酷爱数学，自习课上，他的桌面上堆满了数学卷，此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态，谁也不理睬，一味的沉浸在充满趣味了题海中。

　　阳光射在书桌上，射在少年的脸庞上，及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。

　　鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。

　　记得一次数学课上，大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题，教室里一片寂静，静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。

　　“谁算出来了?”老师显然等不及了，尽管如此，换来的也只是同学们苦恼的叹息声。

　　老师有些失望，但还是抱着最后的希望问了一遍：“没有一个人做出来了么?”这时，一句“我!”传入了大家的耳朵，侧身一看，原来是同桌。

　　只见他把手举得高高的，嘴角微微向上翘起，脸上洋溢着自信的微笑。

　　老师欣喜万分，连忙把他叫起来讲题。

　　同桌站起身来，仔细地为大家讲解，每一句都头头是道，老师情不自禁的为他竖起了大拇指。

　　当同学们向他请教学习方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的数学卷，众人顿悟。

　　周围又是一片掌声，还真不简单呢!

　　这就是我的同桌，酷爱篮球和数学的同桌，一个不简单的同桌，是他带动我，让我爱上了数学，爱上了学习，你喜欢他吗?

同桌的作文 篇3

　　只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。

　　我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。

　　这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

　　他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

　　他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！

　　他还是一个关心班集体的好学生。

　　每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

　　有一次轮到我们班的学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做，自己觉得非常的惭愧，怎么自己就不会这么做呢？

　　我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。

同桌的作文 篇4

　　我有一个同桌，她长得很好看，有着一双炯炯有神的大眼睛，白皙的皮肤，尖尖的下巴。我很喜欢她，但是不是因为她的外貌，而是她善良的心灵。

　　我记得特别清楚，那一天中午，我着急地拉着她去吃午饭，可是到了食堂门口，她却停了下来，原来她看见了一只特别小的黑狗。她担心地看着那只可怜巴巴的小黑狗，对着我说：“要不要我们把它带到宿舍吧！”我想了想，对她说：“不可能的！生管阿姨肯定不会同意的。快走啦，不然等会人多了，要排好长好长的队伍才能打到菜的啦！”她眼泪都要掉了下来，说：“那我们可不可以偷偷养？它真的很可怜。”

　　我摇了摇头，又重复了一遍，告诉她，如果一旦被生管阿姨发现，我们的后果很严重。她看了看小黑狗，然后跑了。我正好奇她要干嘛，她过了一会儿拿来了饼干和牛奶，蹲下来，耐心地喂给小狗狗吃。还摸着它的毛，轻声安慰它：“你妈妈会找到你的，别害怕！姐姐在这呢，会保护你的。”

　　而且之后的几个礼拜，同桌每次看见那只小黑狗都会给它带吃的，会跟它说话。一次的善举不能代表什么，可是我同桌坚持了很久，而且是为了一只素不相识的小黑狗，我很感动。

　　我喜欢我的同桌，不仅仅是因为她的漂亮，还有她的善良！

同桌的作文 篇5

　　眨眼之间，我告别了小学轻松的生活，开始了忙碌紧张的初中生活。在这一个多月里，我换了两次同座：一个是沉默寡言的刘靖国，而另一个就是我现任的同桌——吴楠。

　　吴楠，一米四五高的.个子，零乱的头发下是一对眯着的眼睛。不过，最引人注目的还是那缺了一个门牙的牙齿，蹦出的每一句话都要逗笑人。最有趣的是他读英语了，吴楠不是把单词读错，要么就是托音，把英语读成“中式英语”。逗的大家都是“热泪盈眶”。下面是几则关于吴楠同学的窘人窘事。

　　这是一个星期一的下午，美术老师让我们每人带一个水果来画。我和吴楠都带的是苹果，只是我的比他的大点，。美术课刚下，大家就迫不及待吃起自己的水果来，可我和吴楠都没吃。放学后，冀萌菲一把抢走了我放在桌子上的苹果，头也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲，还我苹果”！冀萌菲马上折回来，把苹果放在桌上，诚恳地说：“哦！对不起，我还以为这苹果是吴楠的呢！我要吃吴楠的。”谁知，这句话被吴楠听到了，他“嗖”的一下，就把自己的苹果咬在嘴里，冀萌菲猛地一拔，除了在吴楠嘴里的，剩下的被冀萌菲拔出来了！不知谁说了一句：“吴楠挺艺术的嘛！一口一个Apple的标志。”顿时，笑声四起。后来，这件事被我们称为“苹果事件”。

　　听说他最近还和王鑫结拜称为好兄弟，还说什么“不求同年同月同日生，不求同年同月死 ，只求同年同月同日登QQ号”。

　　这就是我的同桌，一个相貌平平，但是幽默，可爱的男生。

同桌的作文 篇6

　　王一彤转学了，我既高兴又难过，高兴的是没有人给我记分了，难过的是我没有了同桌。老师似乎看出了我的难过，就把陈晨调到了我们组来，把晁若依调到了张秩辉旁边。虽然我有同桌了，但我还是垂头丧气的，因为又有人开始给我记分了。

　　过了几天，我们班转来了一个新同学，她的姓很特别，姓伍，叫“伍辉艳”，是邹赛乐的表姐。老师让伍辉艳坐在王一彤原来的位置上，她也就成了我的新同桌。刚开始几天她对我很严格，我转过去说话她就把我拽回来。伍辉艳与王一彤有一个共同的特点，就是拽人的时候总是爱拽别人的头。我问她：“你的生日是几年几月几日？”她说：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤还大。我又问她：“你从哪里来？”她回答道：“我是从重庆转过来的。”她说的有些话我都听不懂，她还得写在本子上，不过时间长了，她说的每一句话我都能听懂，我们也成了好朋友。

　　这就是我的新同桌，一个与别人不一样的新同桌。

同桌的作文 篇7

　　“世上找不到两片相同的树叶”，人也是如此。我的同桌虽然是李白的后几百代，但却没有一点诗情细胞，有的却是大量的周星驰式的搞怪细胞！ 她叫李琦，她长着一头天然娃娃卷，两只眼睛大大的，睫毛也是长长的。她还有一个外号：米奇。

　　其实吃可以长身体。说起吃，她的淑女形象在我心里轰然倒塌。她和男生在游戏中比拼，吃饭也要比赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁就是英雄！她自然不会落下，她为了逞威风，一下子吃了10个包子，最后撑得她去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是无话可说。 她在生活中就像是我的朋友，时刻让我开心，这就是我的鬼马同桌，一个陪我走过小学生涯的搞怪朋友。

同桌的作文 篇8

　　我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！

　　她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。

　　有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。

　　高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。

　　我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！

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