高二2015-2016外研版英语周报第21期答案

英语周报2016-2017高二新课程第21期参考答案及部分解析~

高二2015-2016外研版英语周报第21期答案Book6Module4参考答案及部分解析参考答案1-5ABACC6-10BAABC11-15BACAB16-20AACBB21-25CCDAB26-30ABCCA31-35BDCDB36-40ACGFB41-45CBADB46-50CABAC51-55DBDCD56-60DADCB61.exciting62.performer63.toplay64.that65.smaller66.is67.absolutely68.for69.arelisted70.an短文改错：71.willbeheldinwill→would72.soonlyoneso→but73.Igotachance.a→the74.preparefortheprepare→preparing75.volunteeredhelpme.volunteered后加to76.moreconfidently.confidently→confident77.suchchallengingthatsuch→so78.hadwonfirstprize.去掉had79.flashedintomyminds.minds→mind80.belongedwithallofus.with→toOnepossibleversion:IAMASINGER,aTVprogramheldforfamoussingerstocompetewitheachother,attractedwideattentioninpublic.Inmyopinion,thisTVprogramisgoodforboththesingersandtheaudience.Firstly,itoffersfamoussingersanopportunitytoshowtheirdifferentsingingskills.ThefamoussingerChenMingsangarocksong,whichgaveusanewimpressionofherstyle.Secondly,newsingerscanshowofftheirabilities.Sothepubliccangettoknowthemmore.ThesuccessofDengZiqiisaperfectexample.What'smore,itprovidesmanyexcellentsongsforus.Sinceallthesingerspossessspecialstyles,eachsongbecomesawonderfulpresent.Allinall,IAMASINGERisagoodTVprogram.部分解析阅读理解：第一节：A篇(个人情感)本文是应用文。文章摘选了三个有趣的笑话。21.C。推理判断题。由JerrySeinfeld部分第二段中的What'stoughaboutseeingpeoplewhentheyhaveanewbabyisthatyouhavetotryandmatchtheirlevelofenthusiasm可知，人们很难对别人刚出生的宝宝表现出与其父母同等程度的喜爱和热情。22.C。推理判断题。由BillCosby部分中的描述可知，孩子们经常不好好与父母交流。23.D。推理判断题。由RayRomano部分中的DiscoveryChannelshowingtwo-year-oldsinthewild,wheretheybelong和Ifyou'reeveroutonasafariandcomeacrossonelikethis,stayintheJeep可知，RayRomano认为小孩子就像野生动物一样淘气，他只想离他们远远的。B篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了物理学家爱因斯坦对音乐的热爱与投入。24.A。推理判断题。由第一段中的agiftedandenthusiasticmusician和爱因斯坦所说的话可知，爱因斯坦非常热爱音乐。25.B。细节理解题。由第二段中的Fromthatpointon,althoughhehadnofurtherlessons,hisviolinremainedhiscompanion可知，爱因斯坦在13岁时发现莫扎特奏鸣曲的乐趣，从那时开始，小提琴一直陪伴他左右。26.A。推理判断题。由第三段中的Theexaminerreportedthat“astudentcalledEinsteinshoneinadeeplyfeltperformanceofoneoftheBeethovensonatas”可知，考官对爱因斯坦在考试中的表现赞赏有加。27.B。推理判断题。由倒数第二段中的Einsteinplaysexcellently.However,hisworld-widereputationisundeserved.Therearemanyviolinistswhoarejustasgood可知，爱因斯坦是名出色的小提琴家。C篇(饮食)本文是议论文。饮用碳酸饮料对健康有很多不利的影响，政府是否应该向碳酸饮料征税呢？28.C。细节理解题。由第一段中的oneinthreechildreninAmericaareobeseoroverweight,andchildhoodobesityhastripledinthelast30years可知，哈佛公共卫生学院发现美国有三分之一的儿童肥胖或超重，而在过去的三十年中，肥胖儿童的数量增长了三倍。29.C。推理判断题。由第二段中的thehopewasthatitwouldalsodiscouragecitizensfrombuyingunhealthydrinks可知，对碳酸饮料征税，其目的是为了劝人们不要购买不健康的饮料。30.A。细节理解题。由倒数第二段中的wassuccessfulinreducingtheamountofsodaboughtsalesdroppedby6.4%可知，墨西哥实施的饮料税收成功降低了碳酸饮料的销量。