孔子为什么让弟子谈论志向,真正含义是什么？
因人施教，因材施教，
孔子让弟子们谈志向，不是要评判他们的正确与否，而是从其中可以看出一个人的理想，决定了他一生的发展和努力。但我们不能让世俗玷污了纯净的心灵，不要认为理想越高远就越好，真正重要的是一个人内心的定力与信念，也可以说是一个人心中的那份信仰。《论语》中论述志向的重要性的句子是
《论语》中孔子同弟子谈论志向问题的记载有两处，一处是《公冶长》篇中，——颜渊季路侍，子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之”。另一处是《先进》...
孔子对四弟子志向的评价中可以看出孔子的志向是什么
1、孔子的志向：循循善诱，因材施教。孔子教育学生不倚老卖老，不居高临下，不盛气凌人。而是表现出一副和蔼可亲，平易近人的姿态 他和颜悦色地对学说：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”意思是你们不要因为我的所纪比你们稍长一点就不敢说话，你们大可不必紧张，也无须顾忌，随心所欲，大胆...
孔子与学生的故事
“而子张呢，”孔子说到这里沉了沉，然后说：“他过于庄重严谨，以致清不容物。不能和煦接众 ，不能容纳有污行的人，让人见之生畏，敬而远之。所以，他能庄，不能谐。”“因此，”孔子最后总结道：“如果将这四位同学的长处都加起来，来对换我的修养，我也是不愿意的。这也是为什么，他们要...
子曰的子是啥意思? 论语是谁写的
现存《论语》共20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。直到近代新文化运动之前，约在两千多年的历史中，一直是中国人的初学必读...
孔子和弟子的故事
孔子听说这件事,对门下弟子们说:“鲁国,是祖宗坟墓所在的地方,是我们出生的国家,我们的祖国危险到这种地步,诸位为什么不挺身而出呢?”子路请求前去,孔子制止了他。子张、子石请求前去救鲁,孔子也不答应。子贡请求前去救鲁,孔子答应他。 子贡就出发了,来到齐国,游说田常说:“您攻打鲁国是错误的。鲁国,是难攻打...
论语十二章原文及翻译
内容如下：曾子曰：“吾6日7三省8吾身：为人谋9而不忠10乎？与朋友交而不信11乎？传12不习乎？”《学而》。子曰：“吾十有五13而志于学，三十而立14，四十而不惑15，五十而知天命16，六十而耳顺17，七十而从心所欲18，不逾矩19。”《为政》。子曰：“温故而知新20，可以为师矣。”《...
论语的第一篇学而第一和第二篇政治第二的所有意思
『6』子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,凡爱众,而亲仁;行有馀力,则以学文。” 译文:孔子说:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。” 『7』子夏曰:“贤贤易...
孔子和其弟子的话体现的主张有何共同之处
【译文】 孔子说：“质朴多于文采，就像个乡下人，流于粗俗：文采多于质朴，就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。”棘子成说：“君子只要具有好的品质就行了，要那些表面的仪式干什么呢？”子贡说：“真遗憾，夫子您这样谈论君子。一言既出，驷马难追。本质就像文采，文采就像本质，...
什么叫作“始可与言《诗》矣”?
意思是：我可以同你谈论《诗经》了。孔子以此语称许子贡能独立思考，举一反三。之所以这么说，是因为孔子对《诗经》本身就有很高的评价，孔子甚至说“不学诗，无以言”是说不学《诗经》，在社会交往中就不会说话。而子贡跟孔子的交谈中，正好把《诗经》运用得恰到好处，使得孔子称赞他可与言《诗》...
子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之的意?
孔子提出对自己所不知的东西，应该多闻、多见，努力学习，反对那种本来什么都不懂，却在那里凭空创造的做法。这是他对自己的要求，同时也要求他的学生这样去做。出处：出自春秋战国时期孔子弟子及再传弟子的《论语》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和...
毅呼贝灵： 有一次,孔子与弟子子路、曾点、冉有、公西华四人聊天.孔子请他们各抒己见,谈谈各人的志向. 子路年纪大又勇敢,往往都是他先说话.他的志向是治国平天下,这当然是一个很好的志向,但会让人觉得他话说得太满了,毫不谦让.所以他...
