linux 设置根目录没有w权限 为什么能在根目录下创建文件呢
作者&投稿：骑沾 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
看根目录的权限
ls -l \
更改访问权限，chmod 命令，如,允许所有人可以写emp目录
chmod a+x emp
linux的根目录一般只有root有权限进行修改
所以你可以用root账号使用mkdir命令创建目录
mkdir test
文件夹对于linux来说也就是一个索引到path的文件，读写是针对这个“文件夹”文件来说的，如果子目录有w权限，你依然可以读写。
root用户不受权限的限制。
没有什么事是root干不了的，
集娜丹七： 你用# ls -Zld / /boot /home试试? 文件夹对于linux来说也就是一个索引到path的文件,读写是针对这个“文件夹”文件来说的,如果子目录有w权限,你依然可以读写.
曹县15966546367： UBUNTU下创建目录没有权限如何解决 - ？
集娜丹七： 原因:没有开启root权限造成的. 1、首先打开UBUNTU下界面,点击输入开启root权限命令:sudo password root,回车确定. 2、设置好root用户后输入命令:su root,输入root用户密码; 3、当输入框前面的“$”符号变成“#”时,就可以使用root权限了. 4、然后就会跳到根目录下,创建新文件夹,成功创建.
曹县15966546367： linux 创建文件夹没有权限 - ？
集娜丹七： 简单来说: 提示没有权限的目录(目录:a)就是你没有权限对它进行操作,而进入下一个目录(目录:b),能够创建文件了,说明你对b目录有读写的权限 详细来说: 你可以使用常用命令＂ ls -l ＂查看权限(有些linux版本可以使用＂ll＂命令...
曹县15966546367： linux改变根目录的权限 - ？
集娜丹七： 楼主没事吧, 根目录归操作系统管理, 你要改变用户目录权限用CHMOD,改变操作系统的管理的,这个还真没试过!
曹县15966546367： linux 目录权限问题 - ？
集娜丹七： 我来回答你.首先你用ROOT用户在/home目录下建立dir1.1:该目录建立好后默认就有755的权限,即drwxr-xr-x=755.2:你执行命令chmod o=wx dir1后,dir1目录的权限变成drwxr-x-wx=753 解释:chmod o=wx dir1 ,o代表其他.o=wx表示删除软来的权限,更改为:wx,原来的是r-x,现在变成-wx.意思是其他用户对这个目录可以写入和执行.你切换user01普通用户后,可以vi保存是正常的,file1文件的权限是:753, 3等于=wx.懂?不懂追加
曹县15966546367： linux 创建文件夹没有权限怎么办 - ？
集娜丹七： 确认你在创建文件夹所在的目录有写权限 如果没有的话,就用root来增加权限,chmod +w .
曹县15966546367： Linux下如何改变文件夹权限 - ？
集娜丹七： 下面进入正文:Linux 文件系统 中的文件默认归root用户所有.当我们要安装某些软件(如flash player 9)时,需要将一些文件粘贴到/usr/lib/firefox/plugins中(文件系统根目录为'/',主文件夹根目录为'. /').此时,万恶的linux会提示:您没...
曹县15966546367： linux怎样创建.txt文件? root下输入touch xx.txt说我权限不够... - ？
集娜丹七： vi file.txt echo ＂＂ > file.txt 方法很多,举例两个
曹县15966546367： 如何改变Linux文件或目录访问权限 - ？
集娜丹七： 文件或目录的访问权限分为只读,只写和可执行三种.以文件为例,只读权限表示只允许读其内容,而禁止对其做任何的更改操作.可执行权限表示允许将该文件作为一个程序执行.文件被创建时,文件所有者自动拥有对该文件的读、写和可执...
曹县15966546367： 如何给linux文件夹赋默认权限 - ？
集娜丹七： 一般情况,root的默认权限 umask 为 022,一般身份用户为 002 可在$ HOME/.bash_profile或$HOME/.profile中设置用户的umask值.该命令的一般形式为:umask nnn 其中nnn为umask置000 - 777.umask是从权限中“拿走”相应的位即可.下表是umask值与权限的对照表: umask 文件 目录 -------------------- 0 6 7 1 6 6 2 4 5 3 4 4 4 2 3 5 2 2 6 0 1 7 0 0 -------------------- 如:umask值为022,则默认目录权限为755,默认文件权限为644.