31.B。推理判断题。由最后一段中的wereconcernedabouttheirrighttobuywhateverdrinkstheywanted,withoutanyadditionaltaxes和whichwouldpossiblylosemoneyfromreducedsalesofthesedrinksbecauseoftheaddedcost可知，反对征税的人士担忧税收会损害他们的权利和利益。D篇(学校生活)本文是说明文。文章主要介绍了网络课程的几大好处。32.D。细节理解题。由第二段中的Still,it'sjustlikeaclassroomatyourschoolEveryonecanseeandheareverythingthat'sbeingsaidasithappens可知，在线课堂和传统的学校课堂有相似之处，学生可以与老师和其他同学进行互动。33.C。段落大意题。本段的首句Itisalsopossibleforstudentstoliveindifferentplacesandbeapartofanonlineclasstogether即是该段的主题句，生活在不同地方的学生可以同时学习同一在线课程。34.D。推理判断题。由最后一段中的theydon'thavetohaveaclasswhereeveryoneistogethercheckbacklatertoseeiftheteacherhasleftanswersorcommentsontheirwork可知，在线课程给了学生的灵活性和方便性。35.B。推理判断题。作者在文中多次提到在线学习的好处，由此可知，作者认为在线课程是对传统课程很好的替代。第二节：话题：健康本文是说明文。文章主要介绍了残疾的相关知识。36.A。由该空前的Somedisabilitieslastforever可知，有些残疾只持续很短的一段时间。37.C。由下文的描述可知，本段主要介绍身体残疾，故C项符合此处语境。38.G。由前段中的Somepeoplewithphysicaldisabilitiesmayusewheelchairstomovearound以及本段对智力残疾的介绍可知，G项“智力残疾的人在学习和与人交往时有困难”符合此处语境。39.F。由该空前的peoplewithdisabilitiescandomanyofthethingsthatnon-disabledpeoplecando及该空后的Manykindsofmentalillnessescanbetreatedwithmedicinesorothertreatment等信息可知，设空处是举例说明残疾人可以做非残疾人能做的事情，故F项符合此处语境。40.B。由该空后的Itisacomplexphenomenon可知，残疾不仅仅是健康问题，还是复杂的社会现象。语言知识运用：第一节：话题：个人情感本文是记叙文。在餐馆里一对小姑娘的举动又重新唤起了作者对人性的思考与信心。41.C。由上文中的lifesimpler和humane可知，那时候生活相对简单，人们更有人情味，“更和善（gentler）”。42.B。43.A。由文中的描述可知，“我”有“机会（opportunity）”体验到“我”以为已经从世界上消失了的“温暖（warmth）”。44.D。由下文中的lookingforsomeandcomfort可知，我们又“累（exhausted）”又饿。45.B。由上文中的hungry和arestaurant可知，我们走进一家餐馆，想吃点“东西（food）”，顺便休息一下。46.C。由下文中的allthetableswereoccupiedandnooneseemedinahurrytogetup可知，这让我们很“失望（disappointment）”。47.A。由文中的描述可知，我们等着，又累又饿，有点“不耐烦（impatient）”了。48.B。这张桌子只能“坐（seat）”两个人。49.A。“我”女儿让“我”和她父亲坐下，“而（while）”她们站在一旁。50.C。由下文中的waitingforanothertabletobevacatedsoon可知，我们“环顾四周（lookedaround）”，等待着有另一张桌子空出来。51.D。旁边的桌上，两个年轻的女孩坐在一张四人桌上，“吃着（enjoying）”午餐。52.B。53.D。由下文中的movedtotheirtable可知，我们决定等她们“吃完（finished）”午餐，就“移到（move）”她们那一桌。54.C。由上文中的thegirlshadjustgottheirorder可知，这将会是“漫长的（long）”等待。55.D。由下文的描述可知，一个女孩起身把她们的桌子“让（offered）”给我们。56.D。她们会搬到我们这一桌，这样我们一家人就可以坐在“一起（together）”了。57.A。由下文中的Wethankedthemwarmly可知，我们非常“感激（appreciative）”她们的善意。58.D。这两个女孩赶紧“拿起（pickedup）”自己的盘子和杯子，坐到了我们那一桌。59.C。由文中的描述可知，作者认为还是有些善良的、“有礼貌的（polite）”、乐于助人的年轻人。60.B。“我”对人性又重拾“信心（faith）”。第二节：61.exciting。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，说明人的状态，故填exciting。62.performer。考查名词。设空处被skilled修饰，故填performer。63.toplay。考查固定结构。getreadytodosth.准备好做某事。64.that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰something，且在从句中作宾语，故填that。65.smaller。考查形容词的比较级。由incoffeehouses,barsandothersmallspaces及But可知“这次表演的场地更小”，故填smaller。66.is。考查一般现在时及主谓一致。