《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理？
这个故事让我明白了尺有所短，寸有所长，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西不一定毫无用处，因此我们对美的鉴赏不能只停留在表面，还要有更深层次的理解。
这个故事讲述了一只独自到溪边喝水的鹿，看见了自己倒映在水里的影子，觉得自己的角是那么精美别致，独一无二，同时抱怨起自己的腿太细，配不上美丽的角。便想着怎么才能让“丑陋”的腿配上精致的角。
这时，旁边的树荫猛地摇晃，只见一只狮子突然向他冲过来，鹿见状立马撒开长腿就跑，可不曾想美丽的角，卡在了树枝中间，无奈之下，鹿只能用力一扯，放弃自己的角来逃命，最终取得一线生机。
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原文；
丛林中住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽:“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来，就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气说:“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理：
价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值。
《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。
这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。
扩展资料
《鹿角和鹿腿》原文
丛林中住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽:“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来，就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气说:“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。
这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。

扩展资料
《鹿角和鹿腿》原文
丛林中住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽:“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来，就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气说:“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
课文讲述丛林中，一只鹿遇到凶猛的狮子靠难看的腿奋力脱险的故事，告诉我们尺有所短，寸有所长的道理，我们既要看到事物的长处，又要看到事物的短处。
这篇课文当中告诉我们，尺有所长，寸有所短，我们应该看见每个事物的长处，也应该看见每个事物的短处
课文讲述丛林中，一只鹿遇到凶猛的狮子靠难看的腿奋力脱险的故事，告诉我们尺有所短，寸有所长的道理，我们既要看到事物的长处，又要看到事物的短处
鹿角和鹿腿这篇文章的作者是谁?
作者是伊索。他出自《伊索寓言》，这篇寓言讲述的是：一只鹿欣赏自己的美丽的角，抱怨自己的腿太难看，当它被狮子追赶的时候，鹿角差一点让他被抓住，是鹿脚让它逃过一劫。告诉我们一个道理，美丽的不一定有用。人们应该追求实在的东西，而不是那种虚荣心。1、《鹿角和鹿腿》原文：丛林中，住着一只...
鹿角和鹿腿的作者是谁?
鹿角和鹿腿的作者是伊索。课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》，作者伊索，讲的是一只鹿欣赏自己美丽的角，抱怨难看的腿，而当他被狮子追赶的时候，美丽的角差点儿让他送命，难看的腿却让他狮口逃生，故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。《鹿角和鹿腿》的概括 《鹿角...
鹿角和鹿腿是谁写的?
《鹿角和鹿腿》的作者是伊索。作者简介 伊索（约前620年-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。因为伊索小时候长得很丑，所以大家都不喜欢他。不过他妈妈喜欢讲故事给他听。另外，他长大了在田里干活时，看到的有趣事物，大部分都被他编成精彩的故...
《鹿角和鹿腿》主要内容是什么?
《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短...
鹿角和鹿腿的故事选自什么?
课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》，作者伊索。讲的是一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好，而自己的腿长的很难看。正在这时，一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向，把鹿追进了丛林。鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了，它费了九年二虎之力拉了出来。但当第...
鹿角和鹿腿这篇文章的中心思想是什么?
1. 本文的寓意是深刻的，指出价值并非外在美所能决定的。鹿角虽然美观，但在关键时刻却可能成为负担；相反，鹿腿虽然看似不起眼，却在逃生时发挥了至关重要的作用。2. 故事通过描绘鹿对自己角的自豪和对腿的不满，强调了外表的美丽并不总是等同于实用性。这一教训提醒我们，不应仅凭外观来评价事物的...
鹿角与鹿腿的寓意出自哪里 鹿角与鹿腿的寓意介绍
1、课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》，作者伊索。2、讲的是一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好，而自己的腿长的很难看。正在这时，一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向，把鹿追进了丛林。3、鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了，它费了九年二虎之力拉了...
鹿角和鹿腿选自哪里
课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》，作者伊索。鹿角和鹿腿这个故事源自于人教部编版三年级语文下册，其蕴含的深刻寓意是寸有所长，尺有所短。美貌虽然动人心弦，但并不意味着它就一定具有实际的用途；反之，丑陋的事物或许也不乏一些难得的优点。因此，在鉴赏美的同时，也应该有更为深刻的理解和认识。...
鹿角和鹿腿的中心思想
根据作业帮显示《鹿角和鹿腿》中心思想是价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。
鹿角和鹿腿是几年级的课文
鹿角和鹿腿是三年级的课文。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是...
博段三七： 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...
犍为县13482388487： 《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是什么? - ？
博段三七： 5728位粉丝鹿角和鹿腿这个故事告诉我们:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处;价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,
犍为县13482388487： 《鹿角和鹿腿》是根据《中国寓言故事》改编的,对吗? - ？
博段三七： 《鹿角和鹿腿》不是中国寓言故事改编,是伊索寓言改写的.这篇课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非度常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇问险时,鹿的四条有力的腿救了它,答而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.故事告诉我们:物各有所长,所短.不要因为它的长处而看不见它的短内处,也不要因为它的短处而否定了它的长处.不容要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值.
犍为县13482388487： 亭亭玉立的意思(亭亭玉立的意思解释《散文诗两首》) ？
博段三七： 下面是部编三年级下册语文第二单元知识点梳理的填空练习,家长可以保存下来打印... 正视自己的短处,互相尊重,和睦共处. 课文7 鹿角和鹿腿一、给我会写的字组词....
犍为县13482388487： 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是什么?最难看的是什么?？
博段三七： 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是鹿角,最难看的是鹿腿.《鹿角和鹿腿》是一篇精读课文,也是一个寓言故事.故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿.当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命.这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处.
犍为县13482388487： 鹿腿和鹿角告诉了我们什么道理用一个成语来表达? - ？
博段三七： 华而不实, 鹿角华丽但危难时刻成为累赘.鹿腿却因快速而帮助死里逃生.
