上联寻访家乡传统文化的下联?

作者&投稿:纪呢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于“走近传统文化”的对联~

上联:水底月为天上月;
下联:眼中人是面前人。

上联:三代夏商周;
下联:四诗风雅颂。

上联:松下围棋,松子每随棋子落;
下联:柳边垂钓,柳丝常伴约丝悬。
上联:画眉笔带凌云气
下联:种玉人怀用学才

上联:南檐纳日冬日暖
下联:北户迎风夏日凉

上联:春风送暖千家乐
下联:社国图强万世安

上联:玉燕迎春春常到
下联:金雀报喜喜迎门

上联:天作棋盘星作子,日月争光;
下联:雷为战鼓电为旗,风云际合。

上联:水车车水,水随车,车停水止;
下联:风扇扇风,风出扇,扇动风生。

上联:七鸭浮塘,数数数三双一只;
下联:尺鱼跃水,量量量九寸十分。

上联:擘破石榴,红门中许多酸子;
下联:咬开银杏,白衣里一个大人。

上联:门对千根竹; 下联:家藏万卷书。
上联:门对千根竹短; 下联:家藏万卷书长。
上联:门对千根竹短无; 下联:家藏万卷书长有。

上联:因荷(何) 而得藕(偶),
下联:有杏(幸)不须梅(媒)。

上联:未老思阁老;
下联:无才做秀才。

上联:绿水本无忧,因风皱面;
下联:青山原不老,为雪白头。

上联:一担重泥遇子路;
下联:两堤夫子笑颜回。

上联:昨日钻狗洞偷桃,不知是谁?
下联:他年步蟾宫攀桂, 必定有我。

上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土圭爻卦,水面偏能用火攻。

上联:水底月为天上月;
下联:眼中人是面前人。

上联:三代夏商周;
下联:四诗风雅颂。

上联:松下围棋,松子每随棋子落;
下联:柳边垂钓,柳丝常伴约丝悬。

上联:天作棋盘星作子,日月争光;
下联:雷为战鼓电为旗,风云际合。

上联:水车车水,水随车,车停水止;
下联:风扇扇风,风出扇,扇动风生。

上联:七鸭浮塘,数数数三双一只;
下联:尺鱼跃水,量量量九寸十分。

上联:擘破石榴,红门中许多酸子;
下联:咬开银杏,白衣里一个大人。

上联:门对千根竹; 下联:家藏万卷书。
上联:门对千根竹短; 下联:家藏万卷书长。
上联:门对千根竹短无; 下联:家藏万卷书长有。

上联:因荷(何) 而得藕(偶),
下联:有杏(幸)不须梅(媒)。

上联:未老思阁老;
下联:无才做秀才。

上联:绿水本无忧,因风皱面;
下联:青山原不老,为雪白头。

上联:一担重泥遇子路;
下联:两堤夫子笑颜回。

上联:昨日钻狗洞偷桃,不知是谁?
下联:他年步蟾宫攀桂, 必定有我。

上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土圭爻卦,水面偏能用火攻。

寻访家乡传统文化,
传承民族淳朴情怀。


民俗文化研究课题报告
2. 方言土语:了解到家乡方言的独具特色,但面临普通话推广的挑战。3. 民居建筑:参观的建筑让我们了解了家乡的建筑特色和文化底蕴,但也发现文物需要保护。四、体会总结 这次调查活动加强了学生与社会的联系,加深了学生对家乡传统文化的了解,对学生有优秀教育指导作用。希望广大学子积极行动,真正领会传统...

家乡的历史文化作文
我眼中的家乡文化我的家乡在峰峰矿区,那里的传统文化很丰富,例如:赵文化、女娲传奇的文化••••...我们人民的劳动成果,却被英法联军一把火毁去,我们的“万园之园”就这样随风而去,它是被历史所淘汰

家乡春节传统文化作文(2)
篇七:家乡春节传统文化作文 春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民同欢喜共度过,虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。照我们家乡的习俗,春节的开端大约是在腊月二十几吧,一过腊月二十,家家户户都开始准备过年的物品,孩子们也陆续放了假。欢天喜地的和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙...

你的家乡有什么与生态理念有关的民俗和传统文化?
清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。佩香囊,虽是一种民俗,但也是一种预防瘟疫的方法。在夏季传染病开始抬头的时候,古人为了确保孩子们的健康,用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。我非常喜欢端午节,因为其中含有着丰富的历史文化。

家乡传统文化――翼城花鼓
2006年5月20日,翼城花鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。我之前为翼城花鼓做了一些logo以及绘画,比较青涩,依然代表我对家乡传统文化的一种热爱。最开始的思想不是很成熟,logo也比较糟糕,倒也各有各的想法意义。后来经过很多次草绘,最终确定了一个既简单又大方的logo。圆的鼓方正字...