主语All指代Ms.Shulz所有要做的事，谓语动词应用单数形式，且由am可知，应用一般现在时，故填is。67.absolutely。考查副词。设空处修饰happy，故填副词absolutely。68.for。考查介词。由句子所用的时态（现在完成进行时）可知，时间状语为一段时间，故填for。69.arelisted。考查一般现在时的被动语态。设空处讲述一般情况，且Theperformances与list之间是被动关系，故填arelisted。70.an。考查不定冠词。animportantpartof……的重要的一部分。[选做题参考答案及解析]参考答案I.阅读理解：1-5ADCBBII.完形填空：1-5BCACD6-10ACADC11-15BABDC16-20DBADB解析阅读理解：话题：现代技术本文是说明文。墨西哥的两名学生发明了一种能够自供动力的摩托车。1.A。细节理解题。由第一段中的amotorcyclethatrunsonself-producedenergy可知，这种绿色摩托车能够自己提供动力能源。2.D。推理判断题。由第四段中的Asitgoesfasterandcoverslongerdistances,itgeneratesmoreenergy可知，如果这种摩托车行驶距离加长，它就会产生的能量，那么它仍然能够正常行驶。3.C。细节理解题。由第五段中的Apartfromitsself-sustainingengine,thebodyofthebikewasbuiltusingbitsofbicyclesandiron,whichwerereusedbystudents及第六段的Thatiswhythebikeischeaptomake可知，这种摩托车制造成本低是因为采用了回收材料。4.B。细节理解题。由倒数第二段可知，这两名学生设计R-Walker是为了帮助农村学生缩短上学时间。5.B。写作目的题。通读全文可知，本文报道了一项墨西哥学生的发明——一种能够自供动力的摩托车。完形填空：话题：社会本文是议论文。文章主要讨论了孩子生活在农村的好处。1.B。前后句之间表示转折让步关系，故用“尽管（While）”。2.C。由文中的描述可知，作者认为孩子生活在农村比生活在城市“更健康（healthier）”。3.A。4.C。由下文的描述可知，生活在城市不好的“方面（aspects）”之一是“污染（pollution）”。5.D。人们乱扔垃圾，“而不是（insteadof）”妥善处理垃圾。6.A。许多企业和工厂也“产生（produce）”大量的废物。7.C。所有这些都“导致（contributesto）”城市的空气非常脏。8.A。城市的空气污染对于人们来说是不健康的，“尤其是（especially）”孩子。9.D。10.C。小孩的肺要正常“发育（develop）”，他们需要呼吸新鲜、“干净的（clean）”空气。11.B。由上文中的livinginthecity可知，农村比“城市（city）”有的树和植物。12.A。由下文中的thenaturalworld可知，生活在城市的孩子经常错过了解“自然（nature）”的机会。13.B。生活在城市的孩子没有机会真正去“体验（experience）”大自然。14.D。在农村，小孩可以“观察（watch）”植物和动物生长。15.C。16.D。“因此（Therefore）”，孩子们能够“欣赏（appreciate）”大自然。17.B。生活在农村对于孩子们来说更好，“因为（because）”他们有机会自由地玩耍。18.A。由下文中的getthetypeofexercise可知，孩子们能够得到更好的“锻炼（exercise）”。19.D。在农村，孩子们可以自由地玩，而“不需（without）”担心会撞到人。20.B。成长为健康的成年人“需要（need）”加强锻炼。

2015--2016学年高二外研版21期英语周报答案Book6Module4Music
Book 6 Module 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ABACC 6-10BAABC
11-15 BACAB 16-20AACBB
21-25 CCDAB 26-30ABCCA
31-35 BDCDB 36-40ACGFB
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. exciting 62. performer
63. to play 64. that
65. smaller 66. is
67. absolutely 68. for
69. are listed 70. an
短文改错：
71. ... will be held in ... will → would
72. ... so only one ... so → but
73. ... I got a chance. a → the
74. ... prepare for the ...
prepare → preparing
75. ... volunteered help me.
volunteered后加to
76. ... more confidently.
confidently → confident
77. ... such challenging that ... such→ so
78. ... had won first prize. 去掉had
79. ... flashed into my minds. minds → mind
80. ... belonged with all of us. with → to
One possible version:
I AM A SINGER, a TV program held for famoussingers to compete with each other, attracted wide attention in public. In my opinion,this TV program is good for both the singers and the audience.
