如何抓好项目安全管理？

如何抓好项目安全管理~

以下意见仅供参考，望采纳，
项目安全管理措施是安全管理的方法与手段，管理的重点是对施工生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点，安全管理措施带有鲜明的行业特色。

1.建立安全责任制及实施管理

工程项目管理承担着控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。建立完善以项目负责人为首的安全生产领导组织，有组织、有领导地开展安全管理活动，承担组织、领导安全生产的责任。建立健全各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任，抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。项目负责人是工程项目安全管理第一责任人，各级职能部门、人员在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责，全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边，人人负责。

特种作业人员应坚持“持证上岗”制度，施工现场出现特种作业人员无证操作现象时，施工项目部必须承担管理责任。

2.安全教育与培训

进行安全教育培训，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效地防止人的不安全行为，减少人的失误。安全教育培训是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此，进行安全教育培训要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度，具体要求如下:

(1)临时性人员须正式签订劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。

(2)进行安全教育培训，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真地在作业过程中，表现出安全的行为。

(3)安全教育的内容根据实际需要而确定。

1)新工人入场前应完成三级安全教育。

2)安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训教育。

3)受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人为失误。

4)采用新技术、新设备、新材料、新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

(4)加强教育管理，增强安全教育效果。

1)教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育。

2)反复实践，养成自觉采用安全操作方法的习惯。

3)使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。

4)告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。

5)奖励促进，巩固学习成果。

(5)建立安全培训记录台账。进行各种形式、不同内容的安全教育，将教育培训的时间、内容等，清楚地记录在安全教育记录本或记录卡上。

3.安全检查

安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径，是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。

(1)安全检查形式:一般性检查、定期检查、专业检查、季节性检查、特殊检查。

(2)安全检查内容:查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

(3)安全检查组织:成立由第一责任人任组长，业务部门及人员参加的安全检查小组。

(4)安全检查准备:包括思想准备、业务准备。

(5)安全检查方法:一般检查方法和安全检查表法。

(6)整改“三定”原则:安全检查后，针对存在的问题应定具体整改责任人、定解决与改正的具体措施、限定消除危险因素的整改时间。

4.作业标准化

作业标准化是科学地规范人的作业行为，控制人的不安全行为，减少人为失误。

(1)制定作业标准原则。由技术人员、管理人员、操作人员三者根据操作的具体条件制定作业标准，并反复实践、反复修订后加以确定。尽量减少使用工具，简化操作，避免较强的专业性，作业标准必须符合施工生产和作业环境的实际情况，符合人机学要求。

(2)明确操作程序和步骤。对怎样操作、操作质量标准、操作阶段目的、完成操作后物的状态等做出具体规定。

对于如何抓好安全生产日常管理工作，本人感觉应做好如下几方面工作：
1、建立健全各项规章制度、岗位职责，安全操作规程或作业指导书，现场处置方案或应急预案等；
2、按照国家法律法规要求，定期、足时开展各类教育培训工作；
3、定期召开各项安全会议，包括安全例会，班前会，每周安全活动日等，做好上传下达工作；
4、强化日常痕迹化管理工作，做好自己岗位职责要求的痕迹化工作，做到事事有跟踪，项项有追溯，如：交接班记录、设备点检、运行、检修记录，特殊岗位的操作票记录等；
5、定期开展隐患排查治理活动（包括人的不安全行为、设备设施的不安全状态以及管理上的缺陷等），将事故隐患消灭在萌芽状态；
6、加强事故、事件的管理工作，尤其是未遂事故的处理，做到“四不放过”。
如果能够严格按照安全管理体系要求来指导日常安全管理工作，工作思路会不断清晰、明确。

安全生产管理工作是一项系统工程，贯穿于工程项目施工的全过程，安全隐患和危险源也会如影随形，始终存在于施工全过程，搞好安全管理工作，是在建工程项目经理极其重要的工作任务之一，来不得半点的松懈和麻痹。

