通过学习《垓下之围》,你觉得项羽是怎样一个人呢？
对自己认识不够深刻，喜欢推脱责任的人。
项羽是真正的英雄。
项羽（公元前232年―公元前202年），名籍，字羽，楚国下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧），堪称中国历史上最强的武将之一，李晚芳对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
项羽早年跟随叔父项梁在吴中（今江苏苏州）起义反秦，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力。秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。
而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡大破刘邦，但项羽始终无法有固定的后方补给，粮草殆尽，又猜疑亚父范增，最后反被刘邦所灭。公元前202年，项羽兵败垓下（今安徽灵璧县南），突围至乌江（今安徽和县乌江镇）边自刎而死。
垓下之围第四段太史公曰是作者司马迁对项羽一生的评价,谈谈自己的看 ...
第四段内容中，司马迁列举了项羽从起兵到败亡的一生主要经历和功绩，分析了项羽灭亡的原因，如项羽放弃关中东归，废除义帝而自立为王，又因诸侯背叛自己而怨愤；自我夸耀成功，逞强于个人的才智而不学习古人；说是要立霸王的功业，想用武力征伐来治理天下，五年终于失败亡国，自己也死于东城，且仍无觉醒，...
《项羽本纪》读书心得
以下是我为大家整理的《项羽本纪》读书心得范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 《项羽本纪》读书心得1 读《史记》项羽本纪篇,钜鹿之战、四面楚歌、垓下之围等,都可看出项羽是位“力拔山兮气盖世”的猛将,但是有勇无谋、刚愎自负,最终导致了英雄末路,自刎乌江。 项羽求学无耐心,“项籍少时,学书不...
文本细读 关于细读文本的三点新思考
语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。其中作为教学“例子”的教材(文本)更是可以作为文本课外资源开发的主要凭借。 请看下面的教学片断。 沙县一中赵康老师上《项羽之死》一课,讲解垓下之围,老师引导学生讨论如何看待“项羽泣数行下”,挖掘他“常人”“本色英雄”“性情中的人”的“可爱的一面”后,探寻...
大学语文同步解析与训练图书目录
关于言辞与思想的细微之处，有朱光潜的《咬文嚼字》和鲁迅的《吃饭》，以及展现个人世界观的《我的世界观》和避免浅薄见解的《如何避免愚蠢的见识》。记叙文单元通过生动的故事展现历史人物与事件，如孟尝君门客冯谖的智谋，《垓下之围》中的悲壮，张溥的《张中丞传后叙》和《种树郭橐驼传》的智慧。赵武...
如何写好文言文的作文
有的词古今意义不同,如“货”在古文中除作“财物、物资”讲外,还当“出卖”讲,如《聊斋志异·狼三则》中的“有屠人货肉归”。 此外,名词作动词、形容词用,同一字,既可能是虚词,也可能是实词,如“顾见汉骑司马吕马童”(《垓下之围》)的“顾”,当“看”讲,是实词;而“顾不如蜀鄙之僧战”(《为学...
本单元我们学习了将相和这狗故事选自史记除了将相和你还读了史记中的...
《将相和》这个故事来自于司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》，除此之外，其中还有其他的故事，比如《鸿门宴》以及《垓下之围》等等故事
阅读《项羽本纪.垓下之围》(节选)请问史太公对项羽的评价态度是什么...
五年之后就亡国了，自己死在东城，还不觉悟不后悔，这就是他的错了。竟然还引用“天亡我，非用兵之罪也”，难道不是很荒谬吗？翻译出来就好理解了。一是说他确实有前人所没有的本事和魄力，但也指出了他的缺点，放弃战略要地，废除义帝，不虚心向前人学习，仅仅是靠小聪明，试图以蛮力统治天下，...
垓下之围从对话框评论项羽该不该死
该。垓下之围从对话框评论项羽该死，出自游戏，游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种。
怎样能学好作文和文言文
“说”读yuè时,当高兴讲,如“学而时习之,不亦说乎?”有的词古今意义不同,如“货”在古文中除作“财物、物资”讲外,还当“出卖”讲,如《聊斋志异·狼三则》中的“有屠人货肉归”。此外,名词作动词、形容词用,同一字,既可能是虚词,也可能是实词,如“顾见汉骑司马吕马童”(《垓下之围》)的“顾”...
文言文 道理
此外,名词作动词、形容词用,同一字,既可能是虚词,也可能是实词,如“顾见汉骑司马吕马童”(《垓下之围》)的“顾”,当“看”讲,是实词;而“顾不如蜀鄙之僧战”(《为学》)的“顾”,则当“都”讲,是虚词。虚词的多种解释,有的古汉语句子的词序和现代汉语不同,句子中省略词语现象较多……这就给正确理解...