Firstly, it offers famous singers anopportunity to show their different singing skills. The famous singer Chen Mingsang a rock song, which gave us a new impression of her style. Secondly, newsingers can show off their abilities. So the public can get to know them more.The success of Deng Ziqi is a perfect example. What's more, it provides manyexcellent songs for us. Since all the singers possess special styles, each songbecomes a wonderful present.
All in all, I AM A SINGER is a good TVprogram.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情感)
本文是应用文。文章摘选了三个有趣的笑话。
21. C。推理判断题。由Jerry Seinfeld部分第二段中的What's tough about seeingpeople when they have a new baby is that you have to try and match their levelof enthusiasm可知，人们很难对别人刚出生的宝宝表现出与其父母同等程度的喜爱和热情。
22. C。推理判断题。由Bill Cosby部分中的描述可知，孩子们经常不好好与父母交流。
23. D。推理判断题。由Ray Romano部分中的Discovery Channel showingtwo-year-olds in the wild, where they belong 和If you're ever out on a safari and come across one like this, stayin the Jeep可知，Ray Romano认为小孩子就像野生动物一样淘气，他只想离他们远远的。
B篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要介绍了物理学家爱因斯坦对音乐的热爱与投入。
24. A。推理判断题。由第一段中的a gifted andenthusiastic musician和爱因斯坦所说的话可知，爱因斯坦非常热爱音乐。
25. B。细节理解题。由第二段中的From that point on,although he had no further lessons, his violin remained his companion可知，爱因斯坦在13岁时发现莫扎特奏鸣曲的乐趣，从那时开始，小提琴一直陪伴他左右。
26. A。推理判断题。由第三段中的The examiner reportedthat “a studentcalled Einstein shone in a deeply felt performance of one of the Beethovensonatas”可知，考官对爱因斯坦在考试中的表现赞赏有加。
27. B。推理判断题。由倒数第二段中的Einstein playsexcellently. However, his world-wide reputation is undeserved. There are manyviolinists who are just as good可知，爱因斯坦是名出色的小提琴家。
C篇 (饮食)
本文是议论文。饮用碳酸饮料对健康有很多不利的影响，政府是否应该向碳酸饮料征税呢？
28. C。细节理解题。由第一段中的one in three childrenin America are obese or overweight, and childhood obesity has tripled in thelast 30 years可知，哈佛公共卫生学院发现美国有三分之一的儿童肥胖或超重，而在过去的三十年中，肥胖儿童的数量增长了三倍。
29. C。推理判断题。由第二段中的the hope was that itwould also discourage citizens from buying unhealthy drinks可知，对碳酸饮料征税，其目的是为了劝人们不要购买不健康的饮料。
30. A。细节理解题。由倒数第二段中的was successful inreducing the amount of soda bought ... sales dropped by 6.4%可知，墨西哥实施的饮料税收成功降低了碳酸饮料的销量。
31. B。推理判断题。由最后一段中的were concerned abouttheir right to buy whatever drinks they wanted, without any additional taxes和which would possibly lose moneyfrom reduced sales of these drinks because of the added cost可知，反对征税的人士担忧税收会损害他们的权利和利益。
D篇 (学校生活)
本文是说明文。文章主要介绍了网络课程的几大好处。
32. D。细节理解题。由第二段中的Still, it's just like a classroom at your school ... Everyone cansee and hear everything that's being said as it happens可知，在线课堂和传统的学校课堂有相似之处，学生可以与老师和其他同学进行互动。
33. C。段落大意题。本段的首句It is also possible forstudents to live in different places and be a part of an online class together即是该段的主题句，生活在不同地方的学生可以同时学习同一在线课程。
34. D。推理判断题。由最后一段中的they don't have tohave a class where everyone is together ... check back later to see if theteacher has left answers or comments on their work可知，在线课程给了学生更多的灵活性和方便性。
35. B。推理判断题。作者在文中多次提到在线学习的好处，由此可知，作者认为在线课程是对传统课程很好的替代。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。文章主要介绍了残疾的相关知识。