家乡温县的传统文化作文
中国传统文化我与中华传统文化携手。在不少作文里,作者们为中华民族永不改变的传统文化拼命呐喊,竭力控诉着人们对于传统文化的漠视。我与中华传统文化携手。在我国传统节日里,我“遥望”古代诗句而感慨。传统文化在我的脑海里似乎已转化成了一串串饮食文化的符码,为我品尝中华“小吃”划定了时间表,我津...

北方人的家乡有什么样的传统文化活动或者你最了解哪些传统文化活动请...
北方传统习俗很多,例如:1.除夕守岁,午夜吃年夜饭(饺子)。2.大年初一,农村家家户户小辈给长辈磕头拜年。3.正月十五元宵节吃元宵。4.正月初一至十五,扭秧歌。5.正月二十五,农家过“添仓”节。6.农历二月初二,“龙抬头”节日,庆祝。至于清明节、端午节、中秋节等,都知道的。

山东临沂家乡的传统文化2000作文
…抗日战场洒热血,改革开放勇争前.我们不会忘记沂蒙红嫂的举动,不会忘记自卫军的勇猛,更不会忘记沂蒙人民的赤诚;我们同样不会忘记毛主席的批示,不会忘记带头人的淳朴,更不会忘记沂蒙人民的精神.我们不会忘记,历史也同样铭记! 于是,有了这座历史文化名城. 历史的脚步翻开新的篇章,临沂――我的家乡,...

...还是很多的风俗具特色的传统文化,你的家乡有哪些有名的事物呢?_百...
我的家乡位于辽西,这里是藏传佛教的胜地。我们这里最主要的特色就是磨崖造像,体现出了藏传佛教的一个文化特色。

从自己家乡春节的习俗看中国哪些传统文化?
吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、放鞭炮、放烟花、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等习俗。传统的节日仪式与相关习俗活动,是节日元素的重要内容,承载着丰富多彩的节日文化内涵。拜祭祖先不仅涵盖了中国所有的古老传统节日,也是中国民俗节日永远的主题。

金州区19183399741: 关于弘扬传统文化的对联 -
致才美满: 上联:读经史子集弘扬炎黄传统; 下联:学诗词曲赋继承华夏精华. 横批:国学情怀.

金州区19183399741: 写对联,抒情怀,传承民族文化下联是啥 -
致才美满: 上联:写对联,抒情怀,传承民族文化;下联:吟诗赋,展理想,咏叹四海道德.

金州区19183399741: 〖中国传统文化〗:对联 -
致才美满: 对联,汉族传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句.对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特艺术形式.对联相传起于五代后蜀主孟昶.对联是中国汉族传统文化瑰宝.对联的种...

金州区19183399741: 急求五字对联,弘扬和赞美中华民族传统文化的 -
致才美满: 上联:三代夏商周; 下联:四诗风雅颂. 上联:松下围棋,松子每随棋子落; 下联:柳边垂钓,柳丝常伴约丝悬. 上联:天作棋盘星作子,日月争光; 下联:雷为战鼓电为旗,风云际合. 上联:水车车水,水随车,车停水止; 下联:风扇扇...

金州区19183399741: 送给家乡文化活动室的对联 -
致才美满: 我有俩个对联:【1】上联:常阅报刊开眼界;下联:课研科技扩胸襟;横批:文化同行;【2】科技入户春来千枝秀;文化临门冬去万木芳;文化伟业!选我吧!!@-@~~~

金州区19183399741: 弘扬传统文化下联是什么 -
致才美满: 下联是对联里的下联,通常是出现在对联回文的后半部分.弘扬传统文化下联,则是指通过创作下联的方式弘扬中国传统文化.下联的创作通过用较少的文字表达含义丰富、意蕴深刻的思想,从而传承和弘扬中国传统文化,是一种既智慧又艺术...

金州区19183399741: 上联是特色美食传承文化下联是 -
致才美满: 上联:特色美食传承文化 下联:宏图佳肴醉有精神 上联:特色美食传承文化 下联:春风佳肴过有精神 上联:特色美食传承文化 下联:春风佳肴醉有武功

金州区19183399741: 上联:扬家风,继优良传统. 下联: ? -
致才美满: 上联:扬家风,继优良传统 下联:展世业,重文明习俗

金州区19183399741: 上联漫步诗林传承中华文化.下联是什么 -
致才美满: 上联:漫步诗林传承中华文化(韵律有瑕疵:仄仄平平平平平平平仄) 下联:沉心韵律续写民族雅章

金州区19183399741: 弧扬传统文化的下联 -
致才美满: 上联:弘扬传统文化 下联:建设信息江山 上联:弘扬传统文化 下联:开拓创业学问 上联:弘扬传统文化 下联:建设信息学问

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