陶思哌拉： 《垓下之围》记叙的是项羽这位悲剧英雄的最后生涯,主要表现他失败时的英雄风采.作者通过垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面的描写,多角度、多层次地刻画了他的性格,既有霸王别姬的儿女情长,又有东城溃围的勇猛善战;既有阴陵迷道、归败于天的寡谋、自负,又有乌江拒渡、赠马亭长、赐头故人的知耻重义、纯朴仁爱.作者还善于在历史事实进行艺术加工,写出了许多生动传神的细节,如虞兮虞兮的千古悲歌、“田父绐曰”的生死机缘、愧对父老的知耻良心、赠马赐头的临终义举等,使这篇文字达到雄奇悲壮的美学境界,读之令人荡气回肠.
翠屏区17851681708： 垓下之围中表现了项羽怎么样的性格特点 - ？
陶思哌拉：[答案] 项羽从头到尾只表现出刚愎自用的性格,直到最后他都说是非战之败,人可以有自信却不可像项羽般狂妄,在历史的洪涛中只有圆滑才能生存.
翠屏区17851681708： 根据《垓下之围》所描写的细节与场面具体分析项羽的性格 - ？
陶思哌拉：[答案] 项羽是一个在历史上颇具争议的人物.有人说他刚愎自用才会失了江山最后落得乌江边上自刎.也有的人欣赏他的豪情宁死不肯过江东.项羽是我难得欣赏的古人之一.喜欢他的豪气和侠义.试问如果不是他对刘邦绝对的信任又...
翠屏区17851681708： 简述《垓下之围》中项羽在三个场景中表现出的性格特征 - ？
陶思哌拉：[答案] 一、四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣这个场景表现多情善感、铁骨柔情的性格. 二、项羽“溃围、斩将、刈旗”的快战中表现出项羽英勇神武且自负的性格. 三、项羽在乌江边拒渡、赐马、增头表现项羽知耻重义和视死如归的性...
翠屏区17851681708： 由《垓下之围》看项羽的悲剧人生是怎么样的? - ？
陶思哌拉： 《垓下之围》作者没有着力渲染他的悲剧性 虽然他是个典型的悲剧英雄 作者从多层面的来探讨 撰写其浓厚的悲剧氛围 在东城快战一章 项羽的性格是勇猛无比 所向披靡的 但是在后来 他为什么会反复的呼喊“天之亡我 非战之罪”? 因为他的内...
翠屏区17851681708： 垓下之围一文主要描述了哪三个方面?这三个方面各体现了项羽怎样的性格特点? - ？
陶思哌拉：[答案] 简述《垓下之围》中项羽在三个场景中表现出的性格特征 一、四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣这个场景表现多情善感、铁骨柔情的性格. 二、东城快战,项羽“溃围、斩将、刈旗”的快战中表现出项羽英勇神武且自负的性格. ...
翠屏区17851681708： 简析司马迁的《垓下之围》中项羽的形象 - ？
陶思哌拉： 垓下突围 我喜欢该下突围中的项羽,因为…… 作者浓墨重彩地正面描写了项羽的英勇善战. 动作:大呼驰下,汉军皆披靡.(临战先声夺人,有排山倒海的气势) 瞋目叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里 (神威凛凛,气势迫人) 斩汉一将.复...
翠屏区17851681708： 根据项羽本纪和垓下之围分析项羽的性格特征 - ？
陶思哌拉： “籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人.”他的英雄气概在《项羽本纪》中多处都有所体现.一开始与项梁在会籍起义,之后率兵攻城略地,即使在垓下被围仍不减以一敌众的气势.有铁血,有柔情从他对虞姬的事情中可以看出.然而他的性格上...
翠屏区17851681708： 阅读《垓下之围》,比较深入地了解项羽的性格特点,并形成对项羽的客观评价 - ？
陶思哌拉： 项羽是一个在历史上颇具争议的人物.有人说他刚愎自用才会失了江山最后落得乌江边上自刎.也有的人欣赏他的豪情宁死不肯过江东. 项羽是我难得欣赏的古人之一.喜欢他的豪气和侠义.试问如果不是他对刘邦绝对的信任又怎么会有机会...
翠屏区17851681708： 简析“垓下之围”和“乌江自刎”中的项羽形象 - ？
陶思哌拉： 一、这个问题可以归结为一个问题,因为垓下之围之后项羽就乌江自刎了,这两者都表现了项羽的悲剧英雄形象,也就是即使他失败了但是他是一个有抱负有雄心的勇者的形象深入人心,令人扼腕叹息. 二、详解如下: 1、关于垓下之围: ...