36. A。由该空前的Some disabilities last forever可知，有些残疾只持续很短的一段时间。
37. C。由下文的描述可知，本段主要介绍身体残疾，故C项符合此处语境。
38. G。由前段中的Some people with physicaldisabilities may use wheelchairs to move around以及本段对智力残疾的介绍可知，G项“智力残疾的人在学习和与人交往时有困难”符合此处语境。
39. F。由该空前的people with disabilities cando many of the things that non-disabled people can do及该空后的Many kinds of mental illnessescan be treated with medicines or other treatment等信息可知，设空处是举例说明残疾人可以做非残疾人能做的事情，故F项符合此处语境。
40. B。由该空后的It is a complex phenomenon可知，残疾不仅仅是健康问题，还是复杂的社会现象。

语言知识运用：
第一节：
话题：个人情感
本文是记叙文。在餐馆里一对小姑娘的举动又重新唤起了作者对人性的思考与信心。
41. C。由上文中的life ... simpler和humane可知，那时候生活相对简单，人们更有人情味，“更和善（gentler）”。
42. B。43. A。由文中的描述可知，“我”有“机会（opportunity）”体验到“我”以为已经从世界上消失了的“温暖（warmth）”。
44. D。由下文中的looking for some ... andcomfort可知，我们又“累（exhausted）”又饿。
45. B。由上文中的hungry和a restaurant可知，我们走进一家餐馆，想吃点“东西（food）”，顺便休息一下。
46. C。由下文中的all the tables were occupiedand no one seemed in a hurry to get up可知，这让我们很“失望（disappointment）”。
47. A。由文中的描述可知，我们等着，又累又饿，有点“不耐烦（impatient）”了。
48. B。这张桌子只能“坐（seat）”两个人。
49. A。“我”女儿让“我”和她父亲坐下，“而（while）”她们站在一旁。
50. C。由下文中的waiting for another table tobe vacated soon可知，我们“环顾四周（lookedaround）”，等待着有另一张桌子空出来。
51. D。旁边的桌上，两个年轻的女孩坐在一张四人桌上，“吃着（enjoying）”午餐。
52. B。53. D。由下文中的moved to their table可知，我们决定等她们“吃完（finished）”午餐，就“移到（move）”她们那一桌。
54. C。由上文中的the girls had just got theirorder可知，这将会是“漫长的（long）”等待。
55. D。由下文的描述可知，一个女孩起身把她们的桌子“让（offered）” 给我们。
56. D。她们会搬到我们这一桌，这样我们一家人就可以坐在“一起（together）”了。
57. A。由下文中的We thanked them warmly可知，我们非常“感激（appreciative）”她们的善意。
58. D。这两个女孩赶紧“拿起（picked up）”自己的盘子和杯子，坐到了我们那一桌。
59. C。由文中的描述可知，作者认为还是有些善良的、“有礼貌的（polite）”、乐于助人的年轻人。
60. B。“我”对人性又重拾“信心（faith）”。
第二节：
61. exciting。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，说明人的状态，故填exciting。
62. performer。考查名词。设空处被skilled修饰，故填performer。
63. to play。考查固定结构。get ready to do sth.准备好做某事。
64. that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰something，且在从句中作宾语，故填that。
65. smaller。考查形容词的比较级。由in coffee houses, bars and other small spaces及But可知“这次表演的场地更小”，故填smaller。
66. is。考查一般现在时及主谓一致。主语All指代Ms. Shulz所有要做的事，谓语动词应用单数形式，且由am可知，应用一般现在时，故填is。
67. absolutely。考查副词。设空处修饰happy，故填副词absolutely。
68. for。考查介词。由句子所用的时态（现在完成进行时）可知，时间状语为一段时间，故填for。
69. are listed。考查一般现在时的被动语态。设空处讲述一般情况，且Theperformances与list之间是被动关系，故填are listed。
70. an。考查不定冠词。an important part of ... ……的重要的一部分。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解：1-5 ADCBB
II. 完形填空：1-5 BCACD 6-10 ACADC
11-15 BABDC 16-20 DBADB
解析
阅读理解：
话题：现代技术
本文是说明文。墨西哥的两名学生发明了一种能够自供动力的摩托车。
1. A。细节理解题。由第一段中的a motorcycle that runson self-produced energy可知，这种绿色摩托车能够自己提供动力能源。
2. D。推理判断题。由第四段中的As it goes faster and coverslonger distances, it generates more energy可知，如果这种摩托车行驶距离加长，它就会产生更多的能量，那么它仍然能够正常行驶。
3. C。细节理解题。由第五段中的Apart from itsself-sustaining engine, the body of the bike was built using bits of bicyclesand iron, which were reused by students及第六段的That is why the bike is cheap to make可知，这种摩托车制造成本低是因为采用了回收材料。
4. B。细节理解题。由倒数第二段可知，这两名学生设计R-Walker是为了帮助农村学生缩短上学时间。
