热爱学习的成语都有哪些

关于爱学习的成语有那些~

牛角挂书、悬梁刺股、废寝忘食、凿壁偷光、学而不厌、韦编三绝、囊萤映雪、专心致志、勤学苦练、闻鸡起舞、全神贯注
1、牛角挂书
【解释】：比喻读书勤奋。
【出自】：北宋·宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等《新唐书·李密传》：“以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。”
以蒲垫子骑牛，把《汉书》挂在一个牛角上，一边行进一边读书。
2、悬梁刺股
【解释】：形容刻苦学习。
【出自】：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
（苏秦）读书想睡觉，用锥子刺自己的大腿，鲜血流到脚。
东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
孙敬字文宝，好学，早晚不停。至于睡眠疲劳睡，用绳子拴住头，悬挂在屋顶梁。
3、废寝忘食
【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
【出自】：元·曾瑞卿《留鞋记》第一折：“但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。”
只要得到一个寄信传音，省的人顾不得睡觉，忘记了吃饭。
【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容人刻苦努力
4、凿壁偷光
【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【出自】：鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。◎
【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义
5、学而不厌
【解释】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
【出自】：战国·孔子《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
默默地记住的，勤奋学习而不满足,，教导别人而不倦怠，和我有什么关系呀？
【语法】：偏正式；作谓语、定语；含褒义

废寝忘食 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 通宵达旦 夜以继日 凿壁借光 韦编三绝 目不窥园 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 风夜匪懈 风兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊茧照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿

1、悬梁刺股：形容刻苦学习。
2、不耻相师：不以互相学习为耻。
3、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。
4、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
5、群起效尤：大家一起向坏的学习。
6、学以致用：为了实际应用而学习。
7、居安资深：形容安心学习，造诣很深。
8、然糠自照：烧糠照明。比喻勤奋学习。
9、以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。
10、敬业乐群：专心学习，和同学融洽相处。
11、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。
12、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
13、困而学之：困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
14、敏而好学：敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
15、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
16、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
17、日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
18、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
19、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
20、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
21、不足为法：足：值得；法：效法。不值得学习、效法。
22、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
23、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
24、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
25、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
26、困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
27、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
28、不愧下学：愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习。
29、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
30、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
31、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
32、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
33、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
34、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
35、用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
36、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。
37、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
38、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
39、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
40、为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
41、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
42、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
43、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
44、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
45、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
46、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
47、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
48、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
49、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
50、贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
51、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
52、学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
53、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
54、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
55、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
56、跬步千里：走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
57、学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
58、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
59、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
60、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
61、玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
62、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
63、贪多务得：贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
64、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
65、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
66、切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
67、冷暖自知：水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
68、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
69、鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
70、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
71、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
72、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
73、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
74、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
75、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
76、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
77、学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
78、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
79、抗颜为师：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
80、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
81、抗颜为师：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
82、循常习故：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
83、鲁斤燕削：鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
84、汉人煮箦：汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
85、三迁之教：汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

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