为什么孩子要学少儿编程

作者&投稿:冯类 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
现在的孩子为什么要学少儿编程?~

推广编程教育这么久,被问得最多的一个问题就是:“我家孩子学这个是不是没有用啊?"随便在网上一搜,很多人也在关注这个问题
总结起来有以下几个原因:
家长方面:外界关于少儿编程的信息太少,导致部分家长不太了解少儿编程。尤其非IT专业的家长更是如此。另外编程课在我国普及不大,地位也不如语、数、外等这些能够直接体现还在成绩的科目。
学校方面:编程教育需要比较大的投入,而且效果没保障,和文化课相比还是处于次要地位。但是有一些学校领导还是有超前眼光的,他们给自己的学生开设了信息学课程,从小就让孩子学习编程。据我了解,在浙江省,已将编程教育纳入课程体系了。
老师方面:部分老师还是固守着文化课成绩第一的观念,觉得编程可能会占据孩子的学习时间,另外不是所有的孩子学编程都会取得好成绩,至于参加NOIP就更难了。
地域方面:一些经济比较发达的地区,能够接受到最新的信息和世界趋势,这也影响了家长的决策。相比一线城市,三四线城市的家长还没意识到编程的重要性。数据显示,北京、上海、广州用户最多。
值得欣慰的是,现在越来越多的人意识到编程对孩子重要性。但大部分人说起编程想到的还是复杂、枯燥、码农和高薪。其实儿童学习编程更多的是为了培养他们的抽象逻辑思维,团队合作能力,创新、自学等能力。学编程不一定要做程序员。
一、抽象逻辑思维
影响学习成绩的另一重要因素是思维力。那些进入八年级成绩落后的孩子往往是在四年级便开始明显落后。其实这部分孩子成绩之所以在这时候开始落后,恰好是他们的思维发展没有跟上同龄人的步伐造成的。心理学研究表明,儿童思维在幼儿期是以具体形象思维为主,童年期进入以形象逻辑思维为主的阶段,而十岁(通常是四年级)左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。如果孩子在这个时期思维发展顺利过渡,成绩不会受到影响,而且在以后的学习中会更轻松。而如果思维发展受阻,则会严重影响学习成绩。因此,把握好孩子思维发展的这一转折期显得尤为重要。这一任务以前更多的落在数学等学科上,这些学科虽然可以在一定程度上起到了引导学生思维方式的过度的作用,但与编程教学尤其是scarch等比较成功的编程软件教学比起来差距还是很大的。编程时写入的是命令,而生成的是可见的动作,可以很好的把形象思维与抽象思维联系在一起,所想即所见,所见即所得的操作形式是对思维方式转变的极佳练习。
二、团队合作能力
现阶段在学的学生大都是“独苗苗",是家中的“小皇帝"、“小公主"。家人围着这些“小太阳"转,从而滋生了娇生惯养的习气,只会汲取而不知道付出。很多学生有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质。小学生随着年级的升高,开始产生竞争的心理,一切都要争强好胜,有时甚至达到了水火不容的地步,这都对学生未来的发展不利。一个人的力量是渺小的,只有当他融入集体之中,个人的创造才能得到发展。正如马克思说的:“只有在集体中,个人才能获得发展其全面才能的手段。"而且编程教学可以很好
的把一个小组或一个班的学生紧密的联系在一起,很多程序代码需要写入几十行甚至过千行,这样的任务在短时间里一个人几乎不可能完成的,但是分散到一个团队里就变得可行了。
完成这样的任务需要团队中每个人都参与其中,合作要亲密无间,分工要细致,统筹要合理,一个大型程序的完成就意味着一个合格的团队的成型。更重要的是随着互联网的普及使得学生不仅可以和现实中的同学合作,更能与远至大洋彼岸的朋友一同协作完成创作,这更能激发学生对团队协作的认可。
三、创新、自学等能力
少儿编程课程不仅能培养孩子逻辑思维能力,在整个编程过程中对孩子的创新能力、解决问题的能力、表达自己的能力、自学能力等方面都有很大的帮助,而这正是今日孩子需要拥有的必备技能。美国麻省理工学院的雷斯尼克教授表示,无论是理解极其复杂的系统,比如一个经济体如何运转,或是以分步骤的方式解决问题,学习编程都大有帮助。它不仅可以训练孩子们解决问题的能力,还可以帮助表达自己。
