孩子说话咬字不清应该怎么办?
正常情况下五岁儿童已经能发音准确吐字清晰了,因为已经基本完成了语言发育过程,如果还有明显的吐字不清,家长要重视起来,这可能是语言障碍,怎么办还要看具体的表现,下面就举例从各种表现说一下。
1、 个别音素发不准
其实每一种语言都有几十个最基本的语音单位,对应着最基本的发音动作,这个最基本的语音单位就叫做音素,在汉语中,部分音素发不准可能导致的是很多音节,即很多字音发不准,比如L音不准,是带声母L的所有音都不准,虽然在现实的交流中一般还能听明白,但却也能听出明显的异常,有的是把这个L省略,有的是用别的代替,如“李”发成“乙”。
一般这主要是发音器官协调性不足的结果,可以通过语音训练得到准确的发音。
2、 成组的音素发不准
其实“成组”的意思主要是发音部位相近,比如舌面音“jqx”、“zcs”、“zhchshr”,舌根音“g、k”等发不准。有的是一组音都不准,有的是部分不准,这种情况的成因的可能性就比较多了,先天腭裂、听力障碍等等,也可能是发音器官本身的肌肉功能问题,但一般
3、 鼻音问题
鼻音问题多是由于先天腭裂或者腭闭合功能的问题造成的,如果是先天腭裂一般需要进行手术修复,再进行语音矫正,如果只是功能障碍,可直接进行矫正。
4、 大多音发音不准
多表现为发音器官整体功能差,听力障碍、神经系统的疾病或损伤、智力或认知障碍导致的缺少发音训练等等。
不同原因引发的五岁小孩说话吐字不清的发现会有所不同,但是有些情况并不容易分辨,需要有丰富的语音病理学知识及语言障碍矫正经验,才能做出准确的判断。如果可以进行直接矫正,可根据语音病理学分析的结果制定矫正方案进行语音矫正。
1、和宝宝说话发音准确,宝宝的语言学习是从模仿开始,妈妈说的每个发音都是宝宝学习的模板,宝宝还不会自己加工分辨语言,只能有一说一。
父母对于宝宝的不标准发音,不要急于纠正,因为某些发音器官尚未发育完全,特别是舌头的功能还没有得到全部开发,比如舌系带,舌肌等,都需要随着年龄的增长逐步发育。如果强行纠正,会让宝宝急躁,心焦。失去对准确音调的判断。
2、鼓励宝宝多说话,多使用语言表达,有些妈妈常常会对宝宝的肢体语言心领神会,不用宝宝开口,只需一个眼神、一个手势就知道宝宝是什么意思。
宝宝一旦习惯于这样的交流方式,就会不喜欢用语言进行表达。因此,妈妈们一定要鼓励宝宝用嘴巴把话说出来。总之爱说话也是对发音器官的训练之一。
3、不代替宝宝说话。家里来人或外出游玩,总会有热心人来逗弄宝宝,问宝宝一些问题,这个时候,妈妈们一定要鼓励宝宝自己来回答,而不是代替宝宝来回答。妈妈们一旦成了宝宝的代言人,宝宝只会永远缩在妈妈的身后。肢体语言同样可以传情达意,而且使用简单。
4、鼓励宝宝说准确的话,很多指代性的名词,比如,爸爸,妈妈,奶奶,桌子,灯······,都代表具体含义,这个阶段需要帮宝宝分辨,记忆,识别,因为这个阶段的语言发展,可以帮助宝宝的认知提高,同时也是语言思维形成的重要阶段。
5、如果孩子说话不清楚,爸爸妈妈可以每天陪他多练习,比如一起看绘本,一起读故事书等等,带着孩子一个字一个字的吐词清楚,在这个过程中切忌操之过急,要让孩子有个适应的过程,一步步、一天天慢慢练习。
晨茜语言矫正专家指出,唇部、面颊、舌、上下颚等口部肌肉,是孩子说话的基础,日常生活中说话、咀嚼、吞咽都需要口部肌肉的协调运动。而当孩子出现发声困难、发音不准、咬字不清和鼻音过重等言语听觉特征时,就要考虑孩子是否有构音障碍了。为此晨茜语言矫正专家总结了几个口肌训练方法,来加强孩子的发音及构音器官的训练,家长可作为家庭日常训练进行练习。
具体训练方法如下:
1. 唇部训练
给孩子示范噘嘴、咧嘴、鼓腮和咂嘴动作,让孩子进行练习。
2. 舌部训练
先让孩子先做伸舌、收舌练习,再逐步扩展为舔唇、绕唇、打响舌、顶两腮,以此调动舌部肌肉运动,使舌部更加灵活。
3. 下颌训练
引导孩子做张口、闭口、左右移动、前后移动和上下扣齿练习,提高下颌在发音时的控制力。
4. 面部按摩
通过按、揉、搓、弹、捏等手法,如抹口轮、捏下颜、擦下巴、弹颧腮、揉面颊和轻拍面部,提高发音部位肌肉的运动功能。
通俗来讲,口肌训练就是通过吹、舔、吸这三个动作,充分调动口部肌肉的运动。家长在孩子基本掌握这些训练技巧后,可以将其引入到游戏中,如吹泡泡、吹羽毛、吹蜡烛、吹飘带、用细吸管喝水、喝奶等,让孩子在玩乐中进行练习,训练效果会更好。
耐心的重复自己的发音来让孩子学习,儿童咬字不清楚其中一个原因在于孩子听力存在一定的障碍。儿童在听外界事物的时候,如果存在听力障碍的情况下,要及时就医。
孩子说话咬字不清楚,可以让他多练习说话或者是父母一个字一个字地来教他,让他说话时咬字更清楚些。
那一定要在孩子小的时候,多培养他多说话,从最基础的发音开始,一个字一个字的校正发音,勤加练习,肯定能好的。
这个时候就应该让孩子,把一句话想好了想完整了再说,而且可以让孩子去读一些文章,锻炼自己的发音。
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