一、落实安全责任。项目经理要做落实安全生产责任制和执行各项安全生产制度的带头人。一旦项目部成立，有针对性的安全生产责任制和各项安全生产制度就必须及时制定出来，并具体自上而下地落实到班组和操作者个人。作为项目经理，一举一动，都要做执行制度带头人，因为己不正就不能正人。

二、营造安全氛围。首先必做的就是布置好工程项目部，让各项安全生产责任制、安全生产管理制度、安全生产管理措施、各项安全生产操作规程上墙。同时布置好所要开工的施工现场，不管工地战线有多长，范围有多大，哪里有施工现场哪里就有安全生产宣传标识。又怎么能通过这种宣传让安全生产理念深入人心，达到预防为主的目的。

三、加强安全教育培训。教育培训是项目部安全施工工作的重要内容，坚持安全培训制度，对搞好施工队伍的安全和提高安全施工生产率有重大作用，组织施工一线人员及新到岗人员集中学习安全理论知识，根据实际情况拟定了很多安全生产培训重点内容，有效对现场施工管理人员和作业人员进行了施工安全、施工工艺标准以及规范方面的培训，提高作业人员安全素质，掌握必备的安全生产知识，增强预防事故的应急处理能力。

四、加大安全投入。在施工中但凡觉得有安全隐患的地方，都要毫不犹豫地花钱去采取措施加以预防。做到处处有安全防护，处处有安全标志，处处有专职安全人员负责安全，虽然无形中加大了项目部的安全投入，可我们换来的是无事故的安全生产。

项目安全管理措施是安全管理的方法与手段，管理的重点是对施工生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点，安全管理措施带有鲜明的行业特色。

1.建立安全责任制及实施管理

工程项目管理承担着控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。建立完善以项目负责人为首的安全生产领导组织，有组织、有领导地开展安全管理活动，承担组织、领导安全生产的责任。建立健全各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任，抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。项目负责人是工程项目安全管理第一责任人，各级职能部门、人员在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责，全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边，人人负责。

特种作业人员应坚持“持证上岗”制度，施工现场出现特种作业人员无证操作现象时，施工项目部必须承担管理责任。

2.安全教育与培训

进行安全教育培训，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效地防止人的不安全行为，减少人的失误。安全教育培训是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此，进行安全教育培训要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度，具体要求如下:

(1)临时性人员须正式签订劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。

(2)进行安全教育培训，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真地在作业过程中，表现出安全的行为。

(3)安全教育的内容根据实际需要而确定。

1)新工人入场前应完成三级安全教育。

2)安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训教育。

3)受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人为失误。

4)采用新技术、新设备、新材料、新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

(4)加强教育管理，增强安全教育效果。

1)教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育。

2)反复实践，养成自觉采用安全操作方法的习惯。

3)使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。

4)告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。

5)奖励促进，巩固学习成果。

(5)建立安全培训记录台账。进行各种形式、不同内容的安全教育，将教育培训的时间、内容等，清楚地记录在安全教育记录本或记录卡上。

3.安全检查

安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径，是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。

(1)安全检查形式:一般性检查、定期检查、专业检查、季节性检查、特殊检查。

(2)安全检查内容:查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

(3)安全检查组织:成立由第一责任人任组长，业务部门及人员参加的安全检查小组。

(4)安全检查准备:包括思想准备、业务准备。

(5)安全检查方法:一般检查方法和安全检查表法。

(6)整改“三定”原则:安全检查后，针对存在的问题应定具体整改责任人、定解决与改正的具体措施、限定消除危险因素的整改时间。

4.作业标准化

作业标准化是科学地规范人的作业行为，控制人的不安全行为，减少人为失误。

(1)制定作业标准原则。由技术人员、管理人员、操作人员三者根据操作的具体条件制定作业标准，并反复实践、反复修订后加以确定。尽量减少使用工具，简化操作，避免较强的专业性，作业标准必须符合施工生产和作业环境的实际情况，符合人机学要求。

(2)明确操作程序和步骤。对怎样操作、操作质量标准、操作阶段目的、完成操作后物的状态等做出具体规定。

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