最后我想说:少儿编程不应是一个功利的应试学习,学习的目的更多是培养孩子的抽象思维能力,锻炼孩子的独立思考能力。当然现在确实也有很多学校对参加过编程相关赛事的:如NOIP等获奖的小朋友更加择优录取。如果孩子对这方面有兴趣,为何不让孩子学习呢?
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1、学习编程能够助长其他学科的学习表现通过英国一所大学的研究报告得知,学习计算机技术之所以可以同时提高孩子在其他学科的表现力,是因为孩子们在计算机科学领域接触到的“计算机思维”让他们养成了良好的问题和信息处理能力,而这些能力可以被应用到其他任何学科上,让他们的学习体验变得更加高效。在学习计算机科学的过程中,其他科目的学习能力也同时被调动,最后是所有科目的成绩都有提升。2、学习编程可以培养自信心,按照自己的想法坚持下去孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都会有助于自信心的建立。同样,在编程课程中的每一次调试、每一步调整、每一个效果的出色完成都会让孩子更自信,和同学沟通时也有更多的话题。而每个新发现更会让孩子增加兴趣和自信,深入学习研究编程。3、少儿学编程能培养孩子抽象逻辑思维能力在不断发展的信息时代,编程语言将成为最基础的语言,影响孩子抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维,通过概括、判断和推理进行的高级思维方式。经专家统计,孩子的抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽,7-15岁迅速发展。这种思维,不仅需要家长的引导,还需要孩子不断地接触新事物。孩子学编程的过程中会不断刺激并锻炼逻辑思维的形成,提升孩子抽象逻辑思维。4、少儿学编程能提高孩子的逻辑分析能力少儿在学习编程的过程中,把大问题不断分割成小问题,其思维能力能得到不断的训练,同时通过合理安排代码程序,孩子的逻辑分析能力也得到提升。与计算机沟通,需要一种把抽象化为具体的能力,让孩子深入了解并清晰表达出来。孩子通过学习编程来培养高效的数学思维和编程思维,可以学会如何把琐碎分散的难点和抽象问题概括成有待解决的具体问题,把复杂的大问题分解成多个简单的小问题,再用科学严谨的方法分析并设计出严密的解决步骤,最后让计算机自动高效完成。而编程思维,就是要像计算机科学家一样去思考,这种思维会很好地解决问题,并被广泛运用于各领域。5、少儿学编程可以让孩子形成严谨的习惯少儿学编程对提高孩子的专注力有很大帮助。在编程的世界里,每输入一个标点符号,都会造成程序大幅度改变,甚至无法运行。这就要求孩子在做每一件事时都注意到具体细节,避免得过且过的心态。在编程世界里养成严谨的习惯,对孩子今后的学习、考试、生活、工作,都会受益匪浅。6、少儿学编程可以让孩子更好地解决实际问题少儿学编程除了形成编程思维和严谨的习惯,还能增进解决问题的能力。与数学不同,它是一门即学即用的学科。通过编程语言,孩子可以设计一些智能化的工具,比如红绿灯、红外感应门等,甚至还能发明出更有创意的程序和产品。在解决实际问题时,会利用编程思维,深入分析并分解问题,找到解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。7、少儿学编程可以让孩子的学习事半功倍孩子的升学问题一直是重中之重,如果孩子能够在奥赛中获奖,其被录取的概率一定大过于其他学生。面对激烈的奥数,更多的孩子选择学习编程,参加信息学奥赛,并以优异的成绩来增加面试分。作为中国基础教育“五大学科奥赛”之一的信息学奥林匹克,能充分体现学生综合素质,融合了“思维性与实践性”、“开放性与基础性”、“独立性与合作性”等多要素,是众多国内外名牌高校自主招生数时的科目和重要加分项。