5. B。写作目的题。通读全文可知，本文报道了一项墨西哥学生的发明——一种能够自供动力的摩托车。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。文章主要讨论了孩子生活在农村的好处。
1. B。前后句之间表示转折让步关系，故用“尽管（While）”。
2. C。由文中的描述可知，作者认为孩子生活在农村比生活在城市“更健康（healthier）”。
3. A。4. C。由下文的描述可知，生活在城市不好的“方面（aspects）”之一是“污染（pollution）”。
5. D。人们乱扔垃圾，“而不是（instead of）”妥善处理垃圾。
6. A。许多企业和工厂也“产生（produce）”大量的废物。
7. C。所有这些都“导致（contributes to）”城市的空气非常脏。
8. A。城市的空气污染对于人们来说是不健康的，“尤其是（especially）”孩子。
9. D。10. C。小孩的肺要正常“发育（develop）”，他们需要呼吸新鲜、“干净的（clean）”空气。
11. B。由上文中的living in the city可知，农村比“城市（city）”有更多的树和植物。
12. A。由下文中的the natural world可知，生活在城市的孩子经常错过了解 “自然（nature）” 的机会。
13. B。生活在城市的孩子没有机会真正去“体验（experience）”大自然。
14. D。在农村，小孩可以“观察（watch）”植物和动物生长。
15. C。16. D。“因此（Therefore）”，孩子们能够“欣赏（appreciate）”大自然。
17. B。生活在农村对于孩子们来说更好，“因为（because）”他们有机会自由地玩耍。
18. A。由下文中的get the type of exercise可知，孩子们能够得到更好的“锻炼（exercise）”。
19. D。在农村，孩子们可以自由地玩，而“不需（without）”担心会撞到人。
20. B。成长为健康的成年人“需要（need）”加强锻炼。

高二2015-2016外研版英语周报第21期答案
Book 6 Module 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ABACC 6-10BAABC
11-15 BACAB 16-20AACBB
21-25 CCDAB 26-30ABCCA
31-35 BDCDB 36-40ACGFB
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. exciting 62. performer
63. to play 64. that
65. smaller 66. is
67. absolutely 68. for
69. are listed 70. an
短文改错：
71. ... will be held in ... will → would
72. ... so only one ... so → but
73. ... I got a chance. a → the
74. ... prepare for the ...
prepare → preparing
75. ... volunteered help me.
volunteered后加to
76. ... more confidently.
confidently → confident
77. ... such challenging that ... such→ so
78. ... had won first prize. 去掉had
79. ... flashed into my minds. minds → mind
80. ... belonged with all of us. with → to
One possible version:
I AM A SINGER, a TV program held for famoussingers to compete with each other, attracted wide attention in public. In my opinion,this TV program is good for both the singers and the audience.
Firstly, it offers famous singers anopportunity to show their different singing skills. The famous singer Chen Mingsang a rock song, which gave us a new impression of her style. Secondly, newsingers can show off their abilities. So the public can get to know them more.The success of Deng Ziqi is a perfect example. What's more, it provides manyexcellent songs for us. Since all the singers possess special styles, each songbecomes a wonderful present.
All in all, I AM A SINGER is a good TVprogram.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情感)
本文是应用文。文章摘选了三个有趣的笑话。
21. C。推理判断题。由Jerry Seinfeld部分第二段中的What's tough about seeingpeople when they have a new baby is that you have to try and match their levelof enthusiasm可知，人们很难对别人刚出生的宝宝表现出与其父母同等程度的喜爱和热情。
22. C。推理判断题。由Bill Cosby部分中的描述可知，孩子们经常不好好与父母交流。
23. D。推理判断题。由Ray Romano部分中的Discovery Channel showingtwo-year-olds in the wild, where they belong 和If you're ever out on a safari and come across one like this, stayin the Jeep可知，Ray Romano认为小孩子就像野生动物一样淘气，他只想离他们远远的。
B篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要介绍了物理学家爱因斯坦对音乐的热爱与投入。