万年县17134499294： .孔子与学生两次谈志向,(分别在《公冶长第五》和《先进第十一》两章里),从孔子与学生,学生之间,孔子 - ？
毅呼贝灵： 在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人伦,是一种很入世的文化.然而,作为儒家始祖的孔子,其实对于功利的态度颇为淡泊,对于伦理的态度又颇为灵活.这两个方面,可以用两句话来代表,便是＂君子不器＂和＂君子不仁＂.孔子是...
万年县17134499294： 孔子在与弟子谈志向时说,吾与点也.从此句看来,似乎他并不认为志向越高远越好.你认为这样理解对吗?谈谈你的理由 - ？
毅呼贝灵：[答案] 孔子要求人必须具备一定的个人修养,掌握基本的知识和技能. 他还有更深层次的要求:具备这些的人,不要争,要等.有机会就实现志向,没有机会就安于生活. 这就是中国推崇“渔樵耕读”的原因.
万年县17134499294： 为什么孔子说亦各言其志也,却取笑仲由的志向? - ？
毅呼贝灵： 孔子说得很清楚:为国以礼,其言不让.其不让表现在: 1.态度不谦虚.老师刚说完他就发言,不好好思考,也不谦让别的同学.2.他的志向过于远大,孔子认为他做不到.用三年时间让一个处境极其困难的小国家的人民“知方”,就是文明素质高,确实谁都做不到.3.轻视孔子.孔子是礼乐专家,子路却无视这一点.冉有就聪明,说:“如其礼乐,以俟君子.”意思是,礼乐方面我不行,就要靠老师您这样的君子去做了.子路的话像在暗示:老师你做不到的我能做到.老师听了当然不高兴了.
万年县17134499294： 论语中都提到了志 孔子所说得志 是指什么 - ？
毅呼贝灵： 孔子与弟子谈志向的原文《颜渊季路侍》: 颜渊季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,蔽之而无憾.”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳.”子路曰:“愿闻子之志.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之.” 【译文】 ...
万年县17134499294： 课文中有孔子与子路、颜回谈志向的一段话谈自己的看法 - ？
毅呼贝灵： 【孔子论水那番话的含义:水有德行、有情意、有志向、善施教化,其实说的是自己对以后教育的最高品质向往,以至于后来孔子成为一代圣人.在这段话中说的也是对学生的期待,也是对学生的谆谆教诲.而这里的学生也代指的是颜回.因为...
万年县17134499294： 孔子游春主要内容 - ？
毅呼贝灵： 《孔子游春》原文如上,主要内容涉及两个方面,一个是论水,一个是论志.事实上,这件事情在历史上并不是同一天发生的,作者虚拟了游春这样一个情境,将两件事情很巧妙的放在了一起,很让人佩服,但从客观上讲,仍有饽与历史.论水,可以看出孔子充满智慧,善于观察也勤于思考,能从水中领悟许多的道理.正所谓“智者乐水,仁者乐山”;论志,又可以看出孔子的胸襟和气度,品德高尚,关爱世人,上面的课文说掉了孔子的志向了,记不清楚了,大约有三点:每个人都能安享晚年,朋友之间能互相信任,学生都有大志向.两个内容合起来,咱们还可以看出孔子善于施教,能寓教于乐,能因材施教,并与学生之间相处融洽.
万年县17134499294： 在《论语·先进》篇中,孔子与众位弟子谈及志向时,曾点说他的志向是“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”... - ？
毅呼贝灵：[答案] 孔子赞成曾点的看法(1分),因为他也渴望这种自由自在的生活,他也向往超脱的生活. 自由自在、向往超脱有一点均给2分
万年县17134499294： 风乎舞雩咏而归 - 这段话是谁说的?什么意思?冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞 ？
毅呼贝灵： 是孔子的学生曾皙说出自己的志向: 资料: 《论语.先进》篇里孔子让子路、曾皙、冉有、公西华等几个弟子各自说说自己的志向.轮到曾皙时,他说我和他们三个人想...
万年县17134499294： 《孔子的洒脱》赏析3处,感想1篇 - ？
毅呼贝灵： 第一:孔子是一个读书人.一般读书人寒窗苦读,心中都悬着一个目标,就是有朝一日成器,即成为某方面的专门家,好在社会上混一个稳定的职业.说一个人不成器,就等于是说他没出息,这是很忌讳的.孔子却坦然地说,一个真正的人本来...