一提到编程,很多家长就第一时间想到,No!No!No!我的孩子不当程序员,还是选择乐器、舞蹈、英语、数学、语文写作的学习吧,没时间学习这个!其实有这种思想的家长是蛮多的,也是可以理解的,不过,这种想法是不正确的。随着科技的进步和发展,智能手机和设备的广泛使用,人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中,比如我们熟悉的扫地机器人、送餐机器人、摩拜单车、滴滴打车、汽车的自动泊车,无人驾驶、超市的自助收银等等,随着劳动力成本的增加,那些简单重复性的操作极有可能会被机器人所替代,人工智能将逐步渗透到日常生活中的各个领域,到那时,也许不懂编程或者人工智能,就和现在不懂电脑和手机一样,out了!


很多家长不能正确理解编程,是因为不知道编程到底是在干啥,认为就是敲代码。编程其实就是一种工具,辅助我们把想设计的内容展现出来,设计的过程中会用到数学知识、物理知识、几何知识等,是人类和计算机对话的一种语言,和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样,有着相似的习得过程,越早接触,越能更好地掌握。同时,学习编程更像是一把钥匙, 能够为孩子们打开一扇全新世界的大门,对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。

设计编程会用到计算机,有的家长会认为看电脑计算机会伤害眼睛,这种想法也是没必要的。一般建议孩子一周做1-2次学习和编程即可,每次时间大概在2个小时之内,既不会伤害到眼睛,劳逸结合,寓教于乐,又能让孩子缓解学习的压力和紧张气氛。在孩子的成长过程中,父亲有着很重要的作用,强烈建议父亲能每周拿出2个小时的时间来陪同孩子来学习,据周围的家长反馈,有父亲参与的编程课中,孩子的接受程度更高,学习的效果更好!


为什么选择scratch少儿编程软件?

scratch,中文名喵爪,是美国麻省理工学院开发的一款针对少儿的简易编程软件,不用学习任何语言,类似于乐高搭积木,通过简单的拖拽模块即可完成一个程序的编写,它的目的不在于要求孩子学会什么编程语言,语言应该怎么写,而是侧重孩子应该从整体上和细节上如何去设计,如何去思考问题,如何去解决问题,从而达到训练和提高孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑能力。同时,孩子们设计完成的作品,可以放到scratch官方网站上,可以被全球的scratch爱好者通过网络观看到,也可以与全球的scratch爱好者交流学习。此外,scratch软件是免费的,现在市面上很多少儿编程软件都是在scratch软件的基础上修改而成的,从某种程度上来说,scratch软件可以说是少儿编程软件的鼻祖,scratch现在最新的版本是2.0,在windows系统和mac系统上均能正常运行,并且scratch软件还保留与乐高机器人套件的接口,还可以通过scratch软件控制操作机器人,由此看来,scratch软件是孩子们学习少儿编程入门的不二选择!



1、 提升抽象逻辑思维和创造力
编程是一门逻辑严谨的学科,需要孩子们在系统学习的过程中,不断的训练逻辑思维。同时,很少有学科能像编程那样,让孩子的想象力插上翅膀,不断的用编程实现脑海中的奇思妙想,小到一个动画游戏,大到一个解决现实问题的工具应用。
2、 能更好的独立思考和解决问题
当孩子们把自己的创意通过编程来实现时,一旦出现bug,就需要孩子不断的调试,思考和分析问题的原因,并调整程序和方案,来解决出现的问题。
3、 提高升学择校竞争力
教育部认可的中小学生竞赛当中,有多项与编程相关,如全国青少儿创意编程大赛与智能设计大赛、NOIP信息学奥林匹克联赛等。这些比赛的成绩虽然不再允许作为初高中招生依据,但依然是很重要的参考项。
4、 出国留学择校优势明显
欧美留学热点地区,对编程教育普遍比较重视,电脑编程或将成为美国高中毕业标准之一。孩子从小学习编程,与欧美教育接轨,在出国留学择校过程中,会获得更明显的竞争优势。
学习路径规划
1年级左右开始,推荐从Scratch入门,培养兴趣,训练逻辑思维,接触经典算法,为代码编程学习打好基础;
从4、5年级开始,逐步过渡到代码语言编程,可以选择Python或者C++继续学习:
如果孩子已经是高年级但还没有接触过编程,建议也从Scratch入门,切不可因为年级高,就从高级别或者代码编程开始学习,一旦让孩子的兴趣或信心受挫,得不偿失。