24. A。推理判断题。由第一段中的a gifted andenthusiastic musician和爱因斯坦所说的话可知，爱因斯坦非常热爱音乐。
25. B。细节理解题。由第二段中的From that point on,although he had no further lessons, his violin remained his companion可知，爱因斯坦在13岁时发现莫扎特奏鸣曲的乐趣，从那时开始，小提琴一直陪伴他左右。
26. A。推理判断题。由第三段中的The examiner reportedthat “a studentcalled Einstein shone in a deeply felt performance of one of the Beethovensonatas”可知，考官对爱因斯坦在考试中的表现赞赏有加。
27. B。推理判断题。由倒数第二段中的Einstein playsexcellently. However, his world-wide reputation is undeserved. There are manyviolinists who are just as good可知，爱因斯坦是名出色的小提琴家。
C篇 (饮食)
本文是议论文。饮用碳酸饮料对健康有很多不利的影响，政府是否应该向碳酸饮料征税呢？
28. C。细节理解题。由第一段中的one in three childrenin America are obese or overweight, and childhood obesity has tripled in thelast 30 years可知，哈佛公共卫生学院发现美国有三分之一的儿童肥胖或超重，而在过去的三十年中，肥胖儿童的数量增长了三倍。
29. C。推理判断题。由第二段中的the hope was that itwould also discourage citizens from buying unhealthy drinks可知，对碳酸饮料征税，其目的是为了劝人们不要购买不健康的饮料。
30. A。细节理解题。由倒数第二段中的was successful inreducing the amount of soda bought ... sales dropped by 6.4%可知，墨西哥实施的饮料税收成功降低了碳酸饮料的销量。
31. B。推理判断题。由最后一段中的were concerned abouttheir right to buy whatever drinks they wanted, without any additional taxes和which would possibly lose moneyfrom reduced sales of these drinks because of the added cost可知，反对征税的人士担忧税收会损害他们的权利和利益。
D篇 (学校生活)
本文是说明文。文章主要介绍了网络课程的几大好处。
32. D。细节理解题。由第二段中的Still, it's just like a classroom at your school ... Everyone cansee and hear everything that's being said as it happens可知，在线课堂和传统的学校课堂有相似之处，学生可以与老师和其他同学进行互动。
33. C。段落大意题。本段的首句It is also possible forstudents to live in different places and be a part of an online class together即是该段的主题句，生活在不同地方的学生可以同时学习同一在线课程。
34. D。推理判断题。由最后一段中的they don't have tohave a class where everyone is together ... check back later to see if theteacher has left answers or comments on their work可知，在线课程给了学生更多的灵活性和方便性。
35. B。推理判断题。作者在文中多次提到在线学习的好处，由此可知，作者认为在线课程是对传统课程很好的替代。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。文章主要介绍了残疾的相关知识。
36. A。由该空前的Some disabilities last forever可知，有些残疾只持续很短的一段时间。
37. C。由下文的描述可知，本段主要介绍身体残疾，故C项符合此处语境。
38. G。由前段中的Some people with physicaldisabilities may use wheelchairs to move around以及本段对智力残疾的介绍可知，G项“智力残疾的人在学习和与人交往时有困难”符合此处语境。
39. F。由该空前的people with disabilities cando many of the things that non-disabled people can do及该空后的Many kinds of mental illnessescan be treated with medicines or other treatment等信息可知，设空处是举例说明残疾人可以做非残疾人能做的事情，故F项符合此处语境。
40. B。由该空后的It is a complex phenomenon可知，残疾不仅仅是健康问题，还是复杂的社会现象。

语言知识运用：
第一节：
话题：个人情感
本文是记叙文。在餐馆里一对小姑娘的举动又重新唤起了作者对人性的思考与信心。
41. C。由上文中的life ... simpler和humane可知，那时候生活相对简单，人们更有人情味，“更和善（gentler）”。
42. B。43. A。由文中的描述可知，“我”有“机会（opportunity）”体验到“我”以为已经从世界上消失了的“温暖（warmth）”。
44. D。由下文中的looking for some ... andcomfort可知，我们又“累（exhausted）”又饿。
45. B。由上文中的hungry和a restaurant可知，我们走进一家餐馆，想吃点“东西（food）”，顺便休息一下。
46. C。由下文中的all the tables were occupiedand no one seemed in a hurry to get up可知，这让我们很“失望（disappointment）”。
47. A。由文中的描述可知，我们等着，又累又饿，有点“不耐烦（impatient）”了。
48. B。这张桌子只能“坐（seat）”两个人。
49. A。“我”女儿让“我”和她父亲坐下，“而（while）”她们站在一旁。