孩子学编程都有哪些好处呢?
一、培养细心耐心与专注力
编程是一项严谨的工作,需要精准的指令,排错是每一个编程人的必经之事,尽管只是拖动模块,但如果一个指令错误,就会造成程序大乱。
排错是无法敷衍了事的,这个过程能有效改善孩子马虎行事的问题,避免当个差不多先生。

二、有效提升孩子逻辑思维能力
我们都知道数学主要是开发人的逻辑思维能力,计算机编程可以说是数学的一个应用方向。在编写程序时,首先需要把一件事情抽象出来,再用逻辑化的方法表达出来,所以编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。
根据多元智能理论,学习编程可不仅培养孩子的逻辑思维,而且对数学能力、语言能力、解决问题能力、动手能力和创造力的培养都有很大帮助。
三、培养抽象思维能力
其实学编程就跟学英语一样,如果学英语是为了跟外国人沟通,学程序就是为了跟计算机沟通。碰到外国人,不会说英语还可以比手画脚,跟电脑可不行。
这就意味着,在学习编程的过程中,更需要一种化具象为抽象的能力,让程序能够按照孩子想象的样子运行。
四、孩子不再沉迷于游戏
也许有人会说,编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏,其实,恰恰相反,网易卡搭编程将告诉孩子们游戏是怎么通过编程开发出来的,游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们最“原始”的样子展现在孩子们眼前。
当孩子理解了游戏的本质,从游戏的俘虏转变为游戏的创造者时,不仅不会沉迷于游戏,对于其他课程的学习有很大帮助。

五、出国留学,编程方面有特长更占优势
在留学最热的美国,许多院校已开设编程课,鼓励越来越多的学生掌握编程技能,因此非常重视留学生在这方面的技能。
如:南京外国语学校的谢春阳因编程特长被耶鲁大学、哥伦比亚大学同时录取;武汉外校英中国际班学生沈凡具有编程特长被库珀联盟学院录取。学习编程的孩子,有更大几率被国际名校录取。

六、国内外编程人才短缺,就业前景好
计算机编程是目前增长最快的行业之一,也是薪资水平最高的职业之一。仅在美国,计算机岗位的薪水就比平均水平高75%以上。

不懂编程,未来就是文盲。而且,国家政府也很重视编程教育,2017年国家正式将计算机信息纳入教学内容,全国多个地方把编程纳入中高考考核内容,所以,学习编程是大势所趋。最后,学习编程可以提高孩子的专注力,逻辑思维能力,学习能力等,对日后的生活学习有很大的帮助。
但是,好多家长却不知道怎么给孩子选机构去学习,胡乱上课只会害了孩子。有个编程猫,也是现在做得最好的一个少儿编程了。他考虑孩子的认识水平,不会太难。同时,课堂上老师会鼓励孩子自己动手查阅资料,寻找解决方案,充分锻炼学生的思考力和动手能力。

  1.学习少儿机器人编程可以锻炼分析、解决问题的能力

  孩子在学习编程的过程中,通过编程语言将想法传达给计算机,使得计算机完成指令来完成孩子的想法,这个过程就是不断分析问题和解决的过程。在解决实际问题时,会利用编程思维,深入分析并分解问题,找到解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。

  2.学习少儿机器人编程可以培养孩子的严谨习惯

  计算的程序语言是非常严格的,步骤或者标点符合出现错误都会导致程序运行失败,所以在书写、调试程序的过程中孩子必须严格按照程序语言的规则来,可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。


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