50. C。由下文中的waiting for another table tobe vacated soon可知，我们“环顾四周（lookedaround）”，等待着有另一张桌子空出来。
51. D。旁边的桌上，两个年轻的女孩坐在一张四人桌上，“吃着（enjoying）”午餐。
52. B。53. D。由下文中的moved to their table可知，我们决定等她们“吃完（finished）”午餐，就“移到（move）”她们那一桌。
54. C。由上文中的the girls had just got theirorder可知，这将会是“漫长的（long）”等待。
55. D。由下文的描述可知，一个女孩起身把她们的桌子“让（offered）” 给我们。
56. D。她们会搬到我们这一桌，这样我们一家人就可以坐在“一起（together）”了。
57. A。由下文中的We thanked them warmly可知，我们非常“感激（appreciative）”她们的善意。
58. D。这两个女孩赶紧“拿起（picked up）”自己的盘子和杯子，坐到了我们那一桌。
59. C。由文中的描述可知，作者认为还是有些善良的、“有礼貌的（polite）”、乐于助人的年轻人。
60. B。“我”对人性又重拾“信心（faith）”。
第二节：
61. exciting。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，说明人的状态，故填exciting。
62. performer。考查名词。设空处被skilled修饰，故填performer。
63. to play。考查固定结构。get ready to do sth.准备好做某事。
64. that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰something，且在从句中作宾语，故填that。
65. smaller。考查形容词的比较级。由in coffee houses, bars and other small spaces及But可知“这次表演的场地更小”，故填smaller。
66. is。考查一般现在时及主谓一致。主语All指代Ms. Shulz所有要做的事，谓语动词应用单数形式，且由am可知，应用一般现在时，故填is。
67. absolutely。考查副词。设空处修饰happy，故填副词absolutely。
68. for。考查介词。由句子所用的时态（现在完成进行时）可知，时间状语为一段时间，故填for。
69. are listed。考查一般现在时的被动语态。设空处讲述一般情况，且Theperformances与list之间是被动关系，故填are listed。
70. an。考查不定冠词。an important part of ... ……的重要的一部分。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解：1-5 ADCBB
II. 完形填空：1-5 BCACD 6-10 ACADC
11-15 BABDC 16-20 DBADB
解析
阅读理解：
话题：现代技术
本文是说明文。墨西哥的两名学生发明了一种能够自供动力的摩托车。
1. A。细节理解题。由第一段中的a motorcycle that runson self-produced energy可知，这种绿色摩托车能够自己提供动力能源。
2. D。推理判断题。由第四段中的As it goes faster and coverslonger distances, it generates more energy可知，如果这种摩托车行驶距离加长，它就会产生更多的能量，那么它仍然能够正常行驶。
3. C。细节理解题。由第五段中的Apart from itsself-sustaining engine, the body of the bike was built using bits of bicyclesand iron, which were reused by students及第六段的That is why the bike is cheap to make可知，这种摩托车制造成本低是因为采用了回收材料。
4. B。细节理解题。由倒数第二段可知，这两名学生设计R-Walker是为了帮助农村学生缩短上学时间。
5. B。写作目的题。通读全文可知，本文报道了一项墨西哥学生的发明——一种能够自供动力的摩托车。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。文章主要讨论了孩子生活在农村的好处。
1. B。前后句之间表示转折让步关系，故用“尽管（While）”。
2. C。由文中的描述可知，作者认为孩子生活在农村比生活在城市“更健康（healthier）”。
3. A。4. C。由下文的描述可知，生活在城市不好的“方面（aspects）”之一是“污染（pollution）”。
5. D。人们乱扔垃圾，“而不是（instead of）”妥善处理垃圾。
6. A。许多企业和工厂也“产生（produce）”大量的废物。
7. C。所有这些都“导致（contributes to）”城市的空气非常脏。
8. A。城市的空气污染对于人们来说是不健康的，“尤其是（especially）”孩子。
9. D。10. C。小孩的肺要正常“发育（develop）”，他们需要呼吸新鲜、“干净的（clean）”空气。
11. B。由上文中的living in the city可知，农村比“城市（city）”有更多的树和植物。
12. A。由下文中的the natural world可知，生活在城市的孩子经常错过了解 “自然（nature）” 的机会。
13. B。生活在城市的孩子没有机会真正去“体验（experience）”大自然。
14. D。在农村，小孩可以“观察（watch）”植物和动物生长。
15. C。16. D。“因此（Therefore）”，孩子们能够“欣赏（appreciate）”大自然。
17. B。生活在农村对于孩子们来说更好，“因为（because）”他们有机会自由地玩耍。
18. A。由下文中的get the type of exercise可知，孩子们能够得到更好的“锻炼（exercise）”。
19. D。在农村，孩子们可以自由地玩，而“不需（without）”担心会撞到人。
20. B。成长为健康的成年人“需要（need）”加强锻炼。

ive, or have lived, in the shadow of death bring a mellow sweetness to everything they d

Years may wrinkle the